Liste des productions
Titre | Année | Type |
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Presentación Letras 102Letras
Johanna Rivero Belisario
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2023 | Artículo |
Imaginarios de luz en La Noche Sagrada de Tahar Ben JellounLetras
Yonarki Alberto Ramírez Silva y Ariana Cermeño Pujol
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2023 | Artículo |
La imaginación en la comprensión de la lecturaLetras
Jenny Fraile Velásquez
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2023 | Artículo |
Rildo Cosson. Como criar círculos de leitura na sala de aulaLetras 63 (102), 173-178, 2023
CED Loyo, EGZ de Díaz
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2023 | Artículo |
Puig Llano Luisa. Armarse de argumentos. Persuadir y algo más con la palabraLetras 63 (102), 167-172, 2023
EM Zarco
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2023 | Artículo |
Stephen King. Cuento de hadasLetras 63 (102), 163-166, 2023
RJS Villegas
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2023 | Artículo |
El monstruo sexual En sueños matarás de Fedosy SantaellaLetras 63 (102), 139-162, 2023
I De Freitas, A Monroy
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2023 | Artículo |
Los nuevos personajes de la literatura: las pandillas como sujeto histórico en la narrativa centroamericanaLetras 63 (102), 121-138, 2023
GAP Viana
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2023 | Artículo |
La autobiografía como escritura del yo. Conformación del sujeto femenino a través de los relatos de Conny Méndez, Gloria Stolk, Lucila Palacios y Margot Boulton De BottomeLetras 63 (102), 87-120, 2023
MEDA Bello
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2023 | Artículo |
La disponibilidad léxica de las emociones en el contexto de aula de clase: un estudio pilotoLetras 63 (103), 55-80, 2023
OEB Correa, G Kotz, PS Lagos
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2023 | Artículo |
Modalidad epistémica y evidencialidad: el caso de los marcadores en la sección conclusiones del artículo de investigaciónLetras 63 (103), 81-108, 2023
E Oliveros, MSS Moreno
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2023 | Artículo |
La distopía literaria como artefacto modernoLetras 63 (103), 109-138, 2023
HJ Esclusa
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2023 | Artículo |
A nuestros lectores, amigos de Letras:.Letras (0459-1283) 63 (103), 2023
AGP de Hernández
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2023 | Artículo |
La paciencia de los árboles.Letras (0459-1283) 63 (103), 2023
VA Hidalgo
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2023 | Artículo |
De cómo una revista es historia y hace historiaLetras
Luis Barrera Linares y Lucía Esther Fraca de Barrera
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2022 | Artículo |
100 Letras y másLetras
José Gabriel Figuera Contreras
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2022 | Artículo |
Análisis discursivo de los prolegómenos a una nueva tentativa de diálogo: las palabras liminares de Gerardo Blyde y Jorge Rodríguez en México 2021
T Adrián
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2022 | Artículo |
La enseñanza de la gramática en la educación mediaLetras 61 (99), 41-44, 2022
E Coseriu
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2022 | Artículo |
La enseñanza de la literaturaLetras 61 (99), 33-40, 2022
AG Orihuela
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2022 | Artículo |
La enseñanza de la lengua maternaLetras 61 (99), 24-32, 2022
LQ Torrealba
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2022 | Artículo |
Tres momentos de la gramática en nuestra escuela mediaLetras 61 (99), 45-51, 2022
JS Urriola
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2022 | Artículo |
Aproximación al simbolismo masónico en el poema Oda al arquitecto de César Dávila AndradeLetras 61 (98), 15-46, 2022
KLC Guevara
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2022 | Artículo |
Panorámica de la fonología y morfología de la lengua wayuuLetras 61 (98), 47-92, 2022
JRÁ González
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2022 | Artículo |
Laboratorio Lector. Para entender la lectura de Daniel CassanyLetras 61 (98), 177-186, 2022
NA Coconas
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2022 | Artículo |
Visiones de la cultura y la identidad en el Diccionario de Americanismos de la Asociación de Academias de la Lengua Española (DA-ASALE)Letras 61 (98), 155-176, 2022
EB Gómez
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2022 | Artículo |
Una fiesta memorable de Gabriel Jiménez EmánLetras 61 (98), 187-192, 2022
M Guánchez
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2022 | Artículo |
Los usos de la partícula como en el español de Venezuela: un estudio en artículos de opinión venezolanos de los siglos XIX y XXI desde la perspectiva de la gramática funcionalLetras 61 (98), 119-154, 2022
BJR Camejo
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2022 | Artículo |
¡ Salud! por… el guarapoLetras 62 (101), 161-166, 2022
M Guanchez
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2022 | Artículo |
Irma Chumaceiro y Alexandra Álvarez. El Español, Lengua de AméricaLetras 62 (100), 405-408, 2022
SAR Acevedo
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2022 | Artículo |
Minoridad y escritura. La poética kafkiana en Respiración artificial (1980) de Ricardo PigliaLetras 62 (101), 77-106, 2022
KAC García
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2022 | Artículo |
Imaginarios del petróleo en Venezuela. Un estudio de los ensayos de Arturo Úslar-PietriLetras 62 (101), 135-160, 2022
YR Ávila
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2022 | Artículo |
Jonas Jonasson. El abuelo que volvió para salvar el mundo.Letras 62 (100), 397-400, 2022
OEB Correa
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2022 | Artículo |
Memoria discursiva en las caricaturas de Eduardo Sanabria desde la perspectiva de Michel PêcheuxLetras 62 (101), 21-36, 2022
CED Loyo, EGZ Ramírez
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2022 | Artículo |
“La Mista” un cuento largo en la historia de VenezuelaLetras 62 (100), 299-316, 2022
MYV Aguilera, JJL Veliz
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2022 | Artículo |
Reseña académica de libros: propuesta didáctica para su construcciónLetras 62 (101), 107-134, 2022
LD Blanca
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2022 | Artículo |
De profesiones, oficios y algunos estereotipos de género que perviven en el diccionario académicoLetras 62 (100), 317-354, 2022
AYP Pernía
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2022 | Artículo |
Lucía Fraca de Barrera. Escritura, lectura y ortografía. Pedagogía y Didáctica CaracasLetras 62 (100), 401-405, 2022
MTG Escobar
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2022 | Artículo |
Navegando entre la lingüística y la literatura a principios del siglo XXILetras 62 (100), 63-102, 2022
RJ Estévez, SM Caballero
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2022 | Artículo |
El Tamunangue, memoria colectivaLetras 62 (100), 203-224, 2022
NG Viloria
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2022 | Artículo |
Manifestaciones literarias de prensa obrero-satírica en la zona minera del carbón en Chile (Coronel, 1904-1906)Letras 62 (101), 37-76, 2022
KM Elgueta
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2022 | Artículo |
Historias de la marcha a pie:: la estética del tedio en la narrativa de Victoria de StefanoLetras 62 (100), 355-370, 2022
LA Álvarez
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2022 | Artículo |
Carlos Ruiz Zafón. El palacio de la medianocheLetras 62 (101), 167-170, 2022
DM Santamaría
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2022 | Artículo |
Un aire tan inconfundiblemente nuestro. Las artes y la identidad nacional en la obra de Mariano Picón SalasLetras 62 (100), 249-266, 2022
RR Narváez
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2022 | Artículo |
Algunas consideraciones para la clase de lenguaLetras 62 (100), 371-396, 2022
NG de Zambrano
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2022 | Artículo |
Estrategias de negociación de significados sobre el tema de la infidelidad conyugal:: visión religiosa versus psicológicaLetras 62 (100), 225-248, 2022
RAS Paraco
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2022 | Artículo |
Representación de la mujer en los ejemplos lexicográficos de orientación escolar:: el culto a la bellezaLetras 62 (100), 173-203, 2022
JR Belisario
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2022 | Artículo |
La comprensión lectora a través de la lectura crítica de paratextosLetras 62 (100), 267-298, 2022
JGF Contreras, BWH Monterrey, AP de Hernández
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2022 | Artículo |
El conversatorio:: una práctica que se construye desde la interacciónLetras 62 (100), 137-172, 2022
DM Santamaría
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2022 | Artículo |
Entre reglas morfosintácticas y libertades pragmáticas. Un estudio de la concordancia del adjetivo con grupos nominales coordinados en el español de VenezuelaLetras 62 (100), 29-62, 2022
CV Santana
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2022 | Artículo |
ExordioLetras 60 (96), 14, 2022
VA Hidalgo
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2022 | Artículo |
El palacio de la medianoche.Letras (0459-1283) 62 (101), 2022
DM Santamaría Moyeja
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2022 | Artículo |
El Español, Lengua de América.Letras (0459-1283) 62 (100), 2022
SA Rondón Acevedo
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2022 | Artículo |
Escritura, lectura y ortografía. Pedagogía y Didáctica.Letras (0459-1283) 62 (100), 2022
MT García Escobar
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2022 | Artículo |
La pronunciación labiodental de la" v”-Ángel RosenblatLETRAS 61 (99), 55-56, 2022
E Boletín
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2022 | Artículo |
Los términos" atributo" y" predicado”-Rodolfo LenzLETRAS 61 (99), 57-58, 2022
E Boletín
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2022 | Artículo |
Una visión de la moralidad en “un cuento de navidad” de Charles DickensLetras 56 (90), 107-132, 2021
AMM De Sousa
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2021 | Artículo |
ENSENANZA DEL INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA. LECTURA CRITICA Y LITERATURA (DISEÑO Y APLICACIÓN DE DOS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS)Letras 57 (92), 103-152, 2021
AC González
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2021 | Artículo |
Estrategias argumentativas de un docente de literatura en inglésLetras 60 (97), 13-42, 2021
AC González
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2021 | Artículo |
La soledad perenne y apogeo amoroso en De Amantes. Aproximación a la obra de Elena VeraLetras 60 (96), 109-126, 2021
K Piñango
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2021 | Artículo |
Una nueva mirada al mestizaje lingüístico en los Andes septentrionalesLetras 58 (94), 47-78, 2021
JG Rendón, GJ Paredes
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2021 | Artículo |
“Cuerpos estallados”: sacudón social y golpe de estado en la narrativa venezolana contemporáneaLetras 60 (97), 105-136, 2021
I De Freitas
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2021 | Artículo |
Afirmaciones aparentes en el español de VenezuelaLetras 60 (97), 137-164, 2021
LÁ León
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2021 | Artículo |
Cuando las bárbaras escriben: la biblioteca femenina venezolana frente a la estética gallegueanaLetras 60 (96), 15-34, 2021
ML Suárez
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2021 | Artículo |
Clásicos de la literatura en inglés. Propuesta de reformulación del curso Seminario de Clásicos del programa Maestría en Educación, mención Enseñanza de la Literatura en Inglés …Letras 59 (95), 67-98, 2021
A González
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2021 | Artículo |
Cuerpo, recia lastimadura. Revalorización de la obra de María CalcañoLetras 60 (96), 167-188, 2021
M Rodríguez, VA Hidalgo
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2021 | Artículo |
Características morfosintácticas de los demostrativos de la lengua Kari’ñaLetras 59 (95), 15-42, 2021
J Beria, S Bruzual
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2021 | Article |
EL TABACO Y LOS LUGARES DE ENUNCIACIÓN. EL CASO DE FERNANDO ORTIZ Y GUILLERMO CABRERA INFANTELetras 57 (93), 99-124, 2021
LYY Delgado
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2021 | Artículo |
Sistema literario y el concepto de autor en América LatinaLetras 60 (97), 43-72, 2021
H Almela
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2021 | Artículo |
“Siento que llegan las palabras sobre mi frente” Escritura y refugio en La casa por dentro de Luz MachadoLetras 60 (96), 81-108, 2021
RC Serrano
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2021 | Artículo |
Conferencia:* Positivo y negativo: polos atractivos para la lingüística contemporáneaLetras 56 (91), 13-22, 2021
YS de Ramírez
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2021 | Artículo |
