Julio Meneses

Universitat Oberta de Catalunya / Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació

Evolución de la producción científica

Producción
139
  • Artículo 139

Listado de producción

Titulo Año Tipo

Gendered Patterns of Coping Responses to Academic Sexism in a Group of Spanish Secondary Students

International Journal of Social Psychology, 2020

M Sáinz, JL Martínez, J Meneses
2020 Artículo

Ludoliteracy. Videojuegos, competencia digital y aprendizajes

Universitat Oberta de Catalunya, 2020

D Aranda, J Sánchez-Navarro, S Martínez-Martínez, V Navarro, F Lalueza, ...
2020 Artículo

La importancia de la investigación científica como competencia profesional: Una propuesta didáctica

J Meneses
2020 Artículo

A Methodological Review of Mixed Methods Research in Palliative and End-of-Life Care (2014–2019)

International Journal of Environmental Research and Public Health 17 (11), 3853, 2020

S Fàbregues, QN Hong, EL Escalante-Barrios, TC Guetterman, ...
2020 Artículo

Dropout in Online Higher Education: A scoping review from 2014 to 2018

Universitat Oberta de Catalunya, 2020

M Xavier, M Julio
2020 Artículo

A literature review on the definitions of dropout in Online Higher Education

EDEN 2020 Annual Conference: Human and artificial intelligence for the …, 2020

M Xavier, J Meneses
2020 Artículo

Fostering retention in Online Higher Education: Students' perceptions of an intervention addressing their first-year experience

EDEN 2020 Annual Conference: Human and artificial intelligence for the …, 2020

M Xavier, J Meneses
2020 Artículo

Gendered patterns of coping responses with academic sexism in a group of Spanish secondary students

International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social 35 …, 2020

M Sainz, JL Martínez, J Meneses
2020 Artículo

Sensor-based proximity metrics for team research. A validation study across three organizational contexts

Behavior Research Methods, 2020

J Müller, J Meneses, AL Humbert, EA Guenther
2020 Artículo

Male-On-Male Child and Adolescent Sexual Abuse in the Caribbean Region of Colombia: A Secondary Analysis of Medico-Legal Reports

International Journal of Environmental Research and Public Health 17 (21), 8248, 2020

EL Escalante-Barrios, S Fàbregues, J Meneses, MM García-Vita, D Jabba, ...
2020 Artículo

Students with disabilities in online education: The case of the Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Online Bridging Event I·HE2020 ‘Innovating Higher Education’, 2020

E Melián, J Meneses
2020 Artículo

Aspectes clau per a facilitar la qualitat metodològica de les tesis doctorals dels nostres estudiants

Workshop “Eines i estratègies per a la motivació i el seguiment dels …, 2020

J Meneses
2020 Artículo

Persistence, dropout, and the time-factor in fully online higher education: A qualitative study with first-year students

IN3 Open Workshop for Young Researchers, 2019

M Xavier, J Meneses
2019 Artículo

¿Por qué las editoras no persisten en la Wikipedia? Análisis cualitativo del sesgo de género en la Wikipedia en castellano

International Association for Media and Communication Research (IAMCR 2019), 2019

N Ferran-Ferrer, P Castellanos, J Meneses, S Fàbregues, J Minguillón, ...
2019 Artículo

Las prácticas innovadoras entre docentes en el contexto del Plan Ceibal. Estudio de casos múltiples en Uruguay

Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (AIDIPE …, 2019

ME Questa-Torterolo, J Meneses, D Rodríguez-Gómez
2019 Artículo

Emotions in response to teaching online: Exploring the factors influencing teachers in a fully online university

Innovations in Education and Teaching International 56 (4), 446-457, 2019

A Badia, C Garcia, J Meneses
2019 Artículo

¿Qué dicen los centros educativos de Cataluña sobre la incorporación de educadoras y educadores sociales en las escuelas y los institutos?

