Liste des productions
Titre | Année | Type |
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The Online PhD Experience: A Qualitative Systematic ReviewThe International Review of Research in Open and Distributed Learning 24 (1 …, 2023
E Melián, JI Reyes, J Meneses
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2023 | Artículo |
A letter to my former self: The online PhD as a transformative journeyEDEN 2023 Annual Conference, Dublin, 2023
E Melián, J Meneses
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2023 | Artículo |
Alfabetización digital para la educación social: de las competencias digitales a los conocimientos críticosEDUCAR, 1-17, 2023
P Fernández-de-Castro, E Bretones, J Solé, J Meneses, D Aranda, ...
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2023 | Artículo |
Gender Gap in Spanish WP [Open dataset]UCI Machine Learning Repository, 2023
J Minguillón, J Meneses, E Aibar, N Ferran-Ferrer, S Fàbregues
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2023 | Artículo |
The Gender Perspective in Wikipedia: A Content and Participation Challenge
N Ferran-Ferrer, M Miquel-Ribé, J Meneses, J Minguillón
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2022 | Artículo |
Wikipedia and gender: The deleted, the marked, and the unpolluted biographiesProceedings of 9th International Wiki Workshop 2022 at The Web Conference …, 2022
D Ramírez-Ordóñez, N Ferran-Ferrer, J Meneses
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2022 | Artículo |
Getting ahead in the online university: Disclosure experiences of students with apparent and hidden disabilitiesInternational Journal of Educational Research 114, 101991, 2022
E Melián, J Meneses
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2022 | Artículo |
La atención al alumnado con discapacidad en la educación superior en línea: El caso de la Universitat Oberta de CatalunyaÀmbits de Psicopedagogia i Orientació 56, 85-98, 2022
E Melián, S Mata, J Meneses
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2022 | Artículo |
Persistence and time challenges in an open online university: a case study of the experiences of first-year learnersInternational Journal of Educational Technology in Higher Education 19 …, 2022
M Xavier, J Meneses
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2022 | Artículo |
Suitability of Online Higher Education for Learners with Disabilities: The Students’ VoicesJournal of Special Education Technology, 2022
JI Reyes, J Meneses, M Xavier
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2022 | Artículo |
Advising college students with dis/abilities in online learningDistance Education, 1-17, 2022
JI Reyes, J Meneses
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2022 | Artículo |
Dropout, stopout, and time challenges in open online higher education: A qualitative study of the first-year student experienceOpen Learning: The Journal of Open, Distance and e-Learning, 2022
M Xavier, J Meneses, PJ Fiuza
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2022 | Artículo |
The gender gap on the Spanish Wikipedia: Listening to the voices of women editorsProfesional de la Información 30 (5), e300516, 2021
N Ferran-Ferrer, P Castellanos-Pineda, J Minguillón, J Meneses
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2021 | Artículo |
Still Open During the Covid-19 Lockdown: an Analysis of Online Students' Engagement with the Virtual CampusProceedings of the European Distance and E-Learning Network (EDEN) 2021 …, 2021
J Minguillón, J Meneses, A Calvo, J Serres, X Aracil
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2021 | Artículo |
The Effects of COVID-19 lockdown on Students with Disabilities’ Academic Performance: A Case study in a Fully Online UniversityEuropean Conference on Educational Research (ECER 2021): Education and …, 2021
JI Reyes, J Meneses
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2021 | Artículo |
Why Students with Disabilities Choose Online Higher Education? A Case Study in the Open University of CataloniaEuropean Conference on Educational Research (ECER 2021): Education and …, 2021
JI Reyes, J Meneses
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2021 | Artículo |
La gestión de las agresiones en el ejercicio profesional: una visión desde la práctica de la educación socialEducació social. Revista d'intervenció socioeducativa 77, 127-143, 2021
B Solanes, J Meneses
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2021 | Artículo |
A systematic review of academic interventions for students with disabilities in Online Higher EducationEuropean Journal of Special Needs Education, 1-18, 2021
JI Reyes, J Meneses, E Melián
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2021 | Artículo |
Exploring the gender gap in the Spanish Wikipedia: Differences in engagement and editing practicesPloS one 16 (2), e0246702, 2021
J Minguillón, J Meneses, E Aibar, N Ferran-Ferrer, S Fàbregues
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2021 | Artículo |
Superando la resistencia al cambio: el papel del profesorado en una intervención institucional para reducir el abandono en una universidad en línea.Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació …, 2021
LG García, J Meneses
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2021 | Artículo |
The Tensions Between Student Dropout and Flexibility in Learning Design: The Voices of Professors in Open Online Higher EducationThe International Review of Research in Open and Distributed Learning 22 (4 …, 2021
M Xavier, J Meneses
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2021 | Artículo |
Gendered Patterns of Coping Responses to Academic Sexism in a Group of Spanish Secondary StudentsInternational Journal of Social Psychology, 2020
M Sáinz, JL Martínez, J Meneses
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2020 | Artículo |
Ludoliteracy. Videojuegos, competencia digital y aprendizajesUniversitat Oberta de Catalunya, 2020
D Aranda, J Sánchez-Navarro, S Martínez-Martínez, V Navarro, F Lalueza, ...
