Claves teórico-metodológicas para entender la investigación en educación inclusiva Publicado en 06/01/2024 el 10:27.Escrito por Aldo Ocampo González
Claves teórico-metodológicas para entender la investigación en educación inclusiva Publicado en 05/01/2024 el 02:39.Escrito por Aldo Ocampo González
Claves teórico-metodológicas para entender la investigación en educación inclusiva Publicado en 03/01/2024 el 22:28.Escrito por Aldo Ocampo González
Claves teórico-metodológicas para entender la investigación en educación inclusiva Publicado en 02/01/2024 el 17:49.Escrito por Aldo Ocampo González
Claves teórico-metodológicas para entender la investigación en educación inclusiva Publicado en 01/01/2024 el 16:27.Escrito por Aldo Ocampo González
Transiciones. Instituciones y subjetividades en los inicios de los estudios universitarios Publicado en 31/12/2023 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
Notas sobre la arquitectura cognitiva de la educación inclusiva Publicado en 31/12/2023 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
Raciolingüística y transracialización: dos atributos críticos para una lingüística descolonial Publicado en 31/12/2023 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
Cruzando mundos: prácticas letradas al margen de la historia y sus mecanismos de sabotaje afirmativo Publicado en 31/12/2023 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
Interseccionalidades críticas y educación superior inclusiva: tensiones políticas y teórico-metodológicas Publicado en 31/12/2023 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
La comprensión del presente a través del legado y pensamiento educativo de Paulo Freire Publicado en 31/12/2023 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
Construcción visual y semiótica de la educación inclusiva Publicado en 31/12/2023 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
Jóvenes NINI: del concepto a sus trayectorias de vida en pandemia Publicado en 25/12/2023 el 01:26.Escrito por Aldo Ocampo González
Investigación participativa en la agroindustria panelera de la Unión Sucre Publicado en 12/12/2023 el 09:41.Escrito por Aldo Ocampo González
Lingüística colonial: opacidades y opresiones articuladas Colonial linguistic: articulated opacities and oppressions Publicado en 08/12/2023 el 01:15.Escrito por Aldo Ocampo González
Ensayos sobre educación para el siglo XXI Publicado en 05/12/2023 el 11:33.Escrito por Aldo Ocampo González
Region-Educational Research and Reviews Inclusive education as a heuristic device Publicado en 07/09/2023 el 21:38.Escrito por Aldo Ocampo González
Prácticas Letradas y Acción Política: (in)justicias lingüísticas, opción descolonial y subalteridad ontológica Publicado en 15/08/2023 el 06:01.Escrito por Aldo Ocampo González
Práticas Jurídicas e Ação Política:(in) justiças linguísticas, opção decolonial e subalternidade ontológica Publicado en 15/08/2023 el 06:01.Escrito por Aldo Ocampo González
Decolonization of language and Linguistics in the Global South: relational ontologies, pluriversality and territories of difference Publicado en 30/07/2023 el 05:23.Escrito por Aldo Ocampo González
DESCOLONIZACIÓN DEL LENGUAJE Y DE LA LINGÜÍSTICA EN EL SUR GLOBAL: ONTOLOGÍAS RELACIONALES, PLURIVERSALIDAD Y TERRITORIOS DE LA DIFERENCIA Publicado en 30/07/2023 el 05:23.Escrito por Aldo Ocampo González
La alfabetización como desafío ontológico: memorias políticas, descolonización del lenguaje y estrategias de acción cultural para colectivos construidos al margen de la historia Publicado en 23/07/2023 el 08:38.Escrito por Aldo Ocampo González
NOTAS PARA UNA POSIBLE DESCOLONIZACIÓN DE LA LINGÜÍSTICA APLICADA EN EL SUR GLOBAL:: TENSIONES ANALÍTICO-METODOLÓGICAS Publicado en 03/07/2023 el 01:09.Escrito por Aldo Ocampo González
Presentación del dossier. Investigar la educación inclusiva en el mundo actual: tensiones, opacidades y contingencias Publicado en 20/06/2023 el 11:31.Escrito por Aldo Ocampo González
Decolonize Inclusive Education, Produce other Habits of Mind Publicado en 15/06/2023 el 23:12.Escrito por Aldo Ocampo González
Lingüística colonial: opacidades y opresiones articuladas Publicado en 10/05/2023 el 14:22.Escrito por Aldo Ocampo González
Descolonização da linguagem e linguística no sul global: ontologias relacionais, pluriversalidade e territórios de diferença Publicado en 10/05/2023 el 14:22.Escrito por Aldo Ocampo González
Epistemología de la educación inclusiva o la pregunta por sus dilemas de definición Publicado en 21/04/2023 el 03:24.Escrito por Aldo Ocampo González
Educación inclusiva: dispersiones, orientaciones y territorios Publicado en 21/04/2023 el 03:24.Escrito por Aldo Ocampo González
Otros deseos, otros desempeños epistemológicos letrados: aportes desde la descolonización y la metodología de consciencia oposicional Publicado en 04/04/2023 el 04:27.Escrito por Aldo Ocampo González
Criticidades para una América Latina: territorios, palabras y sentires desde el sur Publicado en 04/04/2023 el 04:27.Escrito por Aldo Ocampo González
Antirracismo e Interseccionalidad: dos proyectos de conocimiento en resistencia que informan la construcción de la justicia social Publicado en 13/03/2023 el 19:28.Escrito por Aldo Ocampo González
La beca descolonial en las Ciencias del Lenguaje: tensiones y opresiones por visibilizar Publicado en 21/02/2023 el 21:46.Escrito por Aldo Ocampo González
Lenguaje, rebeldía y resistencia: entrevista a Juan Carlos Vásquez García Publicado en 21/02/2023 el 21:46.Escrito por Aldo Ocampo González
Descolonizar la educación inclusiva, producir otros hábitos mentales Publicado en 06/01/2023 el 00:50.Escrito por Aldo Ocampo González
LA EDUCACIÓN INCLUSIVA COMO DISPOSITIVO HEURÍSTICO Publicado en 31/12/2022 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
La educación inclusiva como dispositivo heurístico Publicado en 31/12/2022 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
LA EDUCACIÓN INCLUSIVA COMO DISPOSITIVO HEURÍSTICO Publicado en 31/12/2022 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
Anticolonial theory of reading and ontology of the lesser: analytical-methodological assumptionsi Publicado en 31/12/2022 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
La educación inclusiva como dispositivo heurístico Publicado en 31/12/2022 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
La educación inclusiva como dispositivo heurístico Publicado en 31/12/2022 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
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