PERSONIFICACIÓN Y DESPERSONIFICACIÓN EN LA METÁFORA DEL BURRO IGNORANTELetras 57 (93), 45-64, 2021
M Ramírez, AM Ramírez
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2021 | Artículo |
Stephen King. El visitanteLetras 60 (97), 199-204, 2021
RJS Villegas
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2021 | Artículo |
Coreografía amorosa en la poesía escrita por mujeresLetras 56 (91), 93-116, 2021
VAH Hidalgo
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2021 | Artículo |
Poesía, dolor y memoria en nosotros los salvados de Jacqueline GoldbergLetras 60 (96), 127-154, 2021
KM Hernández
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2021 | Artículo |
ABRAPALABRA, DE LUIS BRITTO GARCÍA. OBRA SÍNTESIS DEL BOOM Y DEL POSTBOOM, EN LA LITERATURA HISPANOAMERICANALetras 58 (94), 79-98, 2021
L Álvarez
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2021 | Artículo |
Lo honesto de los políticos aumenta día a día: adjetivos evaluativos y sus nominalizacionesLetras 60 (97), 73-104, 2021
IDD Marrero
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2021 | Artículo |
Caracterización retórica-discursiva del trabajo de grado de Maestría en Lingüística: aportes para el estudio de su configuraciónLetras 59 (95), 99-132, 2021
ACB Orellana
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2021 | Artículo |
Retratos y revistas: pautas para la imagen de una identidadLetras 60 (97), 165-185, 2021
BP Mujica, JDV Pacheco
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2021 | Artículo |
REFLEXIONES EN TORNO AL CONCEPTO ALFABETIZACIÓN ACADÉMICALetras 57 (93), 65-82, 2021
E Andrade
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2021 | Artículo |
EL FIN DE LA HISTORIA DE LILIANA HEKER: LA DICTADURA COMO MEMORIA EN EL BUENOS AIRES DEL PRESENTELetras 57 (93), 83-98, 2021
MEDA Bello
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2021 | Artículo |
TRES CUENTISTAS VENEZOLANOS DEL SIGLO XXI: SUJETOS Y TERRITORIOSLetras 57 (92), 89-102, 2021
BN Villarreal
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2021 | Artículo |
PUBLICAR EN ESPAÑOL:¿ PROVINCIALISMO O ESTRATEGIA? REINGENIERÍA LINGÜÍSTICA DE LA ACADEMIALetras 57 (92), 15-28, 2021
HB Castillo
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2021 | Artículo |
VILLABRAVA Y SU PRESUNCIÓN DE GRAN CIUDAD TODO UN PUEBLO MIGUEL EDUARDO PARDOLetras 59 (95), 133-148, 2021
M Vaamonde
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2021 | Artículo |
Gabriela Rosas: Fiel testigo de su voz. Entrevista con la poesía venezolana hoyLetras 60 (96), 199-202, 2021
VA Hidalgo
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2021 | Artículo |
Pedagogía de la pregunta aplicada a la literatura: una propuesta integradoraLetras 59 (95), 149-181, 2021
RJS Villegas
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2021 | Artículo |
Moisés Naím. Dos espías en Caracas.Letras 60 (97), 187-192, 2021
AM Hernández
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2021 | Artículo |
José Manuel Piedra Terán. Politiquerismos. Frases y voces documentadas en prensaLetras 60 (97), 193-198, 2021
EB Gómez
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2021 | Artículo |
Representación de la “la otra”, en De Amantes, de Elena veraLetras 60 (96), 155-166, 2021
F Andrade
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2021 | Artículo |
ORALIDAD Y ESCRITURA EN “CARA-DE-BRONCE”. PARADIGMA DE MONTAJE DE DISCURSOSLetras 58 (94), 99-126, 2021
MA Quintero
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2021 | Artículo |
Nido de Tordos (2015) de Eleonora RequenaLetras 60 (96), 189-192, 2021
C Figuera
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2021 | Artículo |
El retorno de Lilith (2016) de Joumana HaddadLetras 60 (96), 193-196, 2021
M Salinas
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2021 | Artículo |
El clamor de las brujas de Salem (1994) de Ann RinaldiLetras 57 (93), 133-134, 2021
DM Santamaría
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2021 | Artículo |
Las horas de miedo cuerpo, medicina y enfermedad en poetas venezolanasLetras 60 (96), 35-66, 2021
RR Narváez
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2021 | Artículo |
Andar con la Sed. Palabreos con Sor Juana Inés de la Cruz de Magaly Salazar SanabriaLetras 57 (93), 125-128, 2021
RR Narváez
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2021 | Artículo |
Verosimilia: Discurso e HistoriaLETRAS, 2021
L Álvarez
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2021 | Artículo |
Factibilidad de una aplicación lingüística al Discurso LiterarioLetras, 2021
L Álvarez
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2021 | Artículo |
Las suboraciones condicionales y su tratamiento en lagramática de Andrés BelloLETRAS, 2021
L Álvarez
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2021 | Artículo |
Villalba de Ledezma, Minelia y Hugo Obregón Muñoz. Gramática del español de VenezuelaLETRAS, 2021
L Álvarez
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2021 | Artículo |
El tratamiento de las suboraciones causales en el modelo gramatical de Andrés BelloLETRAS, 2021
L Álvarez
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2021 | Artículo |
El Discurso Literario Infantil en Poemas de Miguel R. UtreraLETRAS, 2021
L Álvarez
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2021 | Artículo |
Los términos" atributo" y" predicadoLetras 61 (99), 57-58, 2021
R Lenz
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2021 | Artículo |
Gabriel Jiménez Emán. Una fiesta memorableLetras 61 (98), 187-192, 2021
M Guánchez
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2021 | Artículo |
La pronunciación labiodental de la" vLetras 61 (99), 55-56, 2021
A Rosenblat
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2021 | Artículo |
Cassany, Daniel.(2019). Laboratorio Lector.: Para entender la lecturaLetras 61 (98), 177-186, 2021
NA Coconas
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2021 | Artículo |
Algunas reflexiones en torno a la función actual de la literatura en la enseñanza de lenguasLetras 61 (98), 93-118, 2021
AC González
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2021 | Artículo |
CRITICAL ARCHITECTURE. EDUCATIONAL INNOVATION PROJECT FOR THE DEVELOPMENT OF THE TRANSVERSAL COMPETENCE OF" CRITICAL THINKING"ICERI2021 Proceedings, 8594-8599, 2021
L García-Soriano, C Mileto, FV López-Manzanares, V Cristini, YH Navarro, ...
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2021 | Artículo |
Margarita infanta. Suniaga, Francisco.(2010). Caracas: Mondadori. 121 páginas.Letras 59 (95), 182-187, 2021
JR Simón
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2021 | Artículo |
LA SILLA CRUZA LAS PIERNAS.(2015) DE LINARES, SOL.Letras 57 (92), 157-159, 2021
JR Simón
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2021 | Artículo |
Feria internacional del libro. Bogotá 2019 (FILBo 2019)Letras 59 (95), 188-191, 2021
DN Garnica
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2021 | Artículo |
Pájaros de Fuego. Anais Nin (1979) Barcelona: Bruguera. Narradores de hoy. 190 páginasLetras 59 (95), 192-194, 2021
M Guánchez
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2021 | Artículo |
Gabriel Jiménez Emán. Una fiesta memorable. Caracas: Fundación El perro y la rana/Centro Editorial La Castalia, 2018, 79 págs.Letras 61 (98), 187-192, 2021
M Guánchez
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2021 | Artículo |
La Neolengua del Poder en Venezuela Dominación política y destrucción de la democracia.(2015)Letras 56 (91), 117-119, 2021
ME González
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2021 | Artículo |
EL RETORNO DE LAS BRUJAS. INCORPORACIÓN, APORTACIONES Y CRÍTICAS DE LAS MUJERES A LA CIENCIA (2011) DE NORMA BLANQUEZ GRAFLetras 57 (92), 153-156, 2021
MEG Barradas
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2021 | Artículo |
Poemas Selectos (2004) de Eugenio Montejo, Caracas: Bid & co. Editor. 149 páginas.Letras 58 (94), 152-155, 2021
A Rondón
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2021 | Artículo |
El día a día en las aulas Ana María Kaufman. Buenos Aires Aique (Educación),(2007)Letras 56 (90), 136-140, 2021
MLS Pérez
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2021 | Artículo |
Mal de escuela Daniel Pennac. Barcelona: Mondadori.(Original en francés, 2007) Trad. de Manuel Serrat Crespo,(2008)Letras 56 (90), 141-142, 2021
MAA Escalante
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2021 | Artículo |
Cuarto Azul (2017) de Raquel Abend van Dalen. Caracas: Kalathos. 102 páginas.Letras 58 (94), 148-151, 2021
LAÁ Ayesterán
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2021 | Artículo |
Alumnos curiosos. Preguntas para aprender y preguntas para enseñar (2000) de Walter Bateman. Barcelona: Gedisa. 256 páginas.Letras 58 (94), 143-147, 2021
JM González
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2021 | Artículo |
La escuela y los textos Ana María Kaufman y María Elena Rodríguez. Buenos Aires–Argentina Ediciones Santillana SA,(1993)LETRAS 56 (90), 133-135, 2021
CS Piña
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2021 | Artículo |
NUNCA MÁS LILI MARLEEN (2012) DE DAVID ALIZOLetras 57 (92), 160-162, 2021
LAÁ Ayesterán
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2021 | Artículo |
Chuo Gil y las tejedoras y otras obras (1992) de Arturo Úslar PietriLetras 57 (93), 129-132, 2021
JM González
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2021 | Artículo |
Estratificación social del error ortográfico en estudiantes de Educación Básica y Media Diversificada del Área Metropolitana de CaracasLetras, 2021
R Russotto
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2021 | Artículo |
Rufino Blanco-Fombona y su editorial “América”LETRAS, 2021
OS Urdaneta
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2021 | Artículo |
Aún sobre norma lingüísticaLetras, 2021
J Adames
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2021 | Artículo |
Explicación sistémica de la inestabilidad de las líquidas en el español atlánticoLETRAS, 2021
G Chela-Flores
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2021 | Artículo |
Domingo Miliani: Semblanza, cronología y bibliografíaLetras, 2021
RÁ Rivas
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2021 | Artículo |
Los Neologismos y la Lengua EspañolaLETRAS, 2021
LQ Torrealba
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2021 | Artículo |
Samper Padilla, José. Estudio socilingüístico del español de Las Palmas de Gran CanariaLETRAS, 2021
R Mostacero
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2021 | Artículo |
Dos expresiones del Discurso Amoroso en LatinoaméricaLetras, 2021
MC Castro
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2021 | Artículo |
Procesamiento inmediato de textos narrativos breves (memoria a corto plazo)Letras, 2021
LB Linares
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2021 | Artículo |
Contribución para una bibliografía de Iraset Páez UrdanetaLetras, 2021
R Russotto
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2021 | Artículo |
Barrera Linares, Luis. Psicolingüística y complejidad derivacionalLETRAS, 2021
M Pilleux
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2021 | Artículo |
Iraset Páez Urdaneta y Hugo Obregón Muñoz: Teoría Lingüística y Praxis PedagógicaLetras, 2021
MV de Ledezma
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2021 | Artículo |
D: Obra CinéticaLetras, 2021
MIM De Puerta
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2021 | Artículo |
La Tuna de Oro. Una lectura sociológicaLETRAS, 2021
ITR Barradas
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2021 | Artículo |
Narrativa 80 Discurso Populista e Imaginario Social en la Venezuela PetroleraLetras, 2021
BG Stephan
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2021 | Artículo |
Retórica aristotélica y lingüística del textoLetras, 2021
LIR Bello
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2021 | Artículo |
El código estético de Díaz Rodríguez en tres momentos narrativosLetras, 2021
OG Moreno
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2021 | Artículo |
Una proposición para la creación de terminologías científicas y técnicas en las lenguas indígenasLetras, 2021
HO Muñoz, JS Chapellin
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2021 | Artículo |
Tres métodos lingüísticos para el análisis de la poesíaLETRAS, 2021
E Vera
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2021 | Artículo |
Ideario Poético de Vicente GerbasiLETRAS, 2021
ÓS Urdaneta
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2021 | Artículo |
La superlatividad en el español de VenezuelaLetras, 2021
M De Ledezma, NP de Escalona
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2021 | Artículo |
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¿ Es la juventud rebelde sin causa?LETRAS 2 (7), 2017
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Análisis de" Sobre la misma tierra"LETRAS 2 (7), 2017
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2014 | Artículo |
El día a día en las aulas Ana María KaufmanLetras 56 (90), 133-137, 2014
ML Seijas
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2014 | Artículo |