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2020 | Artículo |
La importancia de la investigación científica como competencia profesional: Una propuesta didáctica
J Meneses
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2020 | Artículo |
A Methodological Review of Mixed Methods Research in Palliative and End-of-Life Care (2014–2019)International Journal of Environmental Research and Public Health 17 (11), 3853, 2020
S Fàbregues, QN Hong, EL Escalante-Barrios, TC Guetterman, ...
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2020 | Artículo |
Dropout in Online Higher Education: A scoping review from 2014 to 2018Universitat Oberta de Catalunya, 2020
M Xavier, M Julio
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2020 | Artículo |
A literature review on the definitions of dropout in Online Higher EducationEDEN 2020 Annual Conference: Human and artificial intelligence for the …, 2020
M Xavier, J Meneses
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2020 | Artículo |
Fostering retention in Online Higher Education: Students' perceptions of an intervention addressing their first-year experienceEDEN 2020 Annual Conference: Human and artificial intelligence for the …, 2020
M Xavier, J Meneses
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2020 | Artículo |
Gendered patterns of coping responses with academic sexism in a group of Spanish secondary studentsInternational Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social 35 …, 2020
M Sainz, JL Martínez, J Meneses
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2020 | Artículo |
Sensor-based proximity metrics for team research. A validation study across three organizational contextsBehavior Research Methods, 2020
J Müller, J Meneses, AL Humbert, EA Guenther
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2020 | Artículo |
Male-On-Male Child and Adolescent Sexual Abuse in the Caribbean Region of Colombia: A Secondary Analysis of Medico-Legal ReportsInternational Journal of Environmental Research and Public Health 17 (21), 8248, 2020
EL Escalante-Barrios, S Fàbregues, J Meneses, MM García-Vita, D Jabba, ...
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2020 | Artículo |
Students with disabilities in online education: The case of the Universitat Oberta de Catalunya (UOC)Online Bridging Event I·HE2020 ‘Innovating Higher Education’, 2020
E Melián, J Meneses
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2020 | Artículo |
Aspectes clau per a facilitar la qualitat metodològica de les tesis doctorals dels nostres estudiantsWorkshop “Eines i estratègies per a la motivació i el seguiment dels …, 2020
J Meneses
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2020 | Artículo |
Persistence, dropout, and the time-factor in fully online higher education: A qualitative study with first-year studentsIN3 Open Workshop for Young Researchers, 2019
M Xavier, J Meneses
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2019 | Artículo |
¿Por qué las editoras no persisten en la Wikipedia? Análisis cualitativo del sesgo de género en la Wikipedia en castellanoInternational Association for Media and Communication Research (IAMCR 2019), 2019
N Ferran-Ferrer, P Castellanos, J Meneses, S Fàbregues, J Minguillón, ...
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2019 | Artículo |
Las prácticas innovadoras entre docentes en el contexto del Plan Ceibal. Estudio de casos múltiples en UruguayActas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (AIDIPE …, 2019
ME Questa-Torterolo, J Meneses, D Rodríguez-Gómez
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2019 | Artículo |
Emotions in response to teaching online: Exploring the factors influencing teachers in a fully online universityInnovations in Education and Teaching International 56 (4), 446-457, 2019
A Badia, C Garcia, J Meneses
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2019 | Artículo |
¿Qué dicen los centros educativos de Cataluña sobre la incorporación de educadoras y educadores sociales en las escuelas y los institutos?Educació Social. Revista d'intervenció socioeducativa 71, 39-59, 2019
E Bretones, J Solé, J Meneses, M Castillo, S Fàbregues
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2019 | Artículo |
Acció social i educativa en contextos escolars. Situació actual dels educadors socials i els tècnics d'integració social en el sistema educatiu de CatalunyaUniversitat Oberta de Catalunya, 2019
E Bretones, J Solé, M Castillo, J Meneses, S Fàbregues
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2019 | Artículo |
Why do female editors leave Wikipedia? A qualitative analysis of gender bias in the Spanish Wikipedia
N Ferran Ferrer, P Castellanos Pineda, J Meneses, J Minguillón Alfonso, ...
