Paulo Freire y la educación social: apuntes para una educación transformadora Publicado en 20/10/2020 el 04:11.Escrito por Voces de la educación
El acto de educar, el contexto y lo inédito viable Publicado en 20/10/2020 el 04:11.Escrito por Voces de la educación
Paulo Freire y la pedagogía de los oprimidos: por un Brasil con conciencia crítica, emancipación y soberanía Publicado en 20/10/2020 el 04:11.Escrito por Voces de la educación
A conectividade radical de Paulo Freire. Algumas notas para esperançar em tempos obscuros Publicado en 20/10/2020 el 04:11.Escrito por Voces de la educación
Paulo Freire ha muerto.¡ Viva Paulo Freire! Publicado en 20/10/2020 el 04:11.Escrito por Voces de la educación
El legado pedagógico de Paulo Freire: una pedagogía de la esperanza que nos invita a realizar una lectura crítica del mundo y soñar con las posibilidades de transformación en … Publicado en 20/10/2020 el 04:11.Escrito por Voces de la educación
Para una pedagogía “niña”: Paulo Freire y la educación de los niños Publicado en 20/10/2020 el 04:11.Escrito por Voces de la educación
¡ Freire como mi alumno!, conjetura desafiante Publicado en 20/10/2020 el 04:11.Escrito por Voces de la educación
Evaluación de aspectos técnicos y humanos en el trabajo colaborativo como estrategia de enseñanza en los cursosde programación universitarios Publicado en 05/08/2020 el 09:18.Escrito por Voces de la educación
Tiempo de compromiso motor en la clase de educación física Publicado en 18/07/2020 el 05:56.Escrito por Voces de la educación
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Acceso a la educación y factores de vulnerabilidad en las personas con discapacidad. Publicado en 18/07/2020 el 05:56.Escrito por Voces de la educación
Experiencias educativas e inclusivas con alumnado con TDAH: una revisión teórica Publicado en 18/07/2020 el 05:56.Escrito por Voces de la educación
El nivel inicial, base para fortalecer el desarrollo infantil Publicado en 18/07/2020 el 05:56.Escrito por Voces de la educación
Retos actuales de la educación inclusiva y la comunidad educativa Publicado en 18/07/2020 el 05:56.Escrito por Voces de la educación
Atención educativa a la población con discapacidad desde el marco de la educación inclusiva. Una revisión Internacional-Local Publicado en 18/07/2020 el 05:56.Escrito por Voces de la educación
Proyectos formativos: una estrategia para promover el trabajo colaborativo en la educación superior Publicado en 18/07/2020 el 05:56.Escrito por Voces de la educación
Entrevista a Inés Dussel: Sobre cinema y educación Publicado en 18/07/2020 el 05:56.Escrito por Voces de la educación
Intervención narrativa socioemocional para disminuir síntomas depresivos y ansiosos en adolescentes Publicado en 18/07/2020 el 05:56.Escrito por Voces de la educación
La censura en la Literatura Infantil y Juvenil: una historia interminable Publicado en 18/03/2020 el 14:01.Escrito por Voces de la educación
Evaluación del aprendizaje: significados construidos por los docentes en la escuela rural primaria Publicado en 18/03/2020 el 14:01.Escrito por Voces de la educación
La evolución conceptual del término currículo en México: la opinión de tres especialistas Publicado en 18/03/2020 el 14:01.Escrito por Voces de la educación
¿ Crear literatura o teorizarla? Una experiencia pedagógica en escritura dramática. Aportes a la Educación Literaria desde el aula universitaria Publicado en 18/03/2020 el 14:01.Escrito por Voces de la educación
Epistemología de la ciencia y apertura para la investigación educativa Publicado en 18/03/2020 el 14:01.Escrito por Voces de la educación
Enfoque procesual en el estudio de las Representaciones Sociales del maestro universitario Publicado en 18/03/2020 el 14:01.Escrito por Voces de la educación
Jacques Rancière: emancipacion intelectual e igualdad de las inteligencias Publicado en 18/03/2020 el 14:01.Escrito por Voces de la educación
Relación entre ética y poesía en la oratoria política de José Martí Publicado en 18/03/2020 el 14:01.Escrito por Voces de la educación
Matemática Intercultural en la transformación de la práctica pedagógica y la mejora de los aprendizajes Publicado en 18/03/2020 el 14:01.Escrito por Voces de la educación
Disfrutar del aprendizaje en el museo. Ideas para generar situaciones y experiencias educativas en primaria Publicado en 18/03/2020 el 14:01.Escrito por Voces de la educación
Sobre la negociación a la mediación: herramientas para tratar los conflictos en la escuela del siglo XXI Publicado en 18/03/2020 el 14:01.Escrito por Voces de la educación
Cultura escolar y el refranero colombiano como testigo de la corrupción social Publicado en 18/03/2020 el 14:01.Escrito por Voces de la educación
De la gestión de las emociones a la transformación creativa de sí Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
El educador social ante la violencia escolar: Formación y percepción de las características personales y contextuales de víctimas y agresores Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
Las demandas emocionales de los adolescentes.¿ Qué podemos hacer? Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
Quiénes son nuestros estudiantes. Una experiencia Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
Ciberagresión, adicción a internet e inteligencia emocional en adolescentes: un análisis de diferencias de género Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
Los medios de comunicación en la escuela. Cuando la muerte se torna noticia Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
Fundamentos para una “educación socioemocional”: apuntes conceptuales desde una mirada posible Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
Debates actuales en torno a los criterios de abordaje de las problemáticas en el aprendizaje Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
El sentimiento de vergüenza en la experiencia escolar de jóvenes indígenas Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
La importancia del juego y sus beneficios en las áreas de desarrollo infantil Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
La importancia de la inteligencia emocional del profesorado en la misión educativa: impacto en el aula y recomendaciones de buenas prácticas para su entrenamiento Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
Evaluación de los aprendizajes de contenidos clínicos dentro de la formación en psicología Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
Autoagresiones corporales: narrativas del dolor de jóvenes estudiantes Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
Jóvenes y estima social. Los sentimientos de muerte como expresión de un dolor Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
La incidencia de las emociones sobre los procesos de aprendizaje en niños, niñas y jóvenes en contextos de vulnerabilidad social Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
Innovación o moda: las pedagogías activas en el actual modelo educativo. Una reflexión sobre las metodologías emergidas Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
El perdón en el contexto educativo: recomendaciones prácticas para su desarrollo en las escuelas Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación
Entonces,¿ qué es un dispositivo? De la matriz colonial de poder a los dispositivos (pedagógicos) contemporáneos. Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Voces de la educación