Sintaxis y pragmática: dos niveles de análisis en el tema del enunciado en el habla del español de VenezuelaLetras 56 (90), 52-75, 2014
M Durán
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2014 | Artículo |
CRITERIA FOR THE DEVELOPMENT OF RITICAL THINKING THROUGH LITERARY TEXTSLetras 56 (91), 46-66, 2014
AC González
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2014 | Artículo |
Mal de escuela Daniel PennacLetras 56 (90), 138-139, 2014
MA Arias Escalante
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2014 | Artículo |
Syntax and pragmatics: two levels of analysis in the issue of the utterance in the spanish of VenezuelaLetras 56 (90), 52-75, 2014
M Durán
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2014 | Artículo |
La escritura de resúmenes con estudiantes de ingenieríaLetras 56 (90), 31-51, 2014
J Zambrano, M García
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2014 | Artículo |
El discurso publico de los dirigentes políticos de la familia coñoepan durante el siglo XIX y XXI:¿ integracion y asimilacion cultural?Letras 56 (90), 13-30, 2014
S Pacheco Pailahual, L Nitrihual Valdebenito, S López Dietz, AJ Mayorga
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2014 | Artículo |
Le discours publique des politiciens de la famille coñoepan pendant le xixe et xxie siècles:¿ intégration et assimilation culturelle?Letras 56 (90), 13-30, 2014
S Pacheco Pailahual, L Nitrihual Valdebenito, S López Dietz, AJ Mayorga
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2014 | Artículo |
ACADÉMICASRHETORICAL CONFIGURATION OF ACADEMIC REVIEWSLetras 56, 21-46, 2014
L Díaz Blanca
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2014 | Artículo |
Sintassi e pragmatica: due livelli dell analisi Nell argomento dell enunciato nella Lingua parlata dello spagnolo del VenezuelaLetras 56 (90), 52-75, 2014
M Durán
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2014 | Artículo |
La escuela y los textos Ana María Kaufman y María Elena RodríguezLetras 56 (90), 130-132, 2014
C Sánchez Piña
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2014 | Artículo |
Pronominalizzazione nel corpus sociolinguistico Della lingua parlata di Maracay RiassuntoLetras 56 (90), 76-104, 2014
RJ Galup
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2014 | Artículo |
Positivo y negativo: polos atractivos para la lingüística contemporáneaLetras, 1, 2014
IS de Ramírez
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2014 | Artículo |
Uma visão da moralidade em um conto de natal de charles dickensLetras 56 (90), 105-129, 2014
AM Maizo De Sousa
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2014 | Artículo |
Il discorso pubblico dei dirigenti politici della famiglia coñoepan nel xix e xxi secoli:¿ integrazione e assimilazione culturale?Letras 56 (90), 13-30, 2014
S Pacheco Pailahual, L Nitrihual Valdebenito, S López Dietz, AJ Mayorga
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2014 | Artículo |
Writing abstracts with engineering studentsLetras 56 (90), 31-51, 2014
J Zambrano, M García
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2014 | Artículo |
CRITÈRES POUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE CRITIQUE PAR LE BIAIS DE TEXTES LITTÉRAIRESLetras 56 (91), 46-66, 2014
L González, C Adriana
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2014 | Artículo |
Pronominalization in the sociolinguistic corpus of speech in MaracayLetras 56 (90), 76-104, 2014
RJ Galup
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2014 | Artículo |
La scrittura dei riassunti con gli studenti della ingegneriaLetras 56 (90), 31-51, 2014
J Zambrano, M García
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2014 | Artículo |
Une vision de la moralite dans «un conte de noel» de charles dickensLetras 56 (90), 105-129, 2014
AM Maizo De Sousa
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2014 | Artículo |
Syntaxe et pragmatique: deux niveaux d analyses dans le thème de l énoncé dans le parler de l espagnol du VenezuelaLetras 56 (90), 52-75, 2014
M Durán
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2014 | Artículo |
Coreografía amorosa en la poesía escrita por mujeres: una aproximación a la obra de cuatro autoras venezolanasLetras, 5, 2014
VA Hidalgo
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2014 | Artículo |
El discurso público de los dirigentes políticos de la familia coñoepan durante el siglo XIX y XX:¿ Integración y asimilación cultural?Letras, 1, 2014
SP Pailahual, LAN Valdebenito, SL Dietz, AJM Rojel
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2014 | Artículo |
A escritura de resumos por estudantes de engenhariaLetras 56 (90), 31-51, 2014
J Zambrano, M García
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2014 | Artículo |
L écriture de résumé avec des étudiants de génieLetras 56 (90), 31-51, 2014
J Zambrano, M García
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2014 | Artículo |
De la salle d´ attente aux toilettes: motivation de l expression methaphorique «eres ka cagada de tu mamá/papá»(ton père/ta mère et toi vous ressemeblez comme deux gouttes d eau)Letras 55 (89), 48-60, 2013
M Ramírez Álvarez
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2013 | Artículo |
Patrones valorativos de los estudiantes frente al proceso de la escritura: un estudio del dominio semántico de la actitudLetras, 77-116, 2013
NA Coconas
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2013 | Artículo |
Las puertas ocultasLetras 55 (89), 116-118, 2013
JR Simón Pérez
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2013 | Artículo |
Patrons d évaluation des étudiants face au processus de l écriture: une étude du domaine sémantique de l attitudeLetras 55 (89), 61-88, 2013
N Adoumieh Coconas
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2013 | Artículo |
Chulapos MamboLetras 55 (89), 112-113, 2013
JM Romero
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2013 | Artículo |
Analisi acustica di/r/in posizione finale di parola nella lingua parlata di CaracasLetras 55 (89), 19-47, 2013
M Ugueto, J González
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2013 | Artículo |
Los conectores en conversaciones entre sordos en lengua de señas venezolana: el caso yLetras, 117-144, 2013
YP Hernández
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2013 | Artículo |
Os conectivos em conversações entre surdos em língua venezuelana de sinais: o caso do eLetras 55 (89), 89-111, 2013
Y Pérez Hernández
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2013 | Artículo |
Analyses acoustique du/r/en fin de mot dans le parler de CaracasLetras 55 (89), 19-47, 2013
M Ugueto, J González
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2013 | Artículo |
I conettori nei colloqui tra sordi nella lingua dei segni venezuelana: il caso-yLetras 55 (89), 89-111, 2013
Y Pérez Hernández
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2013 | Artículo |
Les connecteurs dans des conversations de sourds dans la langue vénézuélienne de sourds-muets: le cas y (et)Letras 55 (89), 89-111, 2013
Y Pérez Hernández
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2013 | Artículo |
La mirada femenina desde la diversidad cultural de Las Américas: Una muestra de su novelística de los años sesenta hasta hoyLetras 55 (89), 114-115, 2013
ME González
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2013 | Artículo |
Appraisal patterns of students in regards to the process of writing: a study of the semantic dominion of attitudeLetras 55 (89), 61-88, 2013
N Adoumieh Coconas
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2013 | Artículo |
Análisis acústico de/r/en posición final de palabra en el habla de CaracasLetras 55 (89), 19-47, 2013
M Ugueto, J González
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2013 | Artículo |
Patroni valutativi degli studenti di fronte processo della scritura: uno studio della padronanza semantica dellattitudimeLetras 55 (89), 61-88, 2013
N Adoumieh Coconas
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2013 | Artículo |
Acoustic analysis of/r/in final position in the speech of CaracasLetras 55 (89), 19-47, 2013
M Ugueto, J González
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2013 | Artículo |
Conversation connectors among hearing-impaired people in venezuelan sign language: the y (and) caseLetras 55 (89), 89-111, 2013
Y Pérez Hernández
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2013 | Artículo |
De la sala de maternidad al sanitario: motivación de la expresión metafórica eres la cagada de tu mamá/papáLetras 55 (89), 48-60, 2013
M Ramírez Álvarez
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2013 | Artículo |
From maternity room to the toilet: motivation of the metaphorical expression eres la cagada de tu mamá/papá (roughly translated as you look like your mom s/dad s fecal matter)Letras 55 (89), 48-60, 2013
M Ramírez Álvarez
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2013 | Artículo |
La literatura (venezolana):¿ en vías de extinción o de recuperación?Letras 55 (89), 12-18, 2013
L Simonovis
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2013 | Artículo |
The eroticized banquet in Señora de la miel (lady of the honey), of Fanny BuitragoLetras 55 (88), 61-89, 2013
JR Reyes Calderón
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2013 | Artículo |
Three in-depth readings of the romance of El prisionero (the prisoner)Letras 55 (88), 46-60, 2013
R Luna Rodríguez
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2013 | Artículo |
Statu quo de las revistas científicas de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador e impacto del Atlas Cienciométrico de Venezuela y del Sistema Abierto de RevistasLetras 55 (88), 12-45, 2013
J Pérez Terán
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2013 | Artículo |
El reforzamiento metafórico en expresiones comparativas del habla cotidiana VenezolanaLetras 55 (88), 90-109, 2013
MA Ramírez Álvarez, AMV Ramírez Díaz
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2013 | Artículo |
De la ville lettrée au texto: un regard en retrospectiveLetras 55 (88), 110-123, 2013
F Andrade
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2013 | Artículo |
Il rafforzamento metaforico nelle espresioni comparative della lingua parlata del VenezuelaLetras 55 (88), 90-109, 2013
MA Ramírez Álvarez, AMV Ramírez Díaz
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2013 | Artículo |
Como una novelaLetras 55 (88), 124-126, 2013
AE Rondón
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2013 | Artículo |
De la ciudad letrada al mensaje de texto: una mirada en retrospectivaLetras 55 (88), 110-123, 2013
F Andrade
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2013 | Artículo |
Dalla cità delle lettere all sms: uno sguardo retrospettivoLetras 55 (88), 110-123, 2013
F Andrade
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2013 | Artículo |
Tres calas sobre el romance de El prisioneroLetras 55 (88), 46-60, 2013
R Luna Rodríguez
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2013 | Artículo |
Metaphorical reinforcement in comparative expressions of Venezuelan everyday speechLetras 55 (88), 90-109, 2013
MA Ramírez Álvarez, AMV Ramírez Díaz
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2013 | Artículo |
Le renforcement métaphorique dans des expressions comparatives du parler quotidien du VenezuelaLetras 55 (88), 90-109, 2013
MA Ramírez Álvarez, AMV Ramírez Díaz
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2013 | Artículo |
Guía de Apoyo para la SordocegueraLetras 55 (88), 130-132, 2013
DN Garnica
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2013 | Artículo |
Hilos celestesLetras 55 (88), 127-129, 2013
JR Simón Pérez
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2013 | Artículo |
From the literate city to the text message: a retrospective viewLetras 55 (88), 110-123, 2013
F Andrade
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2013 | Artículo |
Trois arums sur le «romance» du prisionnierLetras 55 (88), 46-60, 2013
R Luna Rodríguez
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2013 | Artículo |
Tre ricerche su romance del prigionieroLetras 55 (88), 46-60, 2013
R Luna Rodríguez
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2013 | Artículo |
Da cidade letrada ao torpedo: uma análise em retrospectivaLetras 55 (88), 110-123, 2013
F Andrade
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2013 | Artículo |
El banquete erotizado en Señora de la miel, de Fanny BuitragoLetras 55 (88), 61-89, 2013
JR Reyes Calderón
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2013 | Artículo |
Il banchetto pieno d erotismo in Signora del mele, di Fanny BuitragoLetras 55 (88), 61-89, 2013
JR Reyes Calderón
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2013 | Artículo |
Como Una Novela Daniel Pennac (2011)(Trad. Joaquin Jordá) Barcelona: Editorial Anagrama. 171 PáginasLetras, 133-136, 2013
A Rondón
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2013 | Artículo |
Chulapos Mambo Juan Carlos Méndez Guédez (2012). Caracas: Editorial Lugar Común. 365 páginasLetras, 145-148, 2013
JM Romero
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2013 | Artículo |
Guía de Apoyo para la Sordoceguera. María Luz Neri de Troconis (2009). Fundación Empresas Polar y SOCIEVEN Sordociegos de Venezuela; 287 páginas.Letras, 141-144, 2013
