Production list
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O Grupo do Leão, Una nueva Visualidad de AccesoRevista Arte, Individuo y Sociedad 35 (1), 29-51, 2023
P Roque-Martins, L Crespillo-Marí
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2023 | Artículo |
Formación cultural del alumnado NEE en TIC/TC3D para la mejora de su desempeño laboral: TAEC, un estudio de casoInvestigación interdisciplinar. Educación y construcción del conocimiento …, 2023
LC Marí, JG Torres, SR Moyano
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2023 | Artículo |
Narrativas antropológicas de la alteridad maquínica en los albores de las teorías poshumanas y transhumanas: Una primera aproximación desde el cine y las series streamingArtnodes: revista de arte, ciencia y tecnología, 1-9, 2023
SR Moyano, LC Marí, JG Torres
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2023 | Artículo |
O Grupo do Leão, Una nueva Visualidad de Acceso: una propuesta metodológica en torno al uso de la realidad virtual en personas con discapacidad visual1Arte, Individuo y Sociedad 35 (1), 2023
P Roque-Martins, L Crespillo-Marí
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2023 | Artículo |
O Grupo do Leão, Una nueva Visualidad de Acceso: una propuesta metodológica en torno al uso de la realidad virtual en personas con discapacidad visualArte, individuo y sociedad 35 (1), 29-51, 2023
PR Martins, LC Marí
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2023 | Artículo |
Una propuesta de alternativa de catalogación en realidad virtual para fenómenos estéticos: instalaciones y environments de luz contemporáneos. Pedagogía estética y nueva …CIMED21-I Congreso internacional de museos y estrategias digitales, 133-149, 2022
L Crespillo Marí
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2022 | Artículo |
Poscatálogo, o de cómo y por qué experimentar físicamente un espacio vectorial de alta dimensiónCIMED21-I Congreso internacional de museos y estrategias digitales, 169-181, 2022
N Rodríguez Ortega, G Ruiz Gonzálvez, J De la Rosa, M Ortiz Tello, ...
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2022 | Artículo |
La realidad virtual como herramienta de registro y digitalización del fenómeno de la presencia del sujeto en la obra de arteEfímero y virtual: Rescates digitales de artefactos provisionales 8, 43-60, 2022
L Crespillo
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2022 | Artículo |
Fotogrametría, realidad virtual y Patrimonio: estrategias de aprendizaje para cuidar la memoria desde la perspectiva histórico-artística.Dikinson SL, 2022
L Crespillo Marí
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2022 | Artículo |
Sketchfab como herramienta para el estudio del Arte Medieval: nuevas dinámicas pedagógicas en el Grado de Historia del Arte de la Universidad de MálagaExperiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación …, 2022
LC Marí, JG Torres
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2022 | Artículo |
Efímero y virtual: rescates digitales de artefactos provisionalesEditorial Universidad de Jaén, 2022
VS Caba, MS López, CG Román, LC Marí, CM Tovar, SR Aliste, P Flor, ...
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2022 | Artículo |
La construcción del patrimonio cultural en el siglo XXI: de la teoría a la prácticaEditorial Universitat Politècnica de València, 2022
R Acosta Trujillo, AI Alarcón Barrachina, E Alba, A Alba Rincón, ...