Educació Social. Revista d'intervenció socioeducativa 71, 39-59, 2019

E Bretones, J Solé, J Meneses, M Castillo, S Fàbregues
2019 Artículo

Acció social i educativa en contextos escolars. Situació actual dels educadors socials i els tècnics d'integració social en el sistema educatiu de Catalunya

Universitat Oberta de Catalunya, 2019

E Bretones, J Solé, M Castillo, J Meneses, S Fàbregues
2019 Artículo

Why do female editors leave Wikipedia? A qualitative analysis of gender bias in the Spanish Wikipedia

N Ferran Ferrer, P Castellanos Pineda, J Meneses, J Minguillón Alfonso, ...
2019 Artículo

The use of Scratch in teaching and learning: A scoping review

13th International Technology, Education and Development Conference, 8689-8692, 2019

C Casado-Martínez, J Meneses, T Sancho-Vinuesa
2019 Artículo

Evaluando el proceso para asegurar los resultados: Experiencia de una intervención institucional orientada a la retención de los estudiantes de primer año

International Conference of Research in Education (IRED'19), 2019

L González, X Aracil, J Serres, A Calvo, J Minguillón, J Meneses
2019 Artículo

Introducción al análisis multivariante

Editorial UOC, 2019

J Meneses
2019 Artículo

The role of scientific research in educational interventions

Universitat Oberta de Catalunya, 2019

J Meneses
2019 Artículo

Género, vejez y cuidados en los proyectos de senior cohousing en España

Congreso Internacional: El cuidado de dependientes y mayores. Avanzando …, 2019

D López, L Farré, M Estrada, J Meneses
2019 Artículo

Anàlisi estadística amb JASP: una guia per a estudiants

Universitat Oberta de Catalunya (UOC), 2019

MA Goss-Sampson, J Meneses
2019 Artículo

ESPRIA. Millora de l'Acompanyament dels Estudiants de Primer Any

Universitat Oberta de Catalunya, 2019

J Meneses, J Minguillón, L González, T Martínez-Aceituno
2019 Artículo

Assessing Wearable Sensor Data For Small Group Research. A Benchmarking And Validation Study

14th Conference of the European Sociological Association, 2019

J Müller, J Meneses, AL Humbert, EA Guenther
2019 Artículo

Colaboración + TIC: ¿Espacio de innovación para el desarrollo profesional docente?

Simposio de Innovación Educativa para el Aprendizaje, 2019

M Questa-Torterolo, J Meneses, D Rodríguez-Gómez
2019 Artículo

Análisis estadístico con JASP: una guía para estudiantes

Universitat Oberta de Catalunya (UOC), 2019

MA Goss-Sampson, J Meneses
2019 Artículo

Investigación educativa. Una competencia profesional para la intervención

Editorial UOC, 2019

J Meneses, D Rodríguez-Gómez, S Valero
2019 Artículo

Exploring the Relationship Between Gendered Team Dynamics and academic performance

14th Conference of the European Sociological Association, 2019

EA Guenther, AL Humbert, J Meneses, J Müller
2019 Artículo

WAWW: Where are the Women in Wikipedia?

Seminario Wikipedia y mujeres editoras, 2018

J Meneses
2018 Artículo

Are Women Present, Absent or in Disguise? Analyzing Gender Bias in the Spanish Wikipedia

2nd European Symposium on Societal Challenges in Computational Social …, 2018

J Minguillón, J Meneses, S Fàbregues, E Aibar, N Ferran-Ferrer
2018 Artículo

Cultura i oci. Transformacions, tendències i emergències

Enquesta a la Joventut de Catalunya 2017 2, 11-49, 2018

R Martínez, J Meneses, S Fàbregues
2018 Artículo

Colaboración y uso de las TIC como factores del desarrollo profesional docente en el contexto educativo uruguayo. Protocolo de análisis para un estudio de casos múltiple

Cuadernos de Investigación Educativa 9 (1), 13-34, 2018

ME Questa-Torterolo, DR Gómez, J Meneses
2018 Artículo

Problematic uses of ICT among young people in their personal and school life

Comunicar 26 (56), 91-100, 2018

D Rodríguez-Gómez, D Castro, J Meneses
2018 Artículo

Operationalizing and Conceptualizing Quality in Mixed Methods Research: A Multiple Case Study of the Disciplines of Education, Nursing, Psychology, and Sociology