DN Garnica
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2013 | Artículo |
Lemus, Yhonais (2013). Hilos celestes. Caracas: Editorial Torino, CALetras, 137-140, 2013
JRS Pérez
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2013 | Artículo |
Las puertas ocultas. José Napoleón Oropeza (2011). Caracas: Editorial Bid& Co. Colección País Portátil. 260 páginasLetras, 151-154, 2013
JRS Pérez
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2013 | Artículo |
La mirada femenina desde la diversidad cultural de Las Américas: Una muestra de su novelística de los años sesenta hasta hoy Laura Febres (compiladora) Caracas: Universidad …Letras, 149-150, 2013
ME González
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2013 | Artículo |
Da sala de maternidade ao sanitário: motivação da expressão metafórica em espanhol você é a cagada da sua/seu mãe/paiLetras 55 (89), 48-60, 2013
M Ramírez Álvarez
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2013 | Artículo |
Sumario de Federico Vegas: Una topografía de la memoria personal y colectivaLetras 54 (87), 30-40, 2012
DA Bello, M Elena
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2012 | Artículo |
l analisi comparativa: una proposta didatticaLetras 54 (87), 66-97, 2012
AN Rodríguez A, R Bastidas
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2012 | Artículo |
The basics of essay writingLetras 54, 128-129, 2012
T Adrián
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2012 | Artículo |
Analyse comparative: una proposition didactiqueLetras 54 (87), 66-97, 2012
AN Rodríguez A, R Bastidas
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2012 | Artículo |
Manuela Sáenz in testi diversiLetras 54 (87), 110-125, 2012
FJ Monasterios Macías
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2012 | Artículo |
La comprensione dell ascoltoLetras 54 (87), 98-109, 2012
Y Cova Jaime
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2012 | Artículo |
Introducción a la Semiótica de la ComunicaciónLetras 54 (87), 130-133, 2012
S Ybarra Guillén
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2012 | Artículo |
Comaprative analysis: A didactic proposalLetras 54 (87), 66-97, 2012
AN Rodríguez, R Bastidas
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2012 | Artículo |
Cuentos inquietantes/contos inquietantesLetras 54 (87), 126-127, 2012
AE Rondón
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2012 | Artículo |
La compréhension de l écouteLetras 54 (87), 98-109, 2012
Y Cova Jaime
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2012 | Artículo |
Los desheredados de la fortuna: Identidades y subalternidades en rastrojo (1944), de María Rosa MacedoLetras 54 (87), 13-29, 2012
ML Suárez
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2012 | Artículo |
Manuela Sáez en varios textosLetras 54 (87), 110-125, 2012
FJ Monasterios Macías
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2012 | Artículo |
Violations de la règle précieuse de la langue écrite espagnole dans des mémoires ayant la mention honorifique «publication»Letras 54 (87), 41-65, 2012
E Andrade, M García Romero
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2012 | Artículo |
Violations of the standard of learned written Spanish language in special degree works with publication awardsLetras 54 (87), 41-65, 2012
E Andrade, M García Romero
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2012 | Artículo |
Listening compehensionLetras 54 (87), 98-109, 2012
Y Cova Jaime
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2012 | Artículo |
Análisis comparativo: Una propuesta didácticaLetras 54 (87), 66-97, 2012
AN Rodríguez, R Bastidas
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2012 | Artículo |
La comprensión de la escuchaLetras, 125-140, 2012
Y Cova
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2012 | Artículo |
Violaciones de la norma culta de la lengua escrita española en trabajos especiales de grado con mención publicaciónLetras 54 (87), 41-65, 2012
E Andrade, M García Romero
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2012 | Artículo |
Infrazioni della norma colta della lingua scritta spagnola in tesi di laurea con la qualifica accademica che permette la pubblicazioneLetras 54 (87), 41-65, 2012
E Andrade, M García Romero
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2012 | Artículo |
Transgessões à norma culta da língua escrita espanhola em monografias com menção honrosaLetras 54 (87), 41-65, 2012
E Andrade, M García Romero
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2012 | Artículo |
Gli sfortunati: le identità e le diversità in rastrojo (1944), di Maria Rosa MacedoLetras 54 (87), 13-29, 2012
ML Suárez
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2012 | Artículo |
Disinherited of fortune: identities and subalternities in rastrojo (1944), of María Rosa MacedoLetras 54 (87), 13-29, 2012
ML Suárez
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2012 | Artículo |
Narrative and expository text reading comprehension by fourth grade Spanish-speaking childrenInternational Journal of Cognitive and Language Sciences 6 (6), 1670-1673, 2012
MV De Mier, VSS Abchi, AM Borzone
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2012 | Artículo |
Permeabilidade nota introdutória do livro do Arcipreste de HitaLetras 54 (86), 12-32, 2012
R Luna Rodríguez
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2012 | Artículo |
Saberes y prácticas escolaresLetras 54 (86), 122-123, 2012
AM Morales García
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2012 | Artículo |
Une étude textuelle en tant qu apport à l exercice de la citoyennetéLetras 54 (86), 57-75, 2012
MM Claudeville Abreu
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2012 | Artículo |
Sulla permeabilità proemiale nel libro de buen amor, del Arciprete d HitaLetras 54 (86), 12-32, 2012
R Luna Rodríguez
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2012 | Artículo |
Dois caminhos da miscigenação lingüísticaLetras 54 (86), 33-56, 2012
J Gómez Rendón
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2012 | Artículo |
Un estudio textual como aporte al ejercicio de la ciudadaníaLetras, 79-104, 2012
MMC Abreu
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2012 | Artículo |
Nota sobre la permeabilidad prologal en el libro del Arcipreste de HitaLetras, 13-42, 2012
RL Rodríguez
|
2012 | Artículo |
La lecture extensive en anglais: une proposition théorique pour améliorer la compréhension de lecture chez les collégiens et lycéens au VenezuelaLetras 54 (86), 76-98, 2012
I Nieves, CA Mayora
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2012 | Artículo |
Vers une didactique intégrée de l argumentation écriteLetras 54 (86), 99-110, 2012
É Campos Fernández
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2012 | Artículo |
Two paths in linguistic mestizajeLetras 54 (86), 33-56, 2012
J Gómez Rendón
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2012 | Artículo |
Notes on the prologue permeability in the book of Archpriest of HitaLetras 54 (86), 12-32, 2012
R Luna Rodríguez
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2012 | Artículo |
Boris Izaguirre o la importancia de ser Miss VenezuelaLetras, 153-168, 2012
LA Álvarez
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2012 | Artículo |
Deux chemins du métissage linguistiqueLetras 54 (86), 33-56, 2012
J Gómez Rendón
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2012 | Artículo |
Verso una didattica integrata dell argomentazione scrittaLetras 54 (86), 99-110, 2012
É Campos Fernández
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2012 | Artículo |
La divina comediaLetras 54 (86), 126-130, 2012
J Méndez González
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2012 | Artículo |
Shakespeare para principiantesLetras 54 (86), 124-125, 2012
A Rondón
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2012 | Artículo |
Uno studio testuale come apporto all esercizio del civismoLetras 54 (86), 57-75, 2012
MM Claudeville Abreu
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2012 | Artículo |
La lectura extensiva en inglés: Una propuesta teórica para mejorar la comprensión de lectura en estudiantes de secundaria en VenezuelaLetras 54 (86), 76-98, 2012
I Nieves, CA Mayora
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2012 | Artículo |
Towards a comprehensive didactics of written argumentationLetras 54 (86), 99-110, 2012
É Campos Fernández
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2012 | Artículo |
A textual study as a contribution to the exertion of citizenshipLetras 54 (86), 57-75, 2012
MM Claudeville Abreu
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2012 | Artículo |
Due strade del meticciato linguisticoLetras 54 (86), 33-56, 2012
J Gómez Rendón
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2012 | Artículo |
Dos caminos del mestizaje lingüísticoLetras, 43-78, 2012
JG Rendón
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2012 | Artículo |
La lettura estensiva in inglese: una proposizione teorica per migliorare la comprensione della lettura negli studenti dell educazione superiore VenezuelanaLetras 54 (86), 76-98, 2012
I Nieves, CA Mayora
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2012 | Artículo |
Hacia una didáctica integrada de la argumentación escritaLetras, 137-152, 2012
ÉC Fernández
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2012 | Artículo |
Um estudo textual como apoio no exercício da cidadaniaLetras 54 (86), 57-75, 2012
MM Claudeville Abreu
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2012 | Artículo |
Extensive reading in english: a theoretical proposal for the improvement of reading comprehension of high school students in VenezuelaLetras 54 (86), 76-98, 2012
I Nieves, CA Mayora
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2012 | Artículo |
Manuela Sáenz en varios textosLetras, 141-163, 2012
F Monasterios
|
2012 | Artículo |
Dante Alighieri,(Trad. Francisco José Alcántara)(1987). La divina comedia. Barcelona: Ediciones Nauta, SA 451 páginasLetras, 177-183, 2012
JM González
|
2012 | Artículo |
Introducción a la Semiótica de la Comunicación (2011) de Héctor Granados. Venezuela: Editorial Hispania, CA 253 pp.Letras, 167-175, 2012
SSY Guillén
|
2012 | Artículo |
The Basics of Essay Writing (2007) de Nigel Warburton. New York: Routledge. 117 pp.Letras, 165-166, 2012
TA Segovia
|
2012 | Artículo |
Finocchio S. y Romero N.(2011). Saberes y prácticas escolares. Flacso. HomoSapiens Ediciones. 175 páginas.Letras, 169-171, 2012
AM Morales
|
2012 | Artículo |
Los desheredados de la fortuna: Identidades y subalternidades en" Rastrojo"(1944), de María Rosa MacedoLetras, 13-36, 2012
MLS Velázquez
|
2012 | Artículo |
Brandon Toropov, Joe Lee (1998). Shakespeare para principiantes. Buenos Aires: Era Naciente SRL, 208 páginasLetras, 173-175, 2012
A Rondón
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2012 | Artículo |
Sommaire de Federico Vegas: Una toppgraphie de la mémoire personnelle et collectiveLetras 54 (87), 30-40, 2012
DA Bello, M Elena
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2012 | Artículo |
Sumario (brief) of Federico Vegas: A topography of personal and collective memoryLetras 54 (87), 30-40, 2012
DA Bello, M Elena
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2012 | Artículo |
The nature of the art of narration: An approach to William Laboy's model in a story of O. HenryLetras 53 (85), 52-60, 2011
JA Medina Guilarte
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2011 | Artículo |
El discurso educativo de la escuela pública en la venezuela colonialLetras 53 (85), 41-51, 2011
SS Ybarra Guillén
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2011 | Artículo |
Amériendiens vénézuéliens et textes scolaires: le espressioni Della discriminazione prima del curriculum nazionale Della repubblica bolivariana del venezuelaLetras 53 (85), 21-30, 2011
B Bonilla, L de Lourdes
|
2011 | Artículo |
The educational discourse in the public school of colonial VenezuelaLetras 53 (85), 41-51, 2011
SS Ybarra Guillén
|
2011 | Artículo |
Augusto Cury.(2009). Hijos brillantes, alumnos fascinantes. No hay jóvenes difíciles, sino una comunicación inadecuada. Barcelona (España): Zenith/Planeta. 186 páginasLetras 53 (85), 76-78, 2011
JR Simón Pérez
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2011 | Artículo |
Nuevas perspectivas en el hispanismo: Español de américa. Español europeo. OrtografíaLetras 53 (85), 1-20, 2011
L Álvarez León
|
2011 | Artículo |
Aborigeni venezuelani e libri di testo: as expressões da discriminação antes do currículo nacional bolivarianoLetras 53 (85), 21-30, 2011
B Bonilla, L de Lourdes
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El punto de vista estudiantil en la construcción de un diagnóstico de necesidades y sus valoraciones en el área de la pedagogía del discursoLetras 53 (85), 31-40, 2011
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2011 | Artículo |
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2011 | Artículo |
La natura dell'arte di narrare. Un avvicinamiento all'approccio di William Laboy in un raccanto di O. Henry: Uma aproximação à abordagem de William Labov num conto de O. HenryLetras 53 (85), 52-60, 2011
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2011 | Artículo |
