José Carlos Sánchez Prieto

Universidad de Salamanca / Didáctica, organización y métodos de investigación

Evolution de la production scientifique

Production
71
  • Article 70
  • Artículo 1

Liste des productions

Titre Année Type

Innovación en el uso de las pruebas objetivas para la promoción del pensamiento de orden superior

Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos …, 2023

F Martínez, JPH Ramos, VI Álvarez, JCS Prieto
2023 Article

Toward a new educational reality: A mapping review of the role of e-assessment in the new digital context

Education and Information Technologies, 1-28, 2023

A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
2023 Article

La orientación educativa en España: mapeo sobre su estado actual (2010-2019)

Education in the Knowledge Society (EKS) 23, 2022

EM Torrecilla-Sánchez, A Gamazo, JC Sánchez-Prieto
2022 Article

Evaluación de la calidad en e-Learning en Educación Superior: una revisión sistemática de la literatura

Education in the knowledge society (EKS), 11, 2022

AO López, SO Migueláñez, JCS Prieto
2022 Article

TAM, Assessment, and Mobile Technologies: A Study of Teachers’ Acceptance in Higher Education

International conference on technological ecosystems for enhancing …, 2022

A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
2022 Article

La orientación educativa en España

Education in the knowledge society (EKS) 23, 2022

EMT Sánchez, AG García, JCS Prieto
2022 Article

A cross-cultural study on the influence of cultural values and teacher beliefs on university teachers’ information and communications technology acceptance

Educational Technology Research and Development 69 (2), 1271-1297, 2021

F Huang, JC Sánchez-Prieto, T Teo, FJ García-Peñalvo, ...
2021 Article

Planning, Communication and Active Methodologies

RIED: revista iberoamericana de educación a distancia 24 (2), 41-66, 2021

FJG Peñalvo, AG Holgado, AV Ingelmo, JCS Prieto
2021 Article

Calidad en e-Learning: Identificación de sus dimensiones, propuesta y validación de un modelo para su evaluación en Educación Superior

RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 24 (2), 225-244, 2021

A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
2021 Article

Planning, communication and active methodologies: Online assessment of the software engineering subject during the COVID-19 crisis

RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia 24 (2), 2021

FJ García-Peñalvo, A García-Holgado, A Vázquez Ingelmo, ...
2021 Article

Planificación, comunicación y metodologías activas: Evaluación online de la asignatura ingeniería de software durante la crisis del COVID-19

RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 24 (2), 41-66, 2021

FJ García-Peñalvo, A García-Holgado, A Vázquez-Ingelmo, ...
2021 Article

El desarrollo de la identidad profesional docente mediante metodologías innovadoras en el aula

Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación …, 2021

FM Abad, JCS Prieto, JPH Ramos
2021 Artículo

Orientación para la carrera en la formación del profesorado, su importancia en la construcción de su proyecto personal

Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación …, 2021

JPH Ramos, JCS Prieto, FM Abad
2021 Artículo

El empleo de videotutoriales en la era post COVID19

RED: Revista de Educación a Distancia 21 (65), 14, 2021

JPH Ramos, FM Abad, JCS Prieto
2021 Artículo

eLearning, assessment and Higher Education in times of pandemic: A mapping of the literature

2021 XI International Conference on Virtual Campus (JICV), 1-4, 2021

A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
2021 Article

e-Learning Quality: Identification of its Dimensions, Proposal and Validation of a Model for its Assessment in Higher Education

RIED-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA 24 (2), 225-244, 2021

A Ortiz-Lopez, S Olmos-Miguelanez, J Carlos Sanchez-Prieto
2021 Article

AI-Driven Assessment of Students: Current Uses and Research Trends

International Conference on Human-Computer Interaction, 292-302, 2020

JC Sánchez-Prieto, A Gamazo, J Cruz-Benito, R Therón, ...
2020 Artículo

The influence of university students’ learning beliefs on their intentions to use mobile technologies in learning: a study in China and Spain