Journal of Mixed Methods Research, 2018

S Fàbregues, MH Paré, J Meneses
2018 Artículo

The time factor in studies on dropout in online higher education: Initial review of the literature and future approaches

10th EDEN Research Workshop, 2018

M Xavier, J Meneses
2018 Artículo

Institutional support to provide freshmen with flexible learning paths at course and semester level in open higher education

10th EDEN Research Workshop, 2018

L González, J Minguillón, JA Martínez-Aceituno, J Meneses
2018 Artículo

The impact of digital practices on the perception of risks and benefits of digital gaming

Catalan Journal of Communication & Cultural Studies 10 (2), 247-264, 2018

D Aranda Juárez, J Sánchez-Navarro, JF Martínez-Cerdà, J Meneses
2018 Artículo

La enseñanza de la programación en la infancia

Actas de las Jenui 3, 379-381, 2018

C Casado, J Meneses, T Sancho
2018 Artículo

Brecha y sesgos de género en la elección de estudios y profesiones en la educación secundaria

Panorama Social 27, 23-31, 2018

M Sáinz, J Meneses
2018 Artículo

Estudio de caso sobre la enseñanza de la programación en primaria

XXI Congreso Internacional EDUTEC, 2018

C Casado, T Sancho, J Meneses
2018 Artículo

Intervenció educativa basada en evidències científiques

Universitat Oberta de Catalunya, 2018

J Meneses
2018 Artículo

El papel de la investigación científica en la intervención educativa

Intervención educativa basada en evidencias científicas, 2017

J Meneses
2017 Artículo

Claus per a l’èxit de la formació pràctica de mestres

UAB divulga, 1-2, 2017

D Rodríguez-Gómez, J Meneses, C Armengol
2017 Artículo

Digging into initial teacher training practices In Catalonia

European Conference on Educational Research, 2017

D Rodriguez-Gomez, J Meneses, C Armengol
2017 Artículo

Colaboración docente: experiencias de centros educativos en Uruguay

Fòrum Internacional d'Educació Tecnològica, 2017

ME Questa-Torterolo, J Meneses, D Rodríguez-Gómez
2017 Artículo

Best practices and challenges in monitoring progress towards gender equality: The case of an online university

STEM Gender Equality Congress, 2017

S Fàbregues, J Meneses
2017 Artículo

¿Por qué no hay más mujeres STEM? Se buscan ingenieras, físicas y tecnólogas

Ariel, 2017

M Sáinz, C Castaño, J Meneses, S Fàbregues, J Müller, M Rodó, ...
2017 Artículo

Acquisition of professional competences through the curricular practices of the initial teachers training

Revista de Educación 376, 229-243, 2017

D Rodríguez-Gómez, C Armengol, J Meneses
2017 Artículo

La identidad del profesor como docente virtual: Roles, enfoques y sentimientos. El caso de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Universitat Oberta de Catalunya, 2017

A Badia, J Meneses, C García
2017 Artículo

Approaches to teaching online: Exploring factors influencing teachers in a fully online university

British Journal of Educational Technology 48 (6), 1193-1207, 2017

A Badia, C Garcia, J Meneses
2017 Artículo

La evaluación psicométrica

Magisterio, 2017

J Meneses, M Barrios, A Bonillo, A Cosculluela, LM Lozano, J Turbany, ...
2017 Artículo

Adolescents' Gendered Portrayals of Information and Communication Technologies Occupations

International Journal of Gender, Science and Technology 8 (2), 181-201, 2016

M Sainz, J Meneses, S Fabregues, B Lopez
2016 Artículo

Introducció a l'anàlisi multivariant

Universitat Oberta de Catalunya, 2016

J Meneses
2016 Artículo

Técnicas de investigación social y educativa

Editorial UOC, 2016

S Fàbregues, J Meneses, D Rodríguez-Gómez, MH Paré
2016 Artículo

El reingrés dels estudiants al sistema universitari públic català

UAB divulga, 1-2, 2016

D Rodríguez-Gómez, J Meneses
2016 Artículo

Aspectes bàsics de l’anàlisi multivariant

Introducció a l'anàlisi multivariant, 2016

J Meneses
2016 Artículo

¿Cómo ven los alumnos de primaria la profesión informática? Influencia del género y la percepción de su capacidad

Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación 49, 149-161, 2016

C Casado, J Meneses, T Sancho
2016 Artículo

They have gone, and now what? Understanding re-enrolment patterns in the Catalan public higher education system

Higher Education Research & Development 35 (4), 815-828, 2016

D Rodríguez-Gómez, J Meneses, J Gairín, M Feixas, JL Muñoz
2016 Artículo

Gender Stereotypes and Attitudes Towards Information and Communication Technology Professionals in a Sample of Spanish Secondary Students

Sex Roles 74 (3), 154-168, 2016

M Sáinz, J Meneses, BS López, S Fàbregues
2016 Artículo

Tècniques avançades d'anàlisi de dades

Universitat Oberta de Catalunya, 2016

J Meneses
2016 Artículo

Técnicas avanzadas de análisis de datos

Universitat Oberta de Catalunya, 2016

J Meneses
2016 Artículo

Factores que influyen en la percepción de los profesores de los beneficios instruccionales de los medios educativos digitales

RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 21 (2), 2015

A Badia, J Meneses, S Fàbregues, C Sigalés
2015 Artículo

Internet, escola i comunitat en el trànsit cap a la societat xarxa. La incorporació d’internet al sistema educatiu de Catalunya per al desenvolupament comunitari

Universitat Oberta de Catalunya, 2015

J Meneses
2015 Artículo

Online community building in classrooms and schools: Using the internet to extend teachers’ face-to-face community practices

Educar 51 (2), 417-440, 2015

J Meneses, JM Mominó
2015 Artículo

Technology use for teaching and learning

Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación 46, 9-24, 2015

A Badia, J Meneses, C García
2015 Artículo

Recomptes, tendències i oportunitats per a la intervenció

Jornada L'Abandonament a la UOC, 2015

J Meneses
2015 Artículo

La introducción de las TIC en el sistema educativo español (2000-2010): un análisis comparado de las políticas autonómicas desde una perspectiva multinivel

Estudios sobre Educación 27, 63-90, 2014

J Meneses, S Fàbregues, J Jacovkis, D Rodríguez-Gómez
2014 Artículo

Factors Influencing University Instructors’ Adoption Of The Conception Of Online Teaching As A Medium To Promote Learners’ Collaboration In Virtual Learning Environments

Procedia-Social and Behavioral Sciences 141, 369-374, 2014

A Badia, C Garcia, J Meneses
2014 Artículo

Factors Affecting School Teachers’ Perceptions of the Instructional Benefits of Digital Technology

Procedia-Social and Behavioral Sciences 141, 357-362, 2014

A Badia, J Meneses, C Sigalés, S Fàbregues
2014 Artículo

Institutional Factors and Teacher Characteristics Affecting Classroom Technology Use: Evidence from a nationally-representative sample in Spain.

58th Annual Conference of the Comparative & International Education Society, 2014

AI Gershberg, J Meneses, N Wiener
2014 Artículo

Introducción al análisis cualitativo mediante NVivo: Fundamentos metodológicos y aplicación práctica

Seminari metodològic del programa de doctorat en educació i TIC (e-learning …, 2014

S Fàbregues, J Meneses
2014 Artículo

Affective Dimension of University Professors about their Teaching: An Exploration through the Semantic Differential Technique

Universitas Psychologica 13 (1), 161-173, 2014

A Badia, J Meneses, C Monereo
2014 Artículo

Psicometría

Editorial UOC, 2014

J Meneses, MT Barrios, A Bonillo, A Cosculluela, LM Lozano, J Turbany, ...
2014 Artículo

Gendered paths in secondary students' expectancies about STEM studies

First UOC International Research Symposium, 2013

M Sáinz, J Meneses
2013 Artículo

Examining the influence of ICT-related school and teacher conditions in teachers’ perceived effectiveness of digital technology

First UOC International Research Symposium, 2013

A Badia, J Meneses, S Fàbregues, C Sigalés
2013 Artículo

What factors affect teachers' professional use of ICT outside the classroom? Evidence from Spain

First UOC International Research Symposium, 2013

S Fàbregues, J Meneses, D Rodríguez-Gómez, G Ion
2013 Artículo

Teachers’ perceptions of factors affecting the educational use of ICT in technology-rich classrooms