La naturaleza del arte de la narración: Una aproximación al enfoque de william labov en un cuento de o. HenryLetras 53 (85), 52-60, 2011
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2011 | Artículo |
Students´ point of view in the construction of a diagnosis of needs and their valuation in the field of discourse pedagogyLetras 53 (85), 31-40, 2011
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2011 | Artículo |
Expressions of discrimination before bolivarian national curriculum: Les expressions de la discrimination avant le curriculum national bolivarienLetras 53 (85), 21-30, 2011
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2011 | Artículo |
L ottica degli studenti nella costruzione di una diagnosis delle necessità e delle sue valutazioni nell ambito della didattica del discorsoLetras 53 (85), 31-40, 2011
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2011 | Artículo |
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2011 | Artículo |
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2011 | Artículo |
Recursos Lingüísticos que develan el carácter ideológico del documento Subsistema de Educación Secundaria Bolivariana: Liceos BolivarianosLetras 53 (84), 107-130, 2011
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2011 | Artículo |
Topaze and Juan Verdejo of Héctor Meléndez, 1931-1942: A folkloric laughLetras 53 (84), 69-106, 2011
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2011 | Artículo |
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2011 | Artículo |
Risorse linguistiche che svelano il carattere ideologico del documento: sottosistema della scuola superiore: Licei bolivarianiLetras 53 (84), 107-130, 2011
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2011 | Artículo |
El archifonema nasal posnuclear en el español de TenerifeLetras 53 (84), 21-49, 2011
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2011 | Artículo |
Nocturno de Chile de Roberto Bolaño: metáforas y horrorLetras 53 (84), 51-67, 2011
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2011 | Artículo |
Manual de redacción académica e investigativa: cómo escribir, evaluar y publicar artículosLetras 53 (84), 131-135, 2011
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2011 | Artículo |
Del peligro de una sola historia al poder de" otras" historiasLetras 53 (84), 13-20, 2011
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2011 | Artículo |
Manual de redacción académica e investigativa: cómo escribir, evaluar y publicar artículos (2011) de Alexánder Arbey Sánchez Upegui. Colombia: Universidad Católica del Norte …Letras, 131-135, 2011
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2011 | Artículo |
Topaze y Juan Verdejo de Héctor Meléndez, 1931–1942: Una risa folclóricaLetras, 69-106, 2011
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2011 | Artículo |
L arcifonema nasale post nucleare nello spagnolo di tenerifeLetras 53 (84), 21-49, 2011
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2011 | Artículo |
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Notes on weights and measurements in testaments issued in Mérida in the XVll centuryLetras 52 (83), 75-101, 2010
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2010 | Artículo |
Finales: Muerte y amor en el pensamiento artísticoLetras 52 (83), 173-190, 2010
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2010 | Artículo |
I fini: la morte el amore nel pensiero artisticoLetras 52 (83), 173-190, 2010
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2010 | Artículo |
Des notes sur des poids et des mesures dans des testaments émis à Mérida, Vénézuéla au XVll siècleLetras 52 (83), 75-101, 2010
E Ramos, M García
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2010 | Artículo |
María Salomea Wielopolska e o seu mundo latino-americano (em jeito de homenagem)Letras 52 (83), 45-74, 2010
Z Wojski
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2010 | Artículo |
Finals: Mort et amour dans la pensée artistiqueLetras 52 (83), 173-190, 2010
A Useche
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2010 | Artículo |
L actuation du peuple comme agent de transformation dans l écriture de Jorge AmadoLetras 52 (83), 14-43, 2010
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2010 | Artículo |
Habla pública, internet y otros enredos literarios (2009)Letras 52 (83), 195-198, 2010
R Jáimez
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2010 | Artículo |
María Salomea Wielopolska y su mundo latinoamericano (a modo de homenaje)Letras 52 (83), 45-74, 2010
Z Wojski
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2010 | Artículo |
The performance of the people like agent of transformation in the writing de Jorge AmadoLetras 52 (83), 14-43, 2010
D Nascimento dos Santos
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2010 | Artículo |
Unhas no léxico do adolescente VenezuelanoLetras 52 (83), 133-172, 2010
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2010 | Artículo |
Nicknames in the Venezuelan teenagers lexiconLetras 52 (83), 133-172, 2010
ME González
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2010 | Artículo |
La attuazione del popolo come agente di trasformazione nella scrittura di Jorge AmadoLetras 52 (83), 14-43, 2010
D Nascimento dos Santos
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2010 | Artículo |
La actuación del pueblo como agente de transformación en la escritura de Jorge AmadoLetras (Caracas) 52 (83), 14-43, 2010
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2010 | Artículo |
Ends: Death and love in artistic thoughtLetras 52 (83), 173-190, 2010
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Methods of critical discourse analysisLetras 52 (83), 191-194, 2010
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2010 | Artículo |
Notas sobre pesas y medidas en testamentos emitidos en Mérida, Venezuela, en el siglo XVllLetras 52 (83), 75-101, 2010
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Note sui pesi e misure in documenti emessi a Mérida (Venezuela), nel sedicesimo secoloLetras 52 (83), 75-101, 2010
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Pensamiento del profesosr y acceso a la cultura escritaLetras 52 (83), 103-132, 2010
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2010 | Artículo |
Les sobriquets dans le lexique de l adolescent VénézuélienLetras 52 (83), 133-172, 2010
ME González
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2010 | Artículo |
I nomignoli nel lessico dell adolescente VenezuelanoLetras 52 (83), 133-172, 2010
ME González
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2010 | Artículo |
Los apodos en el léxico del adolescente venezolanoLetras 52 (83), 133-172, 2010
ME González
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2010 | Artículo |
A interface entre a fonética e a fonologia e a ampliação necessária dos objectivos da fonetologiaLetras 52 (82), 47-62, 2010
G Chela-Flores
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2010 | Artículo |
Narrative identity and xxx in el tornavoz of Jesús GardeaLetras 52 (82), 19-45, 2010
A Tornero
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2010 | Artículo |
La chronique, un genre pour figer une ville de Caracas du souvenirLetras 52 (82), 63-87, 2010
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2010 | Artículo |
A crônica, um gênero para fixar a Caracas das lembrançasLetras 52 (82), 63-87, 2010
DA Bello, M Elena
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2010 | Artículo |
Le maître et l enseignement de langue maternelle au début du XXIe siécle (partie II)Letras 52 (82), 175-203, 2010
R Jáimez, T Adrián
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2010 | Artículo |
Note sull etica e sulla letteraturaLetras 52 (82), 117-130, 2010
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2010 | Artículo |
The phonetics-phonology interface and the necessary widening of the phonetology objectivesLetras 52 (82), 47-62, 2010
G Chela-Flores
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2010 | Artículo |
Visione della critica letteraria sull opera di Salvador GarmendiaLetras 52 (82), 89-116, 2010
R Ojeda
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2010 | Artículo |
Il maestro el insegnamento della lingua materna negl'inizi del XXImo. Secolo (parte II)Letras 52 (82), 175-203, 2010
R Jáimez, T Adrián
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2010 | Artículo |
The teacher and the teaching of mother tongue at the biginnings of the XXI century (part II)Letras 52 (82), 175-203, 2010
R Jáimez, T Adrián
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2010 | Artículo |
La cronaca, un genere per fissare una Caracas del ricordoLetras 52 (82), 63-87, 2010
DA Bello, M Elena
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2010 | Artículo |
Construing modernity: metaphor and politics in two speeches of Marcos Pérez Jiménez (1953-1957)Letras 52 (82), 157-173, 2010
JA Olivar
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2010 | Artículo |
O docente e o ensino da lengua materna no início do século XXI (parte II)Letras 52 (82), 175-203, 2010
R Jáimez, T Adrián
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2010 | Artículo |
Visão da obra de Salvador Garmendia a partir da crítica literáriaLetras 52 (82), 89-116, 2010
R Ojeda
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2010 | Artículo |
El sueño del celtaLetras 52 (82), 205-208, 2010
AE Rondón
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2010 | Artículo |
L interfaccia tra la fonetica e la fonologia el ampliamento necessario degli obiettivi della fonetologiaLetras 52 (82), 47-62, 2010
G Chela-Flores
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2010 | Artículo |
Dalla tradizione alla rottura in tre opere narrative di Luis Rafael SánchezLetras 52 (82), 131-156, 2010
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2010 | Artículo |
Padres brillantes, maestros fascinantes: No hay jóvenes difíciles, sino una educación inadecuadaLetras 52 (82), 209-210, 2010
JR Simón Pérez
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2010 | Artículo |
A look into the work of Salvador Garmendia from literary criticismLetras 52 (82), 89-116, 2010
R Ojeda
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2010 | Artículo |
Identidad narrativa y alteridad en el tornavoz de Jesús GardeaLetras 52 (82), 19-45, 2010
A Tornero
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2010 | Artículo |
De la tradición a la ruptura en tres obras narrativas de Luis Rafael SánchezLetras 52 (82), 131-156, 2010
Y Yánez Delgado
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2010 | Artículo |
La construcción de la modernidad: metáfora y política en dos discursos de Marcos Pérez Jiménez (1953-1957)Letras 52 (82), 157-173, 2010
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2010 | Artículo |
La crónica, un género para fijar a una Caracas del recuerdoLetras 52 (82), 63-87, 2010
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2010 | Artículo |
The chronicle, a genre to fix a Caracas of remembranceLetras 52 (82), 63-87, 2010
DA Bello, M Elena
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2010 | Artículo |
L interface entre la phonétique et la phonologie et l élargissement nécessaire des objectifs de la phonétologieLetras 52 (82), 47-62, 2010
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2010 | Artículo |
Notes on ethics and literatureLetras 52 (82), 117-130, 2010
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2010 | Artículo |
Notes sur l éthique et la littératureLetras 52 (82), 117-130, 2010
LA Álvarez
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2010 | Artículo |
El maestro y la enseñanza de lengua materna a principios del siglo XXI (segunda parte)Letras 52 (82), 175-203, 2010
R Jáimez, T Adrián
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2010 | Artículo |
LE MAITRE ET L’ENSEIGNEMENT DE LA LANGUE MATERNELLE AU DEBUT DU XXE SIECLE (PARTIE I)Letras 52 (81), 125-139, 2010
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ANALISI GRAFOFONICA DI DUE TESTAMENTI MERIDEÑOS DEL XVIIesimo SECOLOLetras 52 (81), 023-033, 2010
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2010 | Artículo |
LINGUISTICA E INFORMATICA: DUE CATEGORIE IMPLICATELetras 52 (81), 087-106, 2010
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2010 | Artículo |
JEAN RHYS S EL VASTO MAR DE LOS SARGAZOS: VOIX EN CONTREPOINTLetras 52 (81), 050-062, 2010
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2010 | Artículo |
L'L ADVERBE LOCATIF DESCRIPTIF: SÉMANTIQUE ET SYNTAXES DANS L ESPAGNOL DU VENEZUELALetras 52 (81), 034-049, 2010
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2010 | Artículo |
LINGUISTICS AND INFORMATICS: TWO IMPLIED CATEGORIESLetras 52 (81), 087-106, 2010
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2010 | Artículo |
METAPHORIC SYSTEMS IN FIDEL CASTRO S SPEECHESLetras 52 (81), 107-124, 2010
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2010 | Artículo |
Análisis grafofónico de dos testamentos merideños del siglo XVIILetras, 33-48, 2010
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2010 | Artículo |
CYNISM AND PARODY OF AMERICA IN THE NOVEL DAIMÓN OF ABEL POSSE: AN APPROACH TO PETER SLOTERDIJK S PHILOSOPHYLetras 52 (81), 011-022, 2010
