Jugar a la paz. Experiencias de resiliencia en niños, niñas y jóvenes del departamento del Meta (Colombia) Publicado en 15/12/2022 el 20:58.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
La investigación en la USTA, Sede Villavicencio: capacidades CTeI desde los grupos de investigación-Grupo de Investigación Nakota: Sociedad, Emprendimiento, Innovación e Industria Publicado en 06/11/2021 el 11:31.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
NAKOTA: UNA TRAYECTORIA INVESTIGATIVA DESDE EL CONFLICTO ARMADO HASTA EL EMPRENDIMIENTO Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
Informe final semillero de investigación filosofía e infancia 2020-2 Filoinfancia Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
La investigación en la USTA, Sede Villavicencio: capacidades CTeI desde los grupos de investigación Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
De lo que no hemos hablado: Infancia Vulnerada en el Conflicto Armado Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
Plan Estratégico Red Académica Ágora Internacional Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
Presentación Signo Distintivo del Semillero de Investigación Filoinfancia Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
Presentación Signo Distintivo de la Red de Foros Ágora Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
Presentación signo distintivo Grupo de Investigación Nakota Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
Mi profesión después de la Covid-19 Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
La résilience des enfants et la pensée multidimensionelle comme un facteur de transformation sociale Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
Resilience in children and multidimensional thinking as a social transforming factor Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
Resiliencia infantil y pensamiento multidimensional como factor de transformación social Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
Infancia en la escuela: De víctima del conflicto armado a constructora de paz Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
Memorias seminario-taller internacional: hilando mundos creativos para la paz Publicado en 31/12/2019 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
Grupo de investigación NAKOTA: educación, sociedad y emprendimiento Publicado en 31/12/2018 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
Comunidad de diálogo: una alternativa para fortalecer el pensamiento filosófico en el aula. Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
Fortalecimiento del pensamiento crítico en IE CDE de Villavicencio a través de comunidades de diálogo Publicado en 31/12/2012 el 23:59.Escrito por Héctor Rafael Castellanos