Electronic Journal of Research in Educational Psychology 11 (3), 787-808, 2013

A Badia, J Meneses, C Sigalés
2013 Artículo

Institutional factors and teacher characteristics affecting classroom technology use: Evidence from a nationally-representative survey

American Educational Research Association Annual Meeting 2013, 2013

AI Gershberg, J Meneses, N Wiener
2013 Artículo

Taules de distribució

J Meneses
2013 Artículo

Generació de diccionaris per a l'aprenentatge de metodologia de la recerca

Universitat Oberta de Catalunya, 2013

J Meneses, Q Moré, S Fàbregues
2013 Artículo

Construcció d'instruments per la investigació en les ciencies socials i del comportament

Universitat Oberta de Catalunya, 2013

S Fàbregues, J Meneses, D Rodríguez-Gómez, MH Paré
2013 Artículo

Aproximación histórica y conceptos básicos de la psicometría

J Meneses
2013 Artículo

El cuestionario

Construcción de instrumentos para la investigación en las ciencias sociales …, 2013

J Meneses
2013 Artículo

Introducción al análisis multivariante con SPSS

Seminari metodològic del programa de doctorat en educació i TIC (e-learning …, 2013

J Meneses, S Fàbregues
2013 Artículo

Diagnosi sobre les violències que afecten les persones joves

Departament de Benestar Social i Família (Generalitat de Catalunya), 2013

A Berga, L Sáez, S Fàbregues, J Meneses
2013 Artículo

La brecha de género en las aspiraciones académico-profesionales de los estudiantes de secundaria

I Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2013

M Sáinz, J Meneses, B López
2013 Artículo

El qüestionari

Construcció d'instruments d'investigació, 2013

J Meneses
2013 Artículo

Construcció d'instruments per la investigació

Universitat Oberta de Catalunya, 2013

S Fàbregues, J Meneses, D Rodríguez-Gómez, MH Paré
2013 Artículo

The contribution of school-related factors to ICT use as a management tool in primary and secondary education

European Conference on Educational Research (ECER) 2012, 2012

D Rodríguez-Gómez, J Meneses, S Fàbregues
2012 Artículo

La representativitat de les mostres: la clau de volta dels estudis basats en l’administració de qüestionaris a distància

III Jornades de Recerca de la UOC, 2012

J Meneses
2012 Artículo

Internet in teachers’ professional practice outside the classroom: Examining supportive and management uses in primary and secondary schools

Computers & Education 59 (3), 915-924, 2012

J Meneses, S Fàbregues, D Rodríguez-Gómez, G Ion
2012 Artículo

Quality schooling in the network society: A community approach through the everyday use of the internet

School Effectiveness and School Improvement 23 (3), 327-348, 2012

J Meneses, JM Mominó
2012 Artículo

Children, young people and digital inequality: The Influence of academic performance and family context

Infância, crianças, internet: Desafios na era digital, 259-279, 2012

JM Mominó, J Meneses
2012 Artículo

Infància 2.0: Desigualtats digitals, context familiar i rendiment acadèmic

Família i relacions intergeneracionals: Un espai d'oportunitats per a l …, 2012

JM Mominó, J Meneses, S Fàbregues
2012 Artículo

Factors Affecting Students’ Re-enrollment at Public University System

European Conference on Educational Research (ECER), 2012

D Rodríguez-Gómez, M Feixas, J Meneses, JL Muñoz-Moreno
2012 Artículo

Joventut, infantesa i desigualtats digitals: Vinculació amb el rendiment acadèmic i el context familiar

Famílies i relacions intergeneracionals: Un espai d’oportunitats per a l …, 2012

JM Mominó, J Meneses, S Fàbregues
2012 Artículo

Factors influencing teachers' professional use of ICT in primary and secondary schools in Spain

British Educational Research Association (BERA) Annual Conference, 2011

G Ion, D Rodríguez-Gómez, S Fàbregues, J Meneses
2011 Artículo

Why secondary students hold misconceptions about ICTs? A study with a sample of Spanish adolescents