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2010 | Artículo |
O DOCENTE E O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA NO INÍCIO DO SÉCULO XXI (PARTE I)Letras 52 (81), 125-139, 2010
R Jáimez, B Fernández
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2010 | Artículo |
LINGUISTIQUE ET INFORMATIQUE: DEUX CATÉGORIES EN IMPLICATIONLetras 52 (81), 087-106, 2010
L Álvarez
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2010 | Artículo |
GRAPHO-PHONIC ANALYSIS OF TWO 17TH CENTURY WILLS FROM MÉRIDALetras 52 (81), 023-033, 2010
LA Castillo Piña, JA Romero Ortega, E Obediente
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2010 | Artículo |
ANALYSES GRAPHO-PHONIQUE DE DEUX TESTAMENTS DE L ÉTAT DE MÉRIDA DU XVIIe SIÈCLELetras 52 (81), 023-033, 2010
LA Castillo Piña, JA Romero Ortega, E Obediente
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2010 | Artículo |
Sistemas metafóricos en discursos de Fidel CastroLetras 52 (81), 107-124, 2010
A Vivas Belisario
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2010 | Artículo |
THE LOCATIVE DESCRIPTIVE ADVERB: SYNTAX AND SEMANTICS IN VENEZUELAN SPANISHLetras 52 (81), 034-049, 2010
A Murguey
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2010 | Artículo |
THE TACHER AND THE TEACHING OF THE MOTHER TONGUE IN THE BEGINNINGS OF THE 21TH CENTURY (PART I)Letras 52 (81), 125-139, 2010
R Jáimez, B Fernández
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2010 | Artículo |
CINISMO E PARODIA DELL AMERICA NEL ROMANZO DAIMÓN, DI ABEL POSSE: UN APROSSIMAZIONE ALLA FILOSOFIA DI PETER SLOTERDIJKLetras 52 (81), 011-022, 2010
JM Fierro Bustos, L Nitrihual Valdebenito
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2010 | Artículo |
La ciudad en el imaginario venezolano de Arturo Almandoz: Caracas en su transformación y mutaciónLetras 52, 140-144, 2010
ME D´ Alessandro Bello
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2010 | Artículo |
IL MAESTRO E L’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA MATERNA NEGLI INIZI DEL XXI esimo SECOLO (PARTE I)Letras 52 (81), 125-139, 2010
R Jáimez, B Fernández
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2010 | Artículo |
O ADVÉRBIO LOCATIVO DESCRITIVO: SINTAXE E SEMÂNTICA NO ESPANHOL VENEZUELANOLetras 52 (81), 034-049, 2010
A Murguey
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2010 | Artículo |
ONE CASE OF SOCIO-PHONETIC VARIATION: POST-NUCLEAR/-S/IN CARACAS CURRENT SPANISHLetras 52 (81), 063-086, 2010
H Carrasquero, M Viktor
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2010 | Artículo |
El vasto mar de los Sargazos de Jean Rhys: voces en contrapuntoLetras 52 (81), 050-062, 2010
O Hernández Fernández
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2010 | Artículo |
El adverbio locativo descriptivo: sintaxis y semántica en el español venezolanoLetras 52 (81), 034-049, 2010
A Murguey
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2010 | Artículo |
UN CASO DI VARIAZIONE SOCIOFONETICA:/-S/POSTNUCLEARE NELLO SPAGNOLO ATTUALE A CARACASLetras 52 (81), 063-086, 2010
H Carrasquero, M Viktor
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2010 | Artículo |
El maestro y la enseñanza de lengua materna a principios del siglo XXI (Primera parte)Letras, 163-182, 2010
RJ Estévez, B Fernández
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2010 | Artículo |
NOTAS SOBRE LA ÉTICA Y LA LITERATURA.Letras (0459-1283), 2010
L Alfredo Álvarez
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2010 | Artículo |
El maestro y la enseñanza de la lengua materna a principios del siglo XXI (segunda parte)
T Adrián Segovia, R Jáimez Estévez
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2010 | Artículo |
Cinismo y parodia de América en la novela Daimón de Abel Posse: una aproximación a la filosofía de Peter SloterdijkLetras, 17-32, 2010
JM Fierro
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2010 | Artículo |
El maestro y la enseñanza de lengua materna a principios del siglo XXI (II parte)Letras, 175-204, 2010
RJ Estévez, TA Segovia
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2010 | Artículo |
Sistemas metafóricos en discursos de Fidel Castro:" decir la verdad en el primer deber de todo revolucionario"Letras, 139-162, 2010
AGV Belisario
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2010 | Artículo |
SISTEMAS METAFÓRICOS EN DISCURSOS DE FIDEL CASTRO" DECIR LA VERDAD ES EL PRIMER DEBER DE TODO REVOLUCIONARIO.".Letras (0459-1283), 2010
A Vivas Belisario
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2010 | Artículo |
Lingüística e informática: dos categorlas en implicaciónLetras, 117-138, 2010
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2010 | Artículo |
María Salomea Wielopolska and her latin-american worldLetras 52 (83), 45-74, 2010
Z Wojski
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2010 | Artículo |
Un caso de variación sociofonética:/-s/posnuclear en el español actual de CaracasLetras 52 (81), 063-086, 2010
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2010 | Artículo |
O tratamento por" tu" entre os jovens do EstadoTáchiraLetras 51 (80), 321-348, 2009
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Investigação, produção escrita e praxis artística: uma via para a definição e consolidação de uma estética nacional através do estudo de Manuel Quintana CastilloLetras 51 (80), 263-290, 2009
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2009 | Artículo |
History of the interrogative sentence in the real academia españolaLetras 51 (80), 57-88, 2009
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2009 | Artículo |
El acceso a la educación superior en Venezuela:¿ equidad o inequidad?Letras 51 (80), 373-376, 2009
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Las historias múltiples y la reescritura de la historia como tendencias discursivasLetras 51 (80), 291-320, 2009
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Tragicum principium et comicum finem en dos guiones cinematográficos de Jorge Luis BorgesLetras 51 (80), 164-204, 2009
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Written discourse genres: Towards a comprehensive conception from a socio-cognitive perspectiveLetras 51 (80), 19-56, 2009
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Storia della frase interrogativa nella reale academia spagnolaLetras 51 (80), 57-88, 2009
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Les histoires multiples et la réécriture de l histoire comme tendance discursiveLetras 51 (80), 291-320, 2009
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Principi tragici e fini comici su due copioni cinematografici di Jorge Luis BorgesLetras 51 (80), 164-204, 2009
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Le tutoiement parmi les jeunes de l état de tachiraLetras 51 (80), 321-348, 2009
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L autrete: Une vision de la pensee latino-americaine contemporaineLetras 51 (80), 349-372, 2009
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Tradition poétique et mythe dans la poésie d eli galindoLetras 51 (80), 137-164, 2009
C Medina
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Il campo culturale venezuelano degli anni 50: Uno spazio aperto alla scritturaLetras 51 (80), 89-116, 2009
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2009 | Artículo |
Research, written production and artistic praxis: A path towards the definition and consolidation of a national aesthetics through the study of Manuel Quintana CastilloLetras 51 (80), 263-290, 2009
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Multiple stories and history rewriting as discursive trendsLetras 51 (80), 291-320, 2009
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Filosofía como experiencia del pensar Gregorio Valera-Villegas, Gladys Madrid y Arleny Carpio (2008)Letras 51 (80), 377-380, 2009
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EL TUTEO ENTRE LOS JÓVENES TACHIRENSESUSE OF TÚ BY THE YOUNG PEOPLE OF TÁCHIRA.Letras (0459-1283) 51 (80), 2009
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Ricerca, produzione scritta e prassi artistica: Un mezzo per la definizione e la consolidazione di una stetica nazionale attraverso lo studio di Manuel Quintana CastilloLetras 51 (80), 263-290, 2009
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Le cadre culturel vénézuélien des années 50: Un espace ouvert à lLetras 51 (80), 89-116, 2009
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Genres du discours écrit: Vers une conception intégrale d après une perspective sociocognitiveLetras 51 (80), 19-56, 2009
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Vidas secas of graciliano ramos: a vision of the proletariatLetras 51 (80), 241-262, 2009
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Le molteplici storie e la riscrittura della storia come tendenze discorsiveLetras 51 (80), 291-320, 2009
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Il dare del tu tra i giovani di TáchiraLetras 51 (80), 321-348, 2009
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El tuteo entre los jóvenes tachirenses Use of tú by the young people of táchiraLetras 51 (80), 321-348, 2009
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L alterità: Una visione del pensiero latinoamericano contemporaneoLetras 51 (80), 349-372, 2009
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Le phonème nasal post-nucléaire dans l espagnol du venezuela: une étude diachroniqueLetras 51 (80), 117-136, 2009
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Generi del discorso scritto: Verso una concezione integrale da una prospettiva sociocognitivaLetras 51 (80), 19-56, 2009
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Poetic tradition and myth in the poetry of Eli GalindoLetras 51 (80), 137-164, 2009
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He postnuclear nasal phoneme in spanish: A diachronic studyLetras 51 (80), 117-136, 2009
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El campo cultural venezolano de los años 50: Un espacio abierto a la escrituraLetras 51 (80), 89-116, 2009
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2009 | Artículo |
O fonema nasal pós-nuclear em espanhol: um estudo diacrónicoLetras 51 (80), 117-136, 2009
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2009 | Artículo |
Recherche, production écrite et praxis artistique: Une voie pour la définition et consolidation d une esthétique nationale à travers l étude de Manuel Quintana CastilloLetras 51 (80), 263-290, 2009
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Géneros discursivos y lengua escrita: propuesta de una concepción integral desde una perspectiva sociocognitivaLetras 51 (80), 19-56, 2009
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A produção de textos escritos por alunos surdosLetras 51 (79), 159-190, 2009
AM Morales
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Il testo multimodale el architettura della lezione nell insegnamento a distanzaLetras 51 (79), 39-62, 2009
CE Faye Pedrosa, VL de Albuquerque Sant Anna
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2009 | Artículo |
Énoncés déclaratifs et pragmagrammaireLetras 51 (79), 261-319, 2009
CA Villegas Santana
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2009 | Artículo |
El texto multimodal y la arquitectura de la clase en la enseñanza a distancia (EAD)Letras 51 (79), 39-62, 2009
CE Faye Pedrosa, VL de Albuquerque Sant Anna
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2009 | Artículo |
L altro e lo stesso Domenyko: selvaggio buono al selvaggio morto Annotazioni su Araucanía y sus habitantes: di Ignacio DopmeykoLetras 51 (79), 17-38, 2009
LA Nitrihual Valdebenito
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2009 | Artículo |
O juizo reflexivo na notícia da TV de CaracasLetras 51 (79), 223-260, 2009
J Sánchez Barón
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2009 | Artículo |
Parole di donna: uno sguardo alla poesia di Yolanda PantinLetras 51 (79), 63-88, 2009
D Vásquez Suárez
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2009 | Artículo |
Parole de femme: un regard a la poésie de Yolanda PantinLetras 51 (79), 63-88, 2009
D Vásquez Suárez
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2009 | Artículo |
Il giudicio riflessivo nella notizia della TV a CaracasLetras 51 (79), 223-260, 2009
J Sánchez Barón
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2009 | Artículo |
Shakespearre en la empresaLetras 51 (79), 353-354, 2009
AE Rondón
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2009 | Artículo |
The multimodal text and the architecture of class session in distance teaching (DT)Letras 51 (79), 39-62, 2009
CE Faye Pedrosa, VL de Albuquerque Sant Anna
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2009 | Artículo |
Domeyko: o outro e ele mesmo-de o bom selvagem ao selvagem morto Apontamentos sobre Araucanía y sus Habitantes, de Ignacio DomeykoLetras 51 (79), 17-38, 2009
LA Nitrihual Valdebenito
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2009 | Artículo |
Representações e práticas de docentes do ensino básico no campo da leitura e da escritaLetras 51 (79), 89-126, 2009
M Ortiz, T López, M García, G Molina, E Pernía, I Busto, D Rosales, ...