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2019 | Artículo |
The use of Scratch in teaching and learning: A scoping review13th International Technology, Education and Development Conference, 8689-8692, 2019
C Casado-Martínez, J Meneses, T Sancho-Vinuesa
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2019 | Artículo |
Evaluando el proceso para asegurar los resultados: Experiencia de una intervención institucional orientada a la retención de los estudiantes de primer añoInternational Conference of Research in Education (IRED'19), 2019
L González, X Aracil, J Serres, A Calvo, J Minguillón, J Meneses
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2019 | Artículo |
Introducción al análisis multivarianteEditorial UOC, 2019
J Meneses
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2019 | Artículo |
The role of scientific research in educational interventionsUniversitat Oberta de Catalunya, 2019
J Meneses
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2019 | Artículo |
Género, vejez y cuidados en los proyectos de senior cohousing en EspañaCongreso Internacional: El cuidado de dependientes y mayores. Avanzando …, 2019
D López, L Farré, M Estrada, J Meneses
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2019 | Artículo |
Anàlisi estadística amb JASP: una guia per a estudiantsUniversitat Oberta de Catalunya (UOC), 2019
MA Goss-Sampson, J Meneses
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2019 | Artículo |
ESPRIA. Millora de l'Acompanyament dels Estudiants de Primer AnyUniversitat Oberta de Catalunya, 2019
J Meneses, J Minguillón, L González, T Martínez-Aceituno
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2019 | Artículo |
Assessing Wearable Sensor Data For Small Group Research. A Benchmarking And Validation Study14th Conference of the European Sociological Association, 2019
J Müller, J Meneses, AL Humbert, EA Guenther
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2019 | Artículo |
Colaboración + TIC: ¿Espacio de innovación para el desarrollo profesional docente?Simposio de Innovación Educativa para el Aprendizaje, 2019
M Questa-Torterolo, J Meneses, D Rodríguez-Gómez
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2019 | Artículo |
Análisis estadístico con JASP: una guía para estudiantesUniversitat Oberta de Catalunya (UOC), 2019
MA Goss-Sampson, J Meneses
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2019 | Artículo |
Investigación educativa. Una competencia profesional para la intervenciónEditorial UOC, 2019
J Meneses, D Rodríguez-Gómez, S Valero
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2019 | Artículo |
Exploring the Relationship Between Gendered Team Dynamics and academic performance14th Conference of the European Sociological Association, 2019
EA Guenther, AL Humbert, J Meneses, J Müller
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2019 | Artículo |
Pràcticum de recerca. Dificultats en l'aprenentatge de continguts curricularsUniversitat Oberta de Catalunya (UOC), 2019
M Castello, A Sala-Bubaré, S Valero, D Rodríguez-Gómez, A Badia, ...
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2019 | Artículo |
WAWW: Where are the Women in Wikipedia?Seminario Wikipedia y mujeres editoras, 2018
J Meneses
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2018 | Artículo |
Are Women Present, Absent or in Disguise? Analyzing Gender Bias in the Spanish Wikipedia2nd European Symposium on Societal Challenges in Computational Social …, 2018
J Minguillón, J Meneses, S Fàbregues, E Aibar, N Ferran-Ferrer
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2018 | Artículo |
Cultura i oci. Transformacions, tendències i emergènciesEnquesta a la Joventut de Catalunya 2017 2, 11-49, 2018
R Martínez, J Meneses, S Fàbregues
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2018 | Artículo |
Colaboración y uso de las TIC como factores del desarrollo profesional docente en el contexto educativo uruguayo. Protocolo de análisis para un estudio de casos múltipleCuadernos de Investigación Educativa 9 (1), 13-34, 2018
ME Questa-Torterolo, DR Gómez, J Meneses
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2018 | Artículo |
Problematic uses of ICT among young people in their personal and school lifeComunicar 26 (56), 91-100, 2018
D Rodríguez-Gómez, D Castro, J Meneses
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2018 | Artículo |
