
Production list
Title | Year | Type |
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Análisis bibliométrico de la desinformación mediática y fake news en las redes sociales
G Pérez Postigo, FJ García-Peñalvo, F Pari Tito
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2022 | Artículo |
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA: MODELOS Y TENDENCIAS DE USO (Information and Communication Technologies in Latin American …
AAC Palivoda Wilske, AB Soberanes-Martín, A Bautista-Pariona, ...
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2021 | Artículo |
La investigación universitaria sobre el blended learning en Perú: Campos de conocimiento y tendencias metodológicasUniversidad de Costa Rica, 2020
F Pari-Tito, FJ García-Peñalvo, M Gonzales-Miñán, O Turpo-Gebera
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2020 | Artículo |
Estudio bibliométrico de la investigación universitaria de los estudiantes de educación física del PerúUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2020
F Pari Tito
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2020 | Artículo |
University Research on Blended Learning in Peru: Fields of Knowledge and Methodological TrendsRevista Educación 44 (2), 526-540, 2020
O Turpo-Gebera, M Gonzales-Miñán, F García-Peñalvo, F Pari-Tito
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2020 | Artículo |
La didáctica de las ciencias y tecnologías en la conceptualización docente en instituciones educativas de PerúRevista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2020
O Turpo-Gebera
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2020 | Artículo |
La investigacion universitaria sobre el blended learning en Peru: campos de conocimiento y tendencias metodologicas/University Research on Blended Learning in Peru: Fields of …Educación 44 (2), 2020
O Turpo-Gebera, M Gonzales-Miñán, F García-Peñalvo, F Pari-Tito
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2020 | Artículo |
Work-in-Progress: Blended Learning in Engineering Education in Peru. A Systematic Review of University ThesesInternational Conference on Interactive Collaborative and Blended Learning …, 2020
O Turpo-Gebera, J Zarate-Yepez, F García-Peñalvo, F Pari-Tito
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2020 | Artículo |
Percepciones y desafíos de la proyección social para optimizar las competencias matemáticas en los docentes y estudiantes/Perceptions and challenges of social projection to …Revista Referencia Pedagógica 6 (1), 55-72 p., 2018
FMT Mendoza, FHR Paucar
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2018 | Artículo |