Evidence-based education. Scientific dangers and political advantages Educación basada en la evidencia. Peligros científicos y ventajas políticas Publicado en 04/04/2023 el 23:45.Escrito por Manuel Fernández Navas
Educación basada en la evidencia. Peligros científicos y ventajas políticas Publicado en 28/02/2023 el 20:24.Escrito por Manuel Fernández Navas
Evidence-based education. Scientific dangers and political advantages Publicado en 28/02/2023 el 20:24.Escrito por Manuel Fernández Navas
Percepción por parte del alumnado de la docencia virtual en los estudios universitarios de traducción Publicado en 31/12/2022 el 23:59.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Cómo hacer investigación cualitativa en el área de tecnología educativa Publicado en 06/12/2022 el 10:16.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
A strategic approach of the crucial elements for the implementation of digital tools and processes in higher education Publicado en 19/10/2022 el 17:43.Escrito por Linda Castañeda Quintero
Haciendo memoria: una vida dedicada a la Educación Publicado en 04/10/2022 el 22:27.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Investigación y desarrollo de aproximaciones prácticas a procesos de evaluación compleja con TIC: el caso del proyecto ESSENCE Publicado en 10/09/2022 el 16:02.Escrito por Linda Castañeda Quintero
Action research through lesson study: a space for learning in initial teacher training Publicado en 13/08/2022 el 10:05.Escrito por Manuel Fernández Navas
De la rapidez al abismo.¿ Y si caminamos más despacio? Publicado en 04/08/2022 el 07:27.Escrito por Manuel Fernández Navas
Digital teaching competence development in higher education: key elements for an institutional strategic approach Publicado en 19/06/2022 el 19:25.Escrito por Linda Castañeda Quintero
La Heterocronía al abrir las ventanas Publicado en 07/02/2022 el 01:15.Escrito por Manuel Fernández Navas
La gran estafa de la" producción académica" Publicado en 07/02/2022 el 01:15.Escrito por Manuel Fernández Navas
MANUAL DE LA HERRAMIENTA ESSENCE-ENTREPRENEURIAL SKILLS IN SCHOOLS EDUCATION NURTURING CITIZENSHIP AND ENTREPRENEURSHIP Publicado en 31/12/2021 el 23:59.Escrito por Linda Castañeda Quintero
4.4. Aprendizaje de lenguas jugando a videojuegos Publicado en 31/12/2021 el 23:59.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Data Set: Review Implementation of Digital tools and processes in Higher Education Institutions 2021 Publicado en 31/12/2021 el 23:59.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Un lugar concreto desde el que vivir, mirar y pensar el mundo (educativo) Publicado en 07/10/2021 el 19:16.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Aprendizaje de una lengua extranjera en una liga de esports amateur. Un estudio de caso. Publicado en 07/10/2021 el 19:16.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
El proceso de aprendizaje de una segunda lengua en los esports Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
The process of learning a second language in esports Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
La influencia del contexto en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera: Del juego a los videojuegos e eSports Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Análisis de las posibilidades educativas de los esports Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
El aprendizaje de lenguas extranjeras en los e-sports: una revisión teórica Publicado en 11/11/2020 el 08:53.Escrito por Manuel Fernández Navas
Factores que Influyen el Aprendizaje de Lengua Extranjera en los eSports. Un Estudio de Caso Publicado en 25/10/2020 el 16:41.Escrito por Manuel Fernández Navas
Panorama de la educación en España tras la pandemia de COVID-19: la opinión de la comunidad educativa Publicado en 21/08/2020 el 19:33.Escrito por Fernando Trujillo Sáez
El Movimiento de la Escuela Moderna de Portugal en el aula de hoy. Un caso práctico Publicado en 09/08/2020 el 20:54.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
La percepción de jugadores de esports sobre su aprendizaje de lengua extranjera Publicado en 05/07/2020 el 18:36.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Factors Influencing Foreign Language Learning in eSports. A Case Study Publicado en 05/07/2020 el 18:36.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Is Qualitative Research in Education Being Lost in Spain? Analysis and Reflections on the Problems Arising from Generating Knowledge Hegemonically Publicado en 20/06/2020 el 21:09.Escrito por Manuel Fernández Navas
La situación de la investigación cualitativa en Educación:¿ Nueva Guerra de Paradigmas? Publicado en 06/06/2020 el 09:01.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Análisis de las posibilidades educativas de videojuegos. Más allá de la alarma social Publicado en 27/05/2020 el 07:44.Escrito por Manuel Fernández Navas
La situación de la investigación cualitativa en Educación:¿ Guerra de paradigmas de nuevo? Publicado en 05/02/2020 el 00:36.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Análisis multidimensional del aprendizaje de lengua extranjera en eSports Publicado en 26/07/2019 el 16:36.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Enseñanza de una segunda lengua para traducción e interpretación en el entorno virtual con una metodología gamificada. Una propuesta didáctica Publicado en 12/06/2019 el 21:27.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Recogida de información a través de entrevista semiabierta en un estudio de caso Publicado en 12/06/2019 el 21:27.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Qué se aprende de una lengua extranjera con los eSports Publicado en 12/06/2019 el 21:27.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
La comunicación en el aprendizaje a través de Moodle del trastorno del espectro autista Publicado en 31/12/2018 el 23:59.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
PINTEREST COMO EPORTAFOLIO PARA PRÁCTICAS EXTERNAS Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Experiencia educativa en un master con el eportafolio Mahara Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
Diseño de un «framework»como fundamento de un modelo pedagógico gamificado Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
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REDES SOCIALES EN LA ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS: PROPUESTA EDUCATIVA Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Ana Yara Postigo Fuentes
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