XIIth European Congress of Psychology: Understanding & Embracing Diversity, 2011

M Sáinz, B López, J Meneses
2011 Artículo

El profesor universitario: identidad profesional, concepciones y sentimientos sobre la enseñanza

VI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Educación, aprendizaje …, 2011

A Badia, C Monereo, J Meneses
2011 Artículo

Factors affecting teachers’ use of ICT as a professional tool outside the classroom

European Conference on Educational Research (ECER), 2011

S Fàbregues, D Rodríguez-Gómez, J Meneses, G Ion
2011 Artículo

Construcción de instrumentos de investigación en e-learning

Universitat Oberta de Catalunya, 2011

S Fàbregues, J Meneses, D Rodríguez-Gómez
2011 Artículo

El cuestionario y la entrevista

Construcción de Instrumentos de Investigació en e-Learning, 2011

J Meneses, D Rodríguez
2011 Artículo

Putting Digital Literacy in Practice: How Schools Contribute to Digital Inclusion in the Network Society

The Information Society 26 (3), 197-208, 2010

J Meneses, JM Mominó
2010 Artículo

Analysing feedback processes in an online teaching and learning environment: an exploratory study

Higher Education 59 (3), 277-292, 2010

A Espasa, J Meneses
2010 Artículo

¿Qué información sobre salud esconde Internet? Un análisis cualitativo de su contenido

IN3, 2010

L Valiente-Barros, M Boixadós-Anglès, M Armayones-Ruiz, P Vivas i Elias, ...
2010 Artículo

Tècniques d'anàlisi de dades

Universitat Oberta de Catalunya, 2010

S Fàbregues, CE Riba, A Fornieles, J Turbany, A Cosculluela, J Meneses
2010 Artículo

Usos de las TIC en los centros educativos españoles

Revista Didáctica, Innovación y Multimedia 17, 2010

G Ion, J Meneses, C Sigalés, JM Mominó, S Fàbregues
2010 Artículo

Las estudiantes de secundaria ante los estudios de Informática y Telecomunicaciones

A: XI Congreso Nacional de Psicología Social. Universidad Rovira i Virgili …, 2009

M Sáinz, J Meneses, E Fatsini, P Prat
2009 Artículo

The Use of ICT in School Management and Its Influence on the Teaching-Learning Activity

The Sixteenth International Conference on Learning, 2009

G Ion, C Sigalés, J Meneses
2009 Artículo

¿Por qué las mujeres no eligen estudios TIC? La cañería que gotea en el contexto de Cataluña

Research Report, 2009

M Sáinz, E Fatsini, S García, A González, J Meneses, P Prat, J Solé
2009 Artículo

Generació digital? Les desigualtats en l’ús de les tecnologies per part dels joves i el seu rendiment acadèmic

Barcelona educació, 22-23, 2009

JM Mominó, J Meneses
2009 Artículo

TIC e innovación en la educación escolar española: Estado y perspectivas

Telos: Cuadernos de comunicación e innovación, 90-99, 2009

C Sigalés, JM Mominó, J Meneses
2009 Artículo

La integración de internet en la educación escolar española

Ariel, 2009

C Sigalés, JM Mominó, J Meneses, A Badia
2009 Artículo

Schools at the Internet: How Primary and Secondary Schools Are Developing Their Web Presence in the Network Society?

The Sixteenth International Conference on Learning, 2009

JM Mominó, J Meneses, J Martín
2009 Artículo

La generación de capital social en el sistema educativo no universitario: un análisis del desarrollo comunitario de las escuelas de Cataluña

Papers: Revista de Sociologia, 47-75, 2008

J Meneses, JM Mominó
2008 Artículo

L’escola a la societat xarxa: Internet a l’educació primària i secundària

Ariel, 2008

JM Mominó, C Sigalés, J Meneses
2008 Artículo

El professorat de Catalunya

Editorial Mediterrània, 2008

F Pedró, T Lloret, S Carrasco, R Plandiura, JM Mominó, J Meneses
2008 Artículo

Ressenya: La metodologia qualitativa en l’estudi del comportament

Revista d'Innovació i Recerca en Educació 1, 89-91, 2008

J Meneses
2008 Artículo

La integración de Internet en la educación escolar española: Situación actual y perspectivas de futuro. Informe de investigación