Educational Technology Research and Development, 1-19, 2020

F Huang, JC Sánchez-Prieto, T Teo, FJ García-Peñalvo, EMT Sánchez, ...
2020 Article

El empleo de videotutoriales en la era post COVID19: valoración e influencia en la identidad docente del futuro profesional

Revista de Educación a Distancia (RED) 21 (65), 2020

JP Hernández-Ramos, F Martínez-Abad, JC Sánchez-Prieto
2020 Artículo

Study for the Improvement of the Moroccan Public Higher Education System Based on a Strategic Plan for Learning Technologies

CEUR-WS. org, 2020

FJ García-Peñalvo, A Gamazo, JC Sánchez-Prieto, A García-Holgado, ...
2020 Artículo

Assessed by Machines: Development of a TAM-Based Tool to Measure AI-based Assessment Acceptance Among Students

J Cruz-Benito, JC Sánchez-Prieto, FJ García-Peñalvo, R Therón
2020 Artículo

Adaptación de la Asignatura Ingeniería de Software durante el Período de Confinamiento

JC Sánchez-Prieto, A García-Holgado, A Vázquez-Ingelmo, ...
2020 Article

e-Learning quality assessment in higher education: A mapping study

Eighth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing …, 2020

A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
2020 Article

Break the walls! Second-Order barriers and the acceptance of mLearning by first-year pre-service teachers

Computers in Human Behavior 95, 158-167, 2019

JC Sánchez-Prieto, Á Hernández-García, FJ García-Peñalvo, ...
2019 Article

Cultural values and technology adoption: A model comparison with university teachers from China and Spain

Computers & Education 133, 69-81, 2019

F Huang, T Teo, JC Sánchez-Prieto, FJ García-Peñalvo, ...
2019 Article

Does social bond always protect you from Internet gaming disorder?

JOURNAL OF BEHAVIORAL ADDICTIONS 8, 188-189, 2019

A Wu, S Yu, JCS Prieto, MX Zhang
2019 Article

Measuring Students’ Acceptance to AI-Driven Assessment in eLearning: Proposing a First TAM-Based Research Model

International Conference on Human-Computer Interaction, 15-25, 2019

J Cruz-Benito, JC Sánchez-Prieto, R Therón, FJ García-Peñalvo
2019 Artículo

How to Measure Teachers' Acceptance of AI-driven Assessment in eLearning: A TAM-based Proposal

Proceedings of the Seventh International Conference on Technological …, 2019

JC Sánchez-Prieto, J Cruz-Benito, R Therón, FJ García-Peñalvo
2019 Artículo

Exploring the unknown: The effect of resistance to change and attachment on mobile adoption among secondary pre‐service teachers

British Journal of Educational Technology, 2019

JC Sánchez‐Prieto, F Huang, S Olmos‐Migueláñez, FJ García‐Peñalvo, ...
2019 Article

Review ofgame–based learning in secondary education: Considering the types ofvideo games

Nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje, 1, 2019

MM del Pozo, VB GÓMEZ–PABLOS, J CARLOS
2019 Article

Revisión sistemática del aprendizaje basado en juegos en Educación Secundaria, considerando el tipo de videojuegos

Analysis. Claves de Pensamiento Contemporáneo 22, 1-10, 2019

MM del Pozo, VB Gómez-Pablos, JC Sánchez-Prieto, AGV Muñoz-Repiso
2019 Article

Cultura Abierta

Buenas prácticas en calidad de la Universidad de Salamanca: Recopilación de …, 2019

FM Abad, JJ López, BL Blanco, LR Riestra, JCS Prieto
2019 Artículo

Petticrew, Mark & Roberts, Helen (2008). Systematic reviews in the social sciences: A practical guide. Malden, MA: Wiley.

Nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje, 4, 2019

VB GÓMEZ-PABLOS, JC SÁNCHEZ-PRIETO, ANAGV MUÑOZ-REPISO
2019 Article

How different versions of layout and complexity of web forms affect users after they start it? A pilot experience

World Conference on Information Systems and Technologies, 971-979, 2018

J Cruz-Benito, JC Sánchez-Prieto, A Vázquez-Ingelmo, R Therón, ...
2018 Artículo

Proposing a Machine Learning Approach to Analyze and Predict Employment and its Factors.

International Journal of Interactive Multimedia & Artificial Intelligence 5 (2), 2018

FJ García-Peñalvo, J Cruz-Benito, M Martín-González, ...
2018 Artículo

Influence of gender on the acceptance of mLearning among pre-service secondary teachers

JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2018 Article

Developing a Research Method to Analyze Visual Literacy Based on Cross-Cultural Characteristics

Global Implications of Emerging Technology Trends, 19-33, 2018

F García-Sánchez, J Gómez-Isla, R Therón, J Cruz-Benito, ...
2018 Artículo

A need-cognitive-behavioral model for Internet gaming disorder tendency among Spanish middle school students

JOURNAL OF BEHAVIORAL ADDICTIONS 7, 36-37, 2018

S Yu, JCS Prieto, A Wu
2018 Article

Diseño de un modelo de adopción tecnológica para evaluar la aceptación de tecnologías móviles en el profesorado de primaria

Universidad de Salamanca, 2018

JCS Prieto
2018 Article

Desarrollo y Valoración de Procedimientos Sistemáticos de Evaluación de Competencias en Educación

S Olmos Migueláñez, MJ Rodríguez-Conde, ME Herrera García, ...
2018 Article

Mobile Acceptance and Learning Beliefs: A Cross-Cultural Assessment Between China and Spain

Proceedings of the Sixth International Conference on Technological …, 2018

JC Sánchez-Prieto, H Fang, T Teo, FJ García-Peñalvo, ...
2018 Article

¿ Hacen los adolescentes un uso seguro de Internet?

Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa:: La competencia y …, 2018

AGV Muñoz-Repiso, SO Migueláñez, JCS Prieto, MC González
2018 Article

Inclusion of the students in schools with an intercultural profile: an assessment from the migrant perspective in STEMS project

Proceedings of the Sixth International Conference on Technological …, 2018

A García-Holgado, JC Sánchez-Prieto, L García-Holgado, V Zangrando, ...
2018 Article

MLearning and pre-service teachers: An assessment of the behavioral intention using an expanded TAM model

Computers in Human Behavior 72, 644-654, 2017

JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2017 Article

¿ Utilizarán los futuros docentes las tecnologías móviles? Validación de una propuesta de modelo TAM extendido

Revista de Educación a Distancia, 2017

JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2017 Article

Enabling adaptability in web forms based on user characteristics detection through A/B testing and machine learning

IEEE Access 6, 2251-2265, 2017

J Cruz-Benito, A Vázquez-Ingelmo, JC Sánchez-Prieto, R Theron, ...
2017 Artículo

Improving success/completion ratio in large surveys: a proposal based on usability and engagement

International Conference on Learning and Collaboration Technologies, 352-370, 2017

J Cruz-Benito, R Therón, FJ García-Peñalvo, JC Sánchez-Prieto, ...
2017 Artículo

Motivación e innovación: Aceptación de tecnologías móviles en los maestros en formación

RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 20 (2), 273-292, 2017

JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2017 Article

Assessment of the Disposition of Future Secondary Education Teachers Towards Mobile Learning

Proceedings of the 5th International Conference on Technological Ecosystems …, 2017

JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2017 Article

¿ Qué competencias desarrollan los grados del ámbito de la educación? una evaluación del nivel competencial de los estudiantes

Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa …, 2017

AG García, SO Migueláñez, EMT Sánchez, JCS Prieto
2017 Article

Apego tecnológico y uso futuro de dispositivos móviles entre los estudiantes del máster de educación secundaria

Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa …, 2017

JCS Prieto, SO Migueláñez, FJG Peñalvo
2017 Article

Assessing the development of student generic competences in education-related university degrees

Proceedings of the Fourth International Conference on Technological …, 2016

A Gamazo, S Olmos-Migueláñez, EM Torrecilla-Sánchez, ...
2016 Article

Informal tools in formal contexts: Development of a model to assess the acceptance of mobile technologies among teachers

Computers in Human Behavior 55, 519-528, 2016

JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2016 Article

Do mobile technologies have a place in universities?: The TAM model in higher education

Handbook of research on mobile devices and applications in higher education …, 2016

JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2016 Article

Enjoyment, resistance to change and mlearning acceptance among pre-service teachers

Proceedings of the Fourth International Conference on Technological …, 2016

JC Sánchez-Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2016 Article

Subjective norm and behavioral intention to use mobile technologies: A descriptive study on the attitudes of future primary education teachers

2016 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 1-6, 2016

JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2016 Article

Technologically reluctant teachers. A TAM based study on compatibility and resistance to change among pre-service teachers

JC Sánchez Prieto, FJ García-Peñalvo, S Olmos-Migueláñez
2016 Article

Norma subjetiva e intención de uso de tecnologías móviles. Un estudio descriptivo sobre las actitudes de los futuros docentes de primaria

JC Sánchez Prieto, S Olmos Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2016 Article

Assessment of pre-primary education pre-service teachers dispositional resistance to change using RCS

Proceedings of the Fourth International Conference on Technological …, 2016

JC Sánchez-Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2016 Article

Behavioral intention of use of mobile technologies among pre-service teachers: Implementation of a technology adoption model based on TAM with the constructs of compatibility …

2015 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 120-125, 2015

JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2015 Article

Mobile acceptance among pre-service teachers: A descriptive study using a TAM-based model

Proceedings of the 3rd International Conference on Technological Ecosystems …, 2015

JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2015 Article

Evaluación de la aceptación de las tecnologías móviles en los estudiantes del Grado de Maestro

Investigar con y para la sociedad 3, 1617-1627, 2015

JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez, JF García-Peñalvo
2015 Article

Intención de uso de tecnologías mobiles entre los profesores en formación. aplicación de un modelo de adopción tecnológica basado en TAM con los constructos compatibilidad y …

JC Sánchez Prieto, S Olmos Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2015 Article

Las tecnologías móviles en educación primaria: estudio sobre la actitud de los futuros docentes

Série-Estudos-Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, 35-55, 2015

FJ García-Peñalvo, SO Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
2015 Article

Intención de Uso de Tecnologías Mobiles Entre los Profesores en Formación

COMUNICAÇÕES ORAIS, 260-268, 2015

JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2015 Article

Understanding mobile learning: devices, pedagogical implications and research lines

Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información …, 2014

JC Sánchez Prieto, S Olmos Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2014 Article

Mobile learning adoption from informal into formal: an extended TAM model to measure mobile acceptance among teachers

Proceedings of the Second International Conference on Technological …, 2014

JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2014 Article

ICTs integration in education: mobile learning and the technology acceptance model (TAM)

Proceedings of the second international conference on technological …, 2014

JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2014 Article

LAS TABLETAS DIGITALES EN EDUCACIÓN FORMAL: CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES Y POSIBILIDADES PEDAGÓGICAS.

Competencia digital y tratamiento de la información: Aprender en el siglo …, 2014

JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo, EMT Sánchez
2014 Article

Mobile learning: tendencies and lines of research

Proceedings of the First International Conference on Technological Ecosystem …, 2013

JC Sánchez Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
2013 Article

El reto de evaluar el tránsfer de la formación

en línia]. Jornadas sobre Evaluación de la Formación en Empresas. Madrid …, 1996

J Prieto
1996 Article