Operationalizing and Conceptualizing Quality in Mixed Methods Research: A Multiple Case Study of the Disciplines of Education, Nursing, Psychology, and SociologyJournal of Mixed Methods Research, 2018
S Fàbregues, MH Paré, J Meneses
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2018 | Artículo |
The time factor in studies on dropout in online higher education: Initial review of the literature and future approaches10th EDEN Research Workshop, 2018
M Xavier, J Meneses
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2018 | Artículo |
Institutional support to provide freshmen with flexible learning paths at course and semester level in open higher education10th EDEN Research Workshop, 2018
L González, J Minguillón, JA Martínez-Aceituno, J Meneses
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2018 | Artículo |
The impact of digital practices on the perception of risks and benefits of digital gamingCatalan Journal of Communication & Cultural Studies 10 (2), 247-264, 2018
D Aranda Juárez, J Sánchez-Navarro, JF Martínez-Cerdà, J Meneses
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2018 | Artículo |
La enseñanza de la programación en la infanciaActas de las Jenui 3, 379-381, 2018
C Casado, J Meneses, T Sancho
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2018 | Artículo |
Brecha y sesgos de género en la elección de estudios y profesiones en la educación secundariaPanorama Social 27, 23-31, 2018
M Sáinz, J Meneses
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2018 | Artículo |
Estudio de caso sobre la enseñanza de la programación en primariaXXI Congreso Internacional EDUTEC, 2018
C Casado, T Sancho, J Meneses
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2018 | Artículo |
Intervenció educativa basada en evidències científiquesUniversitat Oberta de Catalunya, 2018
J Meneses
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2018 | Artículo |
Intervención educativa basada en evidencias científicasUniversitat Oberta de Catalunya, 2018
J Meneses, J Bernabeu, A Bonillo, FJ Eiroa-Orosa, D Rodríguez-Gómez, ...
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2018 | Artículo |
El papel de la investigación científica en la intervención educativaIntervención educativa basada en evidencias científicas, 2017
J Meneses
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2017 | Artículo |
Claus per a l’èxit de la formació pràctica de mestresUAB divulga, 1-2, 2017
D Rodríguez-Gómez, J Meneses, C Armengol
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2017 | Artículo |
Digging into initial teacher training practices In CataloniaEuropean Conference on Educational Research, 2017
D Rodriguez-Gomez, J Meneses, C Armengol
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2017 | Artículo |
Colaboración docente: experiencias de centros educativos en UruguayFòrum Internacional d'Educació Tecnològica, 2017
ME Questa-Torterolo, J Meneses, D Rodríguez-Gómez
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2017 | Artículo |
Best practices and challenges in monitoring progress towards gender equality: The case of an online universitySTEM Gender Equality Congress, 2017
S Fàbregues, J Meneses
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2017 | Artículo |
¿Por qué no hay más mujeres STEM? Se buscan ingenieras, físicas y tecnólogasAriel, 2017
M Sáinz, C Castaño, J Meneses, S Fàbregues, J Müller, M Rodó, ...
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2017 | Artículo |
Acquisition of professional competences through the curricular practices of the initial teachers trainingRevista de Educación 376, 229-243, 2017
D Rodríguez-Gómez, C Armengol, J Meneses
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2017 | Artículo |
La identidad del profesor como docente virtual: Roles, enfoques y sentimientos. El caso de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)Universitat Oberta de Catalunya, 2017
A Badia, J Meneses, C García
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2017 | Artículo |
Approaches to teaching online: Exploring factors influencing teachers in a fully online universityBritish Journal of Educational Technology 48 (6), 1193-1207, 2017
A Badia, C Garcia, J Meneses
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2017 | Artículo |
La evaluación psicométricaMagisterio, 2017
J Meneses, M Barrios, A Bonillo, A Cosculluela, LM Lozano, J Turbany, ...