Universitat Oberta de Catalunya, 2008

C Sigalés, JM Mominó, J Meneses, A Badia
2008 Artículo

La escuela en la sociedad red. Internet en la educación primaria y secundaria

Ariel, 2008

JM Mominó, C Sigalés, J Meneses
2008 Artículo

Schooling in the Network Society: Internet in Primary and Secondary Education. Research report

Internet Interdisciplinary Institute, 2007

JM Mominó, C Sigalés, J Meneses, F Ruiz, E Borràs
2007 Artículo

Digital inequalities in children and young people: a Technological matter?

2nd International Convention on New Millenium Learners: Schools, ICT and …, 2007

JM Mominó, J Meneses
2007 Artículo

L'escola a la Societat Xarxa: Internet a l'Educació Primària i Secundària. Informe final de recerca

http://www.uoc.edu/in3/pic/cat/escola_xarxa.html, 2007

C Sigalés, JM Mominó, J Meneses
2007 Artículo

Quina informació sobre salut amaga Internet? Una anàlisi qualitativa del seu contingut

IN3 Working Paper Series, 2007

L Valiente, M Boixadós, M Armayones, P Vivas, J Meneses
2007 Artículo

Short Web-based versions of the perceived stress (PSS) and Center for Epidemiological Studies-Depression (CESD) scales: A comparison to pencil and paper responses among …

Computers in Human Behavior 22 (5), 830-846, 2006

J Herrero, J Meneses
2006 Artículo

Diez años de vida (cotidiana) en la pantalla: una relectura crítica de la propuesta de Sherry Turkle

UOC Papers. Revista sobre la Sociedad del Conocimiento 2, 1-8, 2006

J Meneses
2006 Artículo

¿Una práctica pedagógica para la Sociedad Red? Un análisis de la acción docente en el ámbito educativo no universitario

Teoria de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información …, 2006

JM Mominó, J Meneses
2006 Artículo

Construcción de estrategias sistemáticas para la búsqueda exhaustiva de información en Internet: un marco de toma de decisiones aplicado a la información sobre psicología de la …

Information Research 10 (3), 2005

J Meneses, M Boixadós, L Valiente, P Vivas, M Armayones
2005 Artículo

Internet, escuela y comunidad: los usos de la red en la generación de capital social en el sistema educativo no universitario de Catalunya

Universitat Oberta de Catalunya, 2005

J Meneses
2005 Artículo

La escuela eficaz en la Sociedad Red: el uso de internet y la generación de capital social en la relación de la escuela con la comunidad y el territorio

REICE: Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio …, 2005

J Meneses, JM Mominó, O Muñoz-Rojas
2005 Artículo

Participación social en contextos virtuales

Psicothema 16 (3), 456-460, 2004

J Herrero, J Meneses, L Valiente, F Rodríguez
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Salut i qualitat de vida en la societat xarxa: Aproximacions conceptuals i proposta metodològica de cerca per Internet

L Valiente, M Armayones, M Boixadós, J Herrero, J Meneses, JM Suelves, ...
2004 Artículo

El caso de Orkut.com: una reflexión sobre la exploración de nuevos caminos para la sociabilidad online en la tradición del estudio de las comunidades virtuales

II congreso online del observatorio para la cibersociedad. ¿Hacia qué …, 2004

J Meneses
2004 Artículo

Salut i Internet: Cerca, temàtica i qualitat del seu contingut

Universitat Oberta de Catalunya, 2004

P Vivas, M Armayones, M Boixadós, J Herrero, J Meneses, JM Suelves, ...
2004 Artículo

L’escola a la societat xarxa: Internet en l’àmbit educatiu no universitari. Projecte Internet Catalunya (PIC)

II International Congress for the Observatory of the Cybersociety, 2004

J Meneses, C Sigalés, M Mominó
2004 Artículo

Búsqueda exhaustiva de información en Internet: Una propuesta de protocolo desde la psicología

Encuentros en Psicología Social 1 (1), 133-138, 2003

J Meneses, M Armayones, M Boixadós, JM Suelves, L Valiente, P Vivas
2003 Artículo