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2022 | Artículo |
La luz en los procesos de recepción estética contemporánea: una propuesta alternativa de registro catalográfico inmersivo para instalaciones y environments lumínicosUniversidad de Málaga, 2022
LC Marí
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2022 | Artículo |
Tecnologías 3D, una herramienta de integración laboral en museos para el alumnado nee: un estudio de casoActas-I International Congress: Education and Knowledge, 22, 2022
LC Marí, JG Torres, SR Moyano
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2022 | Artículo |
Virtualizar el intangible lumínico: repensando el registro catalográfico enla era de la tecno museografía globalLibro de Actas/Proceedings/Llibre d’actes. 1st International Congress …, 2022
LC Marí
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2022 | Artículo |
Formación del alumnado de historia del arte en tecnologías computacionales 3D: Estrategias para la preservación del patrimonio culturalInnovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades: experiencias de …, 2022
LC Marí
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2022 | Artículo |
LJILJANA KOLEŠNIKDigital Art History–Methods, Practices, Epistemologies: Book Of Abstracts …, 2021
TE LE
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2021 | Artículo |
La reconstrucción virtual en 3-D de un bien patrimonial perdido y su aplicación docente en Bachillerato: el hospital de la Cruz Roja (Melilla)Oportunidades y retos para la enseñanza de las artes, la educación mediática …, 2021
LC Marí, JG Torres
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2021 | Artículo |
Instagram como herramienta de creación de conocimiento desde la perspectiva del alumnado: El caso de la asignatura estética y lenguaje cinematográficoInnovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en …, 2021
LC Marí
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2021 | Artículo |
Instagram como herramienta de creación de conocimiento en torno al cine, su estética y su lenguajeActas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación …, 2021
LC Marí
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2021 | Artículo |
EyLC3HA_UMA: Instagram como medio de comunicación y creación de conocimiento en torno al cine, su estética y su lenguajeEstética y Lenguaje Cinematográfico, 2021
L Crespillo Marí
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2021 | Artículo |
REALIDAD VIRTUAL COMO FENÓMENO NEUROCOGNITIVO Y AFECTIVO. INMERSIÓN Y TRANSFORMACIÓN A TRAVÉS DE LA RECEPCIÓN Y EL APRENDIZAJE EN EL MARCO ACADÉMICO-CULTURAL: INSTALACIONES Y …LA GLOCALIZACIÓN PATRIMONIAL COMO VEHÍCULO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LAS …, 2021
L Crespillo-Marí
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2021 | Artículo |
Espacios Virtuales-Híbridos y perceptivos: Instalaciones y Environments lumínicos contemporáneos a través de la Realidad Virtual como estrategia de aprendizaje para la Historia …[GKA VISUAL 2020] Congreso Internacional de Cultura Visual, 2020
L Crespillo Marí
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2020 | Artículo |
Virtual Reality Cataloguing of Light Installations and Environments: The prototypes of Dan Flavin and Ann Veronica JanssensProceedings of EVA London 2020 30, 358-360, 2020
L Crespillo Marí
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2020 | Artículo |
REALIDAD VIRTUAL Y PEDAGOGÍA INMERSIVA: ESTRATEGIAS APLICADAS AL ESTUDIO DE LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEALa tecnología como eje del cambio metodológico 1, 473-477, 2020
L Crespillo Marí, J González Torres
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2020 | Artículo |
ESCULTURA CONTEMPORÁNEA Y REALIDAD VIRTUAL: IDEAS SOBRE UN RECURSO PEDAGÓGICO APLICADO A UN ESTUDIO DE CASOTecnologías educativas y estrategias didácticas 1 (1), 1206-1215, 2020
L Crespillo Marí, J González Torres
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2020 | Artículo |
Realidad Virtual para la explicación de contenidos conceptuales e intangibles en el Arte Contemporáneo: espacios virtuales-híbridos como estrategia cognitivo-afectiva[GKA EDUTECH 2020] Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación, 2020
L Crespillo Marí
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2020 | Artículo |
Actitudes emocionales y sentimiento estético en el aprendizaje histórico-artístico: Realidad Virtual y modelado 3D en el ámbito de las Instalaciones y Environments de Luz …[GKA EDU 2020] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje, 2020