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2017 | Artículo |
La adquisición de las competencias profesionales a través de las prácticas curriculares de la formación inicial de maestrosRevista de Educación 376, 229-243, 2017
D Rodríguez-Gómez, C Armengol, J Meneses
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2017 | Artículo |
Adolescents' Gendered Portrayals of Information and Communication Technologies OccupationsInternational Journal of Gender, Science and Technology 8 (2), 181-201, 2016
M Sainz, J Meneses, S Fabregues, B Lopez
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2016 | Artículo |
Introducció a l'anàlisi multivariantUniversitat Oberta de Catalunya, 2016
J Meneses
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2016 | Artículo |
Técnicas de investigación social y educativaEditorial UOC, 2016
S Fàbregues, J Meneses, D Rodríguez-Gómez, MH Paré
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2016 | Artículo |
El reingrés dels estudiants al sistema universitari públic catalàUAB divulga, 1-2, 2016
D Rodríguez-Gómez, J Meneses
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2016 | Artículo |
Aspectes bàsics de l’anàlisi multivariantIntroducció a l'anàlisi multivariant, 2016
J Meneses
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2016 | Artículo |
¿Cómo ven los alumnos de primaria la profesión informática? Influencia del género y la percepción de su capacidadPíxel-Bit. Revista de Medios y Educación 49, 149-161, 2016
C Casado, J Meneses, T Sancho
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2016 | Artículo |
They have gone, and now what? Understanding re-enrolment patterns in the Catalan public higher education systemHigher Education Research & Development 35 (4), 815-828, 2016
D Rodríguez-Gómez, J Meneses, J Gairín, M Feixas, JL Muñoz
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2016 | Artículo |
Gender Stereotypes and Attitudes Towards Information and Communication Technology Professionals in a Sample of Spanish Secondary StudentsSex Roles 74 (3), 154-168, 2016
M Sáinz, J Meneses, BS López, S Fàbregues
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2016 | Artículo |
Tècniques avançades d'anàlisi de dadesUniversitat Oberta de Catalunya, 2016
J Meneses
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2016 | Artículo |
Técnicas avanzadas de análisis de datosUniversitat Oberta de Catalunya, 2016
J Meneses
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2016 | Artículo |
Construcción de instrumentos para la investigación en las ciencias sociales y del comportamientoUOC, 2016
S Fàbregues, J Meneses, D Rodríguez-Gómez, MH Paré
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2016 | Artículo |
Factores que influyen en la percepción de los profesores de los beneficios instruccionales de los medios educativos digitalesRELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 21 (2), 2015
A Badia, J Meneses, S Fàbregues, C Sigalés
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2015 | Artículo |
Internet, escola i comunitat en el trànsit cap a la societat xarxa. La incorporació d’internet al sistema educatiu de Catalunya per al desenvolupament comunitariUniversitat Oberta de Catalunya, 2015
J Meneses
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2015 | Artículo |
Online community building in classrooms and schools: Using the internet to extend teachers’ face-to-face community practicesEducar 51 (2), 417-440, 2015
J Meneses, JM Mominó
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2015 | Artículo |
Technology use for teaching and learningPíxel-Bit. Revista de Medios y Educación 46, 9-24, 2015
A Badia, J Meneses, C García
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2015 | Artículo |
Recomptes, tendències i oportunitats per a la intervencióJornada L'Abandonament a la UOC, 2015
J Meneses
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2015 | Artículo |
La introducción de las TIC en el sistema educativo español (2000-2010): un análisis comparado de las políticas autonómicas desde una perspectiva multinivelEstudios sobre Educación 27, 63-90, 2014
J Meneses, S Fàbregues, J Jacovkis, D Rodríguez-Gómez
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2014 | Artículo |
Factors Influencing University Instructors’ Adoption Of The Conception Of Online Teaching As A Medium To Promote Learners’ Collaboration In Virtual Learning EnvironmentsProcedia-Social and Behavioral Sciences 141, 369-374, 2014
A Badia, C Garcia, J Meneses
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2014 | Artículo |
Factors Affecting School Teachers’ Perceptions of the Instructional Benefits of Digital TechnologyProcedia-Social and Behavioral Sciences 141, 357-362, 2014
A Badia, J Meneses, C Sigalés, S Fàbregues
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2014 | Artículo |
Institutional Factors and Teacher Characteristics Affecting Classroom Technology Use: Evidence from a nationally-representative sample in Spain.58th Annual Conference of the Comparative & International Education Society, 2014
AI Gershberg, J Meneses, N Wiener
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2014 | Artículo |
Introducción al análisis cualitativo mediante NVivo: Fundamentos metodológicos y aplicación prácticaSeminari metodològic del programa de doctorat en educació i TIC (e-learning …, 2014
S Fàbregues, J Meneses
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2014 | Artículo |
Affective Dimension of University Professors about their Teaching: An Exploration through the Semantic Differential TechniqueUniversitas Psychologica 13 (1), 161-173, 2014
A Badia, J Meneses, C Monereo
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2014 | Artículo |
PsicometríaEditorial UOC, 2014
J Meneses, MT Barrios, A Bonillo, A Cosculluela, LM Lozano, J Turbany, ...
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2014 | Artículo |
Sociedad del conocimiento, tecnología y educaciónEdiciones Morata, 2014
AS Lucas, D Cassany, G Fretes, M Knobel, C Lankshear, J Meneses, ...
