Enfermería Transcultural. Formación de los futuros profesionales de Enfermería en España Publicado en 31/12/2018 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SOCIAL Publicado en 30/11/2018 el 13:07.Escrito por Calixto Gutiérrez Braojos
ACTITUDES PREJUICIOSAS HACIA LAS PERSONAS HOMOSEXUALES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN MELILLA Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
La percepción de la cultura del honor en los residentes del Centro de Estancia Temporal de Inmigrantes de Melilla Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Análisis de los estereotipos de género y las actitudes sexistas en los estudiantes universitarios Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Actitudes hacia el colectivo LGTBI en las fuerzas armadas y en las fuerzas y cuerpos de seguidad Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Actitudes prejuiciosas en estudiantes universitarios hacia la inmigración irregular en un contexto fronterizo Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Prejuicio sutil y manifiesto: Un estudio comparado con alumnado del grado de Educación Social de las facultades de Melilla y Huelva Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
La formación a través de la práctica reflexiva como estrategia para el desarrollo de la dimensión social de la Educación Superior: una experiencia en el Grado en Educación Social Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
The nursing department’s view towards moroccan patients Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Investigaciones sobre actitudes y diversidad cultural en el campus de Melilla de la universidad de granada hacia diversas problemáticas sociales Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Laboratorios Ovejero SA. Nuevos métodos de detección y prevención del ectima contagioso Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Las actitudes prejuiciosas del alumnado universitario hacia los inmigrantes en situación irregular: un estudio exploratorio Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Prejudiced attitudes in university students to-wards irregular immigrants: an exploratory study Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Hacia una Educación Musical 2.0 Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Prejuicio hacia los inmigrantes en situación irregular en estudiantes universitarios del Campus de Melilla Publicado en 31/12/2015 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
The formation of social educators across the reflexive practice. Learning for in the social change as a strategy to contribute to the university´ s social responsibility Publicado en 31/12/2015 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Prejuicios hacia los inmigrantes en situación irregular en estudiantes universitarios del Campus de Melilla Publicado en 31/12/2015 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Docencia bilingüe y colaborativa en la formación de maestros (PID 10-90) Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Los relatos de convivencia como recurso didáctico: elaboración de materiales curriculares como estrategia para la prevención y posible modificación de estereotipos negativos en … Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Análisis y evaluación de la convivencia en los centros de Melilla Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Buscando el Factor D: Mentorización de profesores nóveles en la Universidad. una experiencia en el Campus Universitario de Melilla de la Universidad de Granada Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
El profesorado de Melilla ante el uso de la web 2.0 Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
El E-Portfolio Educativo. Un manual práctico para docentes Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Aportaciones del Grupo de Investigación "Innovación curricular en contextos multiculturales" Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Competencia multilingüe del alumnado de nuevo acceso en el Campus de la UGR en Melilla Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
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La música en la enseñanza-aprendizaje del inglés: Diseño y validación de un cuestionario para analizar la interacción de música e inglés en el aula de primaria Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
El videocast como herramienta didáctica colaborativa Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
El profesorado de Melilla ante el uso de la web 2.0. Un estudio descriptivo Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Docencia bilingüe y colaborativa en la formación de maestros Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Digital illiteracy: a challenge for 21st century teachers/El analfabetismo digital: un reto de los docentes del siglo XXI Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Entornos virtuales de aprendizaje: Nuevos retos educativos Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
El videocast como herramienta didáctica colaborativa (PID 11-271) Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
El abandono escolar temprano en un contexto multicultural. Análisis de sus causas por los agentes profesionales y sociales implicados Early school leaving in a multicultural … Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Virtual Learning Environments: New educational challenges Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Guía Metodológica para el Trabajo Fin de Máster Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Iniciación al análisis de datos cuantitativos en educación. Teoría y práctica mediante SPSS del análsis descriptivo básico Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
GUÍA DOCENTE DEL PRACTICUM EN CENTROS EDUCATIVOS Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Guía de supervisión del Prácticum para el profesorado de Universidad e instrumentos de valuación. Especialidad: Orientación Educativa. Máster Universitario de Profesorado de … Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Cuaderno de Prácticum en Centros Educativos. Máster Universitario de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
GUÍA DOCENTE DEL PRACTICUM EN CENTROS EDUCATIVOS. ESPECIALIDAD “EDUCACIÓN FÍSICA” Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
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Music in the Teaching and Learning of English Publicado en 31/12/2012 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
La enseñanza colaborativa en Educación Primaria. Un estudio sobre el trabajo conjunto de los docentes de Música e Inglés para mejorar la formación del alumnado Publicado en 31/12/2012 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
Estudio sobre la incidencia del diagnóstico ansiedad relacionada con cambio en el estado de salud y entorno (hospitalización) Publicado en 31/12/2012 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil
LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Publicado en 31/12/2012 el 23:59.Escrito por Miguel Ángel Gallardo Vigil