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2009 | Artículo |
Declarative statements and pragmagrammarLetras 51 (79), 261-319, 2009
CA Villegas Santana
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2009 | Artículo |
Rippresentazioni e pratica dei docenti della scuola dell obbligo nel campo della lettura e della scritturaLetras 51 (79), 89-126, 2009
M Ortiz, T López, M García, G Molina, E Pernía, I Busto, D Rosales, ...
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2009 | Artículo |
Lo lúdico del discurso en RajatablaLetras 51 (79), 127-158, 2009
AM Romero
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2009 | Artículo |
Le jugement réfléchi dans l information télévisée de CaracasLetras 51 (79), 223-260, 2009
J Sánchez Barón
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2009 | Artículo |
Afilar el lapicero: Guía de redacción para profesionalesLetras 51 (79), 354-356, 2009
M Solé
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2009 | Artículo |
Réprésentations et pratiques d enseignants d éducation basique (primaire vénézuélien) dans le domaine de la lecture et l écritureLetras 51 (79), 89-126, 2009
M Ortiz, T López, M García, G Molina, E Pernía, I Busto, D Rosales, ...
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2009 | Artículo |
The rhetoric of tradition in Venezuelan political discourse: the cult of heroesLetras 51 (79), 321-352, 2009
TA Segovia
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2009 | Artículo |
Written texts production by deaf school childrenLetras 51 (79), 159-190, 2009
AM Morales
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2009 | Artículo |
Reflexive judgement in the news in Caracas TVLetras 51 (79), 223-260, 2009
J Sánchez Barón
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2009 | Artículo |
El otro y el mismo Domeyko: del buen salvaje al salvaje muerto Apuntes acerca de Araucanía y sus Habitantes de Ignacio DomeykoLetras 51 (79), 17-38, 2009
LA Nitrihual Valdebenito
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2009 | Artículo |
Harry Potter: an understanding from the symbolicLetras 51 (79), 191-222, 2009
JR Simón Pérez
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2009 | Artículo |
Harry Potter: una comprensión desde lo simbólicoLetras, 191-222, 2009
JRS Pérez
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2009 | Artículo |
Produzione di testi scritti da studenti sordiLetras 51 (79), 159-190, 2009
AM Morales
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2009 | Artículo |
Retorica della tradizione sul discorso politico Venezuelano: il culto agli eroiLetras 51 (79), 321-352, 2009
TA Segovia
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2009 | Artículo |
Harry Potter: uma leitura baseada na simbologiaLetras 51 (79), 191-222, 2009
JR Simón Pérez
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2009 | Artículo |
Le discours ludique dans RajatablaLetras 51 (79), 127-158, 2009
P Romero, A María
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2009 | Artículo |
The other and the same Domeyko: the good savage to the dead savageLetras 51 (79), 17-38, 2009
LA Nitrihual Valdebenito
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2009 | Artículo |
Woman s word: a look into the poetry of Yolanda PantinLetras 51 (79), 63-88, 2009
D Vásquez Suárez
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2009 | Artículo |
Representations and practices of teachers of basic education in the field of reading and writingLetras 51 (79), 89-126, 2009
M Ortiz, T López, M García, G Molina, E Pernía, I Busto, D Rosales, ...
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2009 | Artículo |
Retórica de la tradición en el discurso político Venezolano: el culto a los héroesLetras 51 (79), 321-352, 2009
TA Segovia
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2009 | Artículo |
Palabra de mujer: una mirada a la poesía de Yolanda PantinLetras 51 (79), 63-88, 2009
D Vásquez Suárez
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2009 | Artículo |
Production de textes écrits par des écoliers sourdsLetras 51 (79), 159-190, 2009
AM Morales
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2009 | Article |
Enunciados declarativos y pragmagramáticaLetras 51 (79), 261-319, 2009
CA Villegas Santana
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2009 | Artículo |
EL OTRO Y EL MISMO DOMEYKO: DEL BUEN SALVAJE AL SALVAJE MUERTO.Letras (0459-1283) 51 (79), 2009
LAN Valdebenito
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2009 | Artículo |
Lo sviluppo della lettura critica: un indirizzo verso l alfabetizzazione mediatica nell educazione universitariaLetras 51 (78), 309-356, 2009
A Pérez de Pérez
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2009 | Artículo |
Humor in everyday communication or how to defend ourselves from adversityLetras 51 (78), 051-083, 2009
L Barrera Linares
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2009 | Artículo |
O desenvolvimento da leitura crítica: uma via em direcção à alfabetização mediática na educação superiorLetras 51 (78), 309-356, 2009
A Pérez de Pérez
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2009 | Artículo |
Verso una caratterizzazione del componente offerto dall experienza nel discorso narrativo indirizzato ai bambini.Letras 51 (78), 275-307, 2009
É León
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2009 | Artículo |
Contracuerpo (counterbody): re-writing of la mano junto al muro (the hand by the wall) y arco secreto (secret arch)Letras 51 (78), 129-154, 2009
R Sánchez Vega
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2009 | Artículo |
A voz feminina como testemunho do seu espaço e do seu tempo a propósito de Doña Inés contra el olvido y malena de cinco mundoLetras 51 (78), 357-374, 2009
IJ Zambrano Centeno
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2009 | Article |
Clues of urbanization and discursive change in the venezuelan novel and essay, 1960-1980Letras 51 (78), 155-181, 2009
A Almandoz
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2009 | Artículo |
Le développement de la lecture critique: une voie vers l alphabétisation médiatique dans l éducation supérieureLetras 51 (78), 309-356, 2009
A Pérez de Pérez
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2009 | Artículo |
Tempo e memoria. Rappresentazioni del/dal femminile in un romanzo di Ana PizarroLetras 51 (78), 219-248, 2009
R Brito
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2009 | Artículo |
" Tragicum principium et comicum finem" en dos guiones cinematrográficos de Jorge BorgesLetras, 165-204, 2009
AM Navarro
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2009 | Artículo |
Cles d urbanisation et de changement discursif dans le roman et l essai venezueliens. 1960-1980Letras 51 (78), 155-181, 2009
A Almandoz
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2009 | Artículo |
Cola de lagartijaLetras 51 (78), 378-381, 2009
C Cavallín Calanche
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2009 | Artículo |
Claves de urbanización y cambio discursivo en la novela y ensayo venezolanos, 1960-19801Letras 51 (78), 155-181, 2009
A Almandoz
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2009 | Artículo |
Tempo e memória-representações (a partir) do feminino num romance de Ana PizarroLetras 51 (78), 219-248, 2009
R Brito
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2009 | Artículo |
El humor en la comunicación cotidiana o cómo defendernos de la adversidadLetras 51 (78), 051-083, 2009
L Barrera Linares
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2009 | Artículo |
Nocturno de ChileLetras 51 (78), 378-381, 2009
JR Simón
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2009 | Artículo |
Ednodio Quintero: Du micro recit au roman en miniatureLetras 51 (78), 183-217, 2009
C Pacheco
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2009 | Artículo |
Chiavi della civiltà e del cambio discorsivo nel romanzo e nel saggio venezuelano, 1960-1980Letras 51 (78), 155-181, 2009
A Almandoz
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2009 | Artículo |
Development of critical reading: a way towards media literacy in higer educationLetras 51 (78), 309-356, 2009
A Pérez de Pérez
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2009 | Artículo |
Tiempo y memoria. Representaciones de/desde lo femenino En una novela de Ana PizarroLetras 51 (78), 219-248, 2009
R Brito
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2009 | Artículo |
El aspecto con verbos de cambio de estado en españolLetras 51 (78), 085-127, 2009
M Matera, R Medina
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2009 | Artículo |
Contracuerpo": reescritura de" La mano junto al muro" y" Arco secretoLetras, 129-154, 2009
RS Vegas
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2009 | Artículo |
L humour dans la communication quotidienne ou comment nous défendre de l adversitéLetras 51 (78), 051-083, 2009
L Barrera Linares
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2009 | Artículo |
Una caratterizzazione del genere della relazione scritta da studenti unversitariLetras 51 (78), 017-049, 2009
M Tapia-Ladino, G Burdiles Fernández
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2009 | Artículo |
El tuteo entre los jóvenes tachirensesLetras, 321-348, 2009
FF Barros
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2009 | Artículo |
L aspetto con i verbi di cambiamento dello stato in spagnoloLetras 51 (78), 085-127, 2009
M Matera, R Medina
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2009 | Artículo |
Communicative exchanges in aphasia and dementia: a comparative study of the use of conversational repairsLetras 51 (78), 249-273, 2009
B Valles González
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2009 | Artículo |
Elementos-chave de urbanização e alteração discursiva no romance e no ensaio venezuelanos, 1960-1980Letras 51 (78), 155-181, 2009
A Almandoz
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2009 | Artículo |
Échanges communicatifs dans l aphasie et dans la démence: une étude comparative de l usage des réparations conversationnellesLetras 51 (78), 249-273, 2009
B Valles González
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2009 | Artículo |
Aspect with verbs of change of state in venezuelan spanishLetras 51 (78), 085-127, 2009
M Matera, R Medina
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2009 | Artículo |
L aspect avec des verbes de changement d etat en espagnolLetras 51 (78), 085-127, 2009
M Matera, R Medina
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2009 | Artículo |
Ednodio Quintero: do microconto ao romance em miniaturaLetras 51 (78), 183-217, 2009
C Pacheco
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2009 | Artículo |
L umore nella comunicazione quotidiana o come diffenderci dall avversitàLetras 51 (78), 051-083, 2009
L Barrera Linares
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2009 | Artículo |
Para uma caracterização da componente experiencial no discurso narrativo dirigido a criançasLetras 51 (78), 275-307, 2009
É León
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2009 | Artículo |
Une caractérisation du genre rapport ecrit par des étudiantsLetras 51 (78), 017-049, 2009
M Tapia-Ladino, G Burdiles Fernández
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2009 | Artículo |
Intercambios comunicativos en la afasia y en la demencia: Un estudio comparativo del uso de las reparaciones conversacionalesLetras 51 (78), 249-273, 2009
B Valles González
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2009 | Artículo |
Una caracterización del género informe escritoLetras 51 (78), 017-049, 2009
M Tapia-Ladino, G Burdiles Fernández
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2009 | Artículo |
Vers une caratérisation du composant expérientiel dans le discours narratif adressé aux enfantsLetras 51 (78), 275-307, 2009