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2014 | Artículo |
Gendered paths in secondary students' expectancies about STEM studiesFirst UOC International Research Symposium, 2013
M Sáinz, J Meneses
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2013 | Artículo |
Examining the influence of ICT-related school and teacher conditions in teachers’ perceived effectiveness of digital technologyFirst UOC International Research Symposium, 2013
A Badia, J Meneses, S Fàbregues, C Sigalés
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2013 | Artículo |
What factors affect teachers' professional use of ICT outside the classroom? Evidence from SpainFirst UOC International Research Symposium, 2013
S Fàbregues, J Meneses, D Rodríguez-Gómez, G Ion
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2013 | Artículo |
Teachers’ perceptions of factors affecting the educational use of ICT in technology-rich classroomsElectronic Journal of Research in Educational Psychology 11 (3), 787-808, 2013
A Badia, J Meneses, C Sigalés
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2013 | Artículo |
Institutional factors and teacher characteristics affecting classroom technology use: Evidence from a nationally-representative surveyAmerican Educational Research Association Annual Meeting 2013, 2013
AI Gershberg, J Meneses, N Wiener
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2013 | Artículo |
Taules de distribució
J Meneses
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2013 | Artículo |
Generació de diccionaris per a l'aprenentatge de metodologia de la recercaUniversitat Oberta de Catalunya, 2013
J Meneses, Q Moré, S Fàbregues
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2013 | Artículo |
Construcció d'instruments per la investigació en les ciencies socials i del comportamentUniversitat Oberta de Catalunya, 2013
S Fàbregues, J Meneses, D Rodríguez-Gómez, MH Paré
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2013 | Artículo |
Aproximación histórica y conceptos básicos de la psicometría
J Meneses
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2013 | Artículo |
El cuestionarioConstrucción de instrumentos para la investigación en las ciencias sociales …, 2013
J Meneses
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2013 | Artículo |
Introducción al análisis multivariante con SPSSSeminari metodològic del programa de doctorat en educació i TIC (e-learning …, 2013
J Meneses, S Fàbregues
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2013 | Artículo |
Diagnosi sobre les violències que afecten les persones jovesDepartament de Benestar Social i Família (Generalitat de Catalunya), 2013
A Berga, L Sáez, S Fàbregues, J Meneses
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2013 | Artículo |
La brecha de género en las aspiraciones académico-profesionales de los estudiantes de secundariaI Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2013
M Sáinz, J Meneses, B López
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2013 | Artículo |
El qüestionariConstrucció d'instruments d'investigació, 2013
J Meneses
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2013 | Artículo |
Construcció d'instruments per la investigacióUniversitat Oberta de Catalunya, 2013
S Fàbregues, J Meneses, D Rodríguez-Gómez, MH Paré
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2013 | Artículo |
Annex. Taules de distribucióUniversitat Oberta de Catalunya, 2013
J Meneses
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2013 | Artículo |
The contribution of school-related factors to ICT use as a management tool in primary and secondary educationEuropean Conference on Educational Research (ECER) 2012, 2012
D Rodríguez-Gómez, J Meneses, S Fàbregues
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2012 | Artículo |
La representativitat de les mostres: la clau de volta dels estudis basats en l’administració de qüestionaris a distànciaIII Jornades de Recerca de la UOC, 2012
J Meneses
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2012 | Artículo |
Internet in teachers’ professional practice outside the classroom: Examining supportive and management uses in primary and secondary schoolsComputers & Education 59 (3), 915-924, 2012
J Meneses, S Fàbregues, D Rodríguez-Gómez, G Ion
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2012 | Artículo |
Quality schooling in the network society: A community approach through the everyday use of the internetSchool Effectiveness and School Improvement 23 (3), 327-348, 2012
J Meneses, JM Mominó
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2012 | Artículo |
Children, young people and digital inequality: The Influence of academic performance and family contextInfância, crianças, internet: Desafios na era digital, 259-279, 2012
JM Mominó, J Meneses
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2012 | Artículo |
Infància 2.0: Desigualtats digitals, context familiar i rendiment acadèmicFamília i relacions intergeneracionals: Un espai d'oportunitats per a l …, 2012
JM Mominó, J Meneses, S Fàbregues
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2012 | Artículo |
Factors Affecting Students’ Re-enrollment at Public University SystemEuropean Conference on Educational Research (ECER), 2012