L Crespillo Marí
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2020 | Artículo |
La redefinición de la experiencia estética a través de la interfaz: mediaperformance virtual para Instalaciones y Environments de luz contemporáneos[GKA TECHNO 2020] Congreso Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, 2020
L Crespillo Marí
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2020 | Artículo |
La materia de Fundamentos del Arte (Lomce): oportunidad docente desde la heurística humanista y la innovación docenteAA. VV. Humanidades digitales y Patrimonio Cultural. Universidad de Castilla …, 2020
L Crespillo Marí, J González Torres
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2020 | Artículo |
3D Modelling and Virtual Reality as a Cataloguing Alternative of Light Environments and their Application in MuseumsProceedings of EVA London 2019, 59-61, 2019
L Crespillo Marí
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2019 | Artículo |
REPENSANDO “STATES OF MIND” DE ANN VERONICA JANSSENS: ENTORNOS EN REALIDAD VIRTUAL PARA UNA MEJOR APROXIMACIÓN AL FENÓMENO ESTÉTICO-EXPERIENCIAL DEL SUJETOArtyHum: Revista Digital de Artes y Humanidades, 97-123, 2019
L Crespillo Marí
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2019 | Artículo |
CREANDO CONOCIMIENTO EN TORNO AL LIGHT ART CONTEMPORÁNEO: REALIDAD VIRTUAL Y MODELADO 3D COMO ALTERNATIVA PARA LA CATALOGACIÓN Y PUESTA EN VALOR DE LA INSTALACIÓN Y EL …Redes sociales, tecnologías digitales y narrativas interactivas en la …, 2019
L Crespillo Marí
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2019 | Artículo |
Un cambio de paradigma en el modo de crear:: El laboratorio colectivo de experimentación y creación digitalIdentidades culturales, narrativas creativas y sociedad digital, 249-264, 2018
L Crespillo Marí
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2018 | Artículo |
USO Y PRESENCIA DE LA LUZ EN LOS PROCESOS DE RECEPCIÓN ESTÉTICA CONTEMPORÁNEA'Vestir la arquitectura: XXII Congreso Nacional de Historia del Arte, 1811-1816, 2018
L Crespillo Marí
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2018 | Artículo |
Cambio de paradigma en la creación artística: El laboratorio colectivo de experimentación digital; El caso taller/espacio Cienfuegos en la ciudad de MálagaIdentidades culturales, narrativas creativas y sociedad digital, 249-63, 2018
L Crespillo Marí
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2018 | Artículo |
La realidad virtual como herramienta para una mejora de la recepción y producción de conocimiento de los" environments" de luz contemporáneosVestir la arquitectura: XXII Congreso Nacional de Historia del Arte, 1603-1607, 2018
L Crespillo Marí
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2018 | Artículo |
Paradigmas y roles de la práctica artística digital. Del taller de artista al laboratorio experimental colectivo: una evolución epistémica necesaria para el siglo XXI[2018] Congreso Internacional de Cultura Visual, 2017
L Crespillo Marí
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2017 | Artículo |
Luz, desmaterialización y transversalidad narrativa: la instalación artística de luz contemporánea y la catedral góticaRevista Eviterna, 25-36, 2017
L Crespillo Marí
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2017 | Artículo |
Hacia la configuración de un espacio desmaterializado. Dos supuestos distantes en el tiempo, una misma aplicación práctica: La instalación artística de la luz contemporánea y …La omnipresencia de la imagen: estudios interdisciplinares de la cultura …, 2017
LC Marí
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2017 | Artículo |
HACIA LA CONFIGURACIÓN DE UN ESPACIO LUMÍNICO DESMATERIALIZADO. DOS SUPUESTOS DISTANTES EN EL TIEMPO, UNA MISMA APLICACIÓN PRÁCTICA: LA INSTALACIÓN ARTÍSTICA DE LUZ …[2017] Congreso Internacional de Cultura Visual, 2016
L Crespillo Marí
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2016 | Artículo |
De lo sublime y existencial en Pollock: la pintura como filosofía de la acción afirmadora de la vida, frente al quietismo de la condición humanaASRI: Arte y sociedad. Revista de investigación, 14, 2016
L Crespillo Marí
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2016 | Artículo |
Oteiza y el habitar del cuerpo en el vacío: La ocupación de la desocupación del espacio escultórico a través del gesto performativoEstudios sobre Arte Actual, 2, 2016
L Crespillo Marí
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2016 | Artículo |