D Rodríguez-Gómez, M Feixas, J Meneses, JL Muñoz-Moreno
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2012 | Artículo |
Joventut, infantesa i desigualtats digitals: Vinculació amb el rendiment acadèmic i el context familiarFamílies i relacions intergeneracionals: Un espai d’oportunitats per a l …, 2012
JM Mominó, J Meneses, S Fàbregues
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2012 | Artículo |
Factors influencing teachers' professional use of ICT in primary and secondary schools in SpainBritish Educational Research Association (BERA) Annual Conference, 2011
G Ion, D Rodríguez-Gómez, S Fàbregues, J Meneses
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2011 | Artículo |
Why secondary students hold misconceptions about ICTs? A study with a sample of Spanish adolescentsXIIth European Congress of Psychology: Understanding & Embracing Diversity, 2011
M Sáinz, B López, J Meneses
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2011 | Artículo |
El profesor universitario: identidad profesional, concepciones y sentimientos sobre la enseñanzaVI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Educación, aprendizaje …, 2011
A Badia, C Monereo, J Meneses
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2011 | Artículo |
Factors affecting teachers’ use of ICT as a professional tool outside the classroomEuropean Conference on Educational Research (ECER), 2011
S Fàbregues, D Rodríguez-Gómez, J Meneses, G Ion
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2011 | Artículo |
Construcción de instrumentos de investigación en e-learningUniversitat Oberta de Catalunya, 2011
S Fàbregues, J Meneses, D Rodríguez-Gómez
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2011 | Artículo |
El cuestionario y la entrevistaConstrucción de Instrumentos de Investigació en e-Learning, 2011
J Meneses, D Rodríguez
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2011 | Artículo |
Putting Digital Literacy in Practice: How Schools Contribute to Digital Inclusion in the Network SocietyThe Information Society 26 (3), 197-208, 2010
J Meneses, JM Mominó
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2010 | Artículo |
Analysing feedback processes in an online teaching and learning environment: an exploratory studyHigher Education 59 (3), 277-292, 2010
A Espasa, J Meneses
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2010 | Artículo |
¿Qué información sobre salud esconde Internet? Un análisis cualitativo de su contenidoIN3, 2010
L Valiente-Barros, M Boixadós-Anglès, M Armayones-Ruiz, P Vivas i Elias, ...
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2010 | Artículo |
Tècniques d'anàlisi de dadesUniversitat Oberta de Catalunya, 2010
S Fàbregues, CE Riba, A Fornieles, J Turbany, A Cosculluela, J Meneses
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2010 | Artículo |
Usos de las TIC en los centros educativos españolesRevista Didáctica, Innovación y Multimedia 17, 2010
G Ion, J Meneses, C Sigalés, JM Mominó, S Fàbregues
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2010 | Artículo |
Las estudiantes de secundaria ante los estudios de Informática y TelecomunicacionesA: XI Congreso Nacional de Psicología Social. Universidad Rovira i Virgili …, 2009
M Sáinz, J Meneses, E Fatsini, P Prat
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2009 | Artículo |
The Use of ICT in School Management and Its Influence on the Teaching-Learning ActivityThe Sixteenth International Conference on Learning, 2009
G Ion, C Sigalés, J Meneses
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2009 | Artículo |
¿Por qué las mujeres no eligen estudios TIC? La cañería que gotea en el contexto de CataluñaResearch Report, 2009
M Sáinz, E Fatsini, S García, A González, J Meneses, P Prat, J Solé
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2009 | Artículo |
Generació digital? Les desigualtats en l’ús de les tecnologies per part dels joves i el seu rendiment acadèmicBarcelona educació, 22-23, 2009
JM Mominó, J Meneses
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2009 | Artículo |
TIC e innovación en la educación escolar española: Estado y perspectivasTelos: Cuadernos de comunicación e innovación, 90-99, 2009
C Sigalés, JM Mominó, J Meneses
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2009 | Artículo |
La integración de internet en la educación escolar españolaAriel, 2009
C Sigalés, JM Mominó, J Meneses, A Badia
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2009 | Artículo |
Schools at the Internet: How Primary and Secondary Schools Are Developing Their Web Presence in the Network Society?The Sixteenth International Conference on Learning, 2009
JM Mominó, J Meneses, J Martín
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2009 | Artículo |
La generación de capital social en el sistema educativo no universitario: un análisis del desarrollo comunitario de las escuelas de CataluñaPapers: Revista de Sociologia, 47-75, 2008
J Meneses, JM Mominó
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2008 | Artículo |
L’escola a la societat xarxa: Internet a l’educació primària i secundàriaAriel, 2008
JM Mominó, C Sigalés, J Meneses
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2008 | Artículo |
El professorat de CatalunyaEditorial Mediterrània, 2008
F Pedró, T Lloret, S Carrasco, R Plandiura, JM Mominó, J Meneses
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2008 | Artículo |
Ressenya: La metodologia qualitativa en l’estudi del comportamentRevista d'Innovació i Recerca en Educació 1, 89-91, 2008
J Meneses
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2008 | Artículo |
La integración de Internet en la educación escolar española: Situación actual y perspectivas de futuro. Informe de investigaciónUniversitat Oberta de Catalunya, 2008
C Sigalés, JM Mominó, J Meneses, A Badia
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2008 | Artículo |
La escuela en la sociedad red. Internet en la educación primaria y secundariaAriel, 2008
JM Mominó, C Sigalés, J Meneses
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2008 | Artículo |
Schooling in the Network Society: Internet in Primary and Secondary Education. Research reportInternet Interdisciplinary Institute, 2007
JM Mominó, C Sigalés, J Meneses, F Ruiz, E Borràs
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2007 | Artículo |
Digital inequalities in children and young people: a Technological matter?2nd International Convention on New Millenium Learners: Schools, ICT and …, 2007
JM Mominó, J Meneses
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2007 | Artículo |
L'escola a la Societat Xarxa: Internet a l'Educació Primària i Secundària. Informe final de recercahttp://www.uoc.edu/in3/pic/cat/escola_xarxa.html, 2007
C Sigalés, JM Mominó, J Meneses
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2007 | Artículo |
Quina informació sobre salut amaga Internet? Una anàlisi qualitativa del seu contingutIN3 Working Paper Series, 2007
L Valiente, M Boixadós, M Armayones, P Vivas, J Meneses
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2007 | Artículo |
Short Web-based versions of the perceived stress (PSS) and Center for Epidemiological Studies-Depression (CESD) scales: A comparison to pencil and paper responses among …Computers in Human Behavior 22 (5), 830-846, 2006
J Herrero, J Meneses
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2006 | Artículo |
Diez años de vida (cotidiana) en la pantalla: una relectura crítica de la propuesta de Sherry TurkleUOC Papers. Revista sobre la Sociedad del Conocimiento 2, 1-8, 2006
J Meneses
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2006 | Artículo |
¿Una práctica pedagógica para la Sociedad Red? Un análisis de la acción docente en el ámbito educativo no universitarioTeoria de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información …, 2006
JM Mominó, J Meneses
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2006 | Artículo |
Construcción de estrategias sistemáticas para la búsqueda exhaustiva de información en Internet: un marco de toma de decisiones aplicado a la información sobre psicología de la …Information Research 10 (3), 2005
J Meneses, M Boixadós, L Valiente, P Vivas, M Armayones
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2005 | Artículo |
Internet, escuela y comunidad: los usos de la red en la generación de capital social en el sistema educativo no universitario de CatalunyaUniversitat Oberta de Catalunya, 2005
J Meneses
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2005 | Artículo |
La escuela eficaz en la Sociedad Red: el uso de internet y la generación de capital social en la relación de la escuela con la comunidad y el territorioREICE: Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio …, 2005
J Meneses, JM Mominó, O Muñoz-Rojas
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2005 | Artículo |
Participación social en contextos virtualesPsicothema 16 (3), 456-460, 2004
J Herrero, J Meneses, L Valiente, F Rodríguez
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2004 | Artículo |
Salut i qualitat de vida en la societat xarxa: Aproximacions conceptuals i proposta metodològica de cerca per Internet
L Valiente, M Armayones, M Boixadós, J Herrero, J Meneses, JM Suelves, ...
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2004 | Artículo |
El caso de Orkut.com: una reflexión sobre la exploración de nuevos caminos para la sociabilidad online en la tradición del estudio de las comunidades virtualesII congreso online del observatorio para la cibersociedad. ¿Hacia qué …, 2004
J Meneses
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2004 | Artículo |
Salut i Internet: Cerca, temàtica i qualitat del seu contingutUniversitat Oberta de Catalunya, 2004
P Vivas, M Armayones, M Boixadós, J Herrero, J Meneses, JM Suelves, ...
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2004 | Artículo |
L’escola a la societat xarxa: Internet en l’àmbit educatiu no universitari. Projecte Internet Catalunya (PIC)II International Congress for the Observatory of the Cybersociety, 2004
J Meneses, C Sigalés, M Mominó
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2004 | Artículo |
Búsqueda exhaustiva de información en Internet: Una propuesta de protocolo desde la psicologíaEncuentros en Psicología Social 1 (1), 133-138, 2003
J Meneses, M Armayones, M Boixadós, JM Suelves, L Valiente, P Vivas
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2003 | Artículo |