É León
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2009 | Artículo |
The feminine voice as testimony its time and its space on purpose of Doña Inés contra el olvido y Malena de cinco mundosLetras 51 (78), 357-374, 2009
IJ Zambrano Centeno
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2009 | Artículo |
Towards a characterization of the experiential component in narrative addressed to childrenLetras 51 (78), 275-307, 2009
É León
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La voix feminine comme temoignage de son espace Et de son temps a propos de Doña Inés contra el olvido (Doña Inés contre l oubli) et Malena de cinco mundos (Malena de cinq mondes)Letras 51 (78), 357-374, 2009
IJ Zambrano Centeno
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2009 | Artículo |
Ednodio Quintero: from the microshort story to the miniature novelLetras 51 (78), 183-217, 2009
C Pacheco
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2009 | Artículo |
Contracuerpo (contrecorps): réécriture de la mano junto al muro (la main auprès du mur) et arco secreto (arc secret)Letras 51 (78), 129-154, 2009
R Sánchez Vega
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2009 | Artículo |
História da oração interrogativa na academia real espanholaLetras 51 (80), 57-88, 2009
JF García
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2009 | Artículo |
La otredad: una visión del pensamiento latinoamericano contemporáneoLetras 51 (80), 349-372, 2009
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Producción de textos escritos por escolares sordosLetras 51 (79), 159-190, 2009
AM Morales
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2009 | Artículo |
La voz femenina como testimonio de su espacio y de su tiempo a propósito de Doña Inés contra el olvido y Malena de cinco mundosLetras 51 (78), 357-374, 2009
IJ Zambrano Centeno
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2009 | Artículo |
The tuteo among young people in táchiraLetras 51 (80), 321-348, 2009
F Freites Barros
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Metalinguistic activity and use of the written language: The planning process of argumentative textLetras 50 (77), 01-24, 2008
MN Pérez
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2008 | Artículo |
Imbrications entre l imaginaire urbain et le sujet de la villeLetras 50 (77), 51-75, 2008
C Cavallín Calanche
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2008 | Artículo |
Contextualizing or anaphoric value of the adverb with mente in Venezuelan spanishLetras 50 (77), 25-50, 2008
A Murguey
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2008 | Artículo |
Activité métalinguistique et usage de la langue écrite: Le processus de planification d un texte argumentatifLetras 50 (77), 01-24, 2008
L Pérez, M Nélida
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2008 | Artículo |
IMBRICACIONES ENTRE EL IMAGINARIO URBANO Y EL SUJETO DE LA CIUDAD.Letras (0459-1283) 50 (77), 2008
CC Calanche
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2008 | Artículo |
Die argumentativen strategien in von studenten verfassten texten, die sich in einer lehrerausbildung befindenLetras 50 (77), 76-102, 2008
S Serrano de Moreno, J Villalobos
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2008 | Artículo |
EVA PERÓN: DEL CUERPO POLÍTICO AL CADÁVER EXQUISITO LITERARIO.Letras (0459-1283) 50 (77), 2008
CL Badano
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2008 | Artículo |
LAS ESTRATEGIAS ARGUMENTATIVAS EN TEXTOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES DE FORMACIÓN DOCENTE.Letras (0459-1283) 50 (77), 2008
SS de Moreno, J Villalobos
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2008 | Artículo |
Der kontextualisierende oder anaphorische Wert des adverbs in mente im spanischen VenezuelasLetras 50 (77), 25-50, 2008
A Murguey
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2008 | Artículo |
Eva Peron: du corps politique au cadaver exquis litteraireLetras 50 (77), 103-124, 2008
C López Badano
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2008 | Artículo |
Überlappungen zwischen dem imaginären städter und dem stadtbewohnerLetras 50 (77), 51-75, 2008
C Cavallín Calanche
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2008 | Artículo |
Eva Perón: von der politischen figur zum literarischen cadavre exquisLetras 50 (77), 103-124, 2008
C López Badano
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2008 | Artículo |
Argumentative strategies in texts written by teacher education studentsLetras 50 (77), 76-102, 2008
S Serrano de Moreno, J Villalobos
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2008 | Artículo |
Le strategie argomentative in testi scritti da studenti di formazione docenteLetras 50 (77), 76-102, 2008
S Serrano de Moreno, J Villalobos
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2008 | Artículo |
Les stratégies argumentatives dans des textes écrits par des étudiants d éducationLetras 50 (77), 76-102, 2008
S Serrano de Moreno, J Villalobos
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Algunas consideraciones a partir de la lectura de la novela la enfermedad Alberto Barrera Tyszka Caracas: Editorial Anagrama (2006); 168 págs.Letras 50 (77), 193-207, 2008
JRS Pérez
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2008 | Artículo |
L attività metalinguistica el uso della lingua scritta: il processo di pianificazione di un testo argomentativoLetras 50 (77), 01-24, 2008
L Pérez, M Nélida
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La subalternità sociale e la sfida della condizione dell altro: la testimonianza, un altra forma di letteraturaLetras 50 (77), 104-158, 2008
F Ramírez de Ramírez, E Pérez Sisto
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Costruzione della microstruttura e della macrostruttura semantiche in testi espositivi prodotti dagli studenti universitari dell università del ZuliaLetras 50 (77), 159-187, 2008
G Fuenmayor, Y Villasmil, M Rincón
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La filosofía del mal Julio Quesada Martín Madrid: Editorial Síntesis (2004); 443 páginasLetras 50 (77), 188-192, 2008
Á Martín Navarro
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Valore di contesto o anaforico del avverbio in mente nello spagnolo del VenezuelaLetras 50 (77), 25-50, 2008
A Murguey
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Construction of semantic microstructure and macrostructure in expository texts produced by university students at LUZLetras 50 (77), 159-187, 2008
G Fuenmayor, Y Villasmil, M Rincón
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2008 | Artículo |
Social subalternity and the challenge of the otherness: the testomony, another form of literatureLetras 50 (77), 104-158, 2008
F Ramírez de Ramírez, E Pérez Sisto
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2008 | Artículo |
Embricature tra l immaginario urbano e il soggetto della cittàLetras 50 (77), 51-75, 2008
C Cavallín Calanche
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2008 | Artículo |
Valor contextualizador o anafórico del adverbio en mente en el español de VenezuelaLetras 50 (77), 25-50, 2008
A Murguey
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2008 | Artículo |
Das soziale untergeordnetsein und die herausforderung des anderssein: der erlebnisbericht, eine form von literaturLetras 50 (77), 104-158, 2008
F Ramírez de Ramírez, E Pérez Sisto
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2008 | Artículo |
Actividad metalingüística y uso de la lengua escrita: El proceso de planificación de un texto argumentativoLetras 50 (77), 01-24, 2008
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2008 | Artículo |
La valeur contextuelle ou anaphorique de l adverbe terminant en mente dans l espagnol du VenezuelaLetras 50 (77), 25-50, 2008
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Imbrications between urban imagery and the city subjectLetras 50 (77), 51-75, 2008
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2008 | Artículo |
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2008 | Artículo |
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2008 | Artículo |
La subalternité sociale et le défit de l altérité: Le témoignage, une autre forme de littératureLetras 50 (77), 104-158, 2008
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2008 | Artículo |
La subalternidad social y el reto de la otredad: el testimonio, otra forma de literaturaLetras 50 (77), 104-158, 2008
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2008 | Artículo |
Metalinguistische tätigkeit und der gebrauch der geschriebenen sprache: Der planungsprozess eines argumentativen textesLetras 50 (77), 01-24, 2008
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2008 | Artículo |
Je suis ce que je ne fus pas: Personne et personnage á la limite de la réalité et de la fictionLetras 50 (76), 68-108, 2008
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2008 | Artículo |
Il cittadino ne Los pequeños seres, di Salvador Garmendia ed in Si yo fuera Pedro Infante, di Eduardo LiendoLetras 50 (76), 230-279, 2008
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2008 | Artículo |
Los verbos en las pasivas con se: un intento de clasificaciónLetras 50 (76), 1-66, 2008
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Os verbos nas passivas com se: uma tentativa de classificaçãoLetras 50 (76), 1-66, 2008
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Perspectivas actuais usadas no ensino de línguas segundasLetras 50 (76), 336-392, 2008
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La alfabetización crítica: Conceptualización de las competencias y estrategias de lectura críticaLetras 50 (76), 172-228, 2008
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2008 | Artículo |
Enfoques actuales usados en la enseñanza de segundas lenguasLetras 50 (76), 336-392, 2008
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CRÉATION D UN PUBLIC: Lecteurs et spectateurs pour le Cercle des Beaux Arts et la Génération de 1918Letras 50 (76), 110-170, 2008
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FALKE: Federico Vegas. Caracas: Mondadori. Edición a cargo de Cynthia Rodríguez. 2005; 455 páginasLetras 50 (76), 400-406, 2008
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DIE SCHAFFUNG EINES PUBLIKUMS: Leser und Zuschauer für den Círculo de Bellas Artes und die Generación del 18Letras 50 (76), 110-170, 2008
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2008 | Artículo |
I verbi nelle frasi passive con la particella se: un tentativo di classificazioneLetras 50 (76), 1-66, 2008
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2008 | Artículo |
Cambi nella creatività verbale: un analisi del linguaggio figurato presente nei testi scritti degli scolariLetras 50 (76), 280-334, 2008
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2008 | Artículo |
Criando um público: leitores e espectadores para o Círculo de Belas-Artes e a Geração de 18Letras 50 (76), 110-170, 2008
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2008 | Artículo |
Les verbes dans les phrases au passif avec «se»: un essai de classementLetras 50 (76), 1-66, 2008
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2008 | Artículo |
Critical literacy: Conceptualization of critical reading competences and strategiesLetras 50 (76), 172-228, 2008
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2008 | Artículo |
Soy lo que no fui: Persona y personaje en el límite de lo real y lo ficcionalLetras 50 (76), 68-108, 2008
G Valera-Villegas
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2008 | Artículo |
The verbs in the passive with se: an attempt of classificationLetras 50 (76), 1-66, 2008
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2008 | Artículo |
Sono quello che non sono stato: Persona e personaggio nel limite del reale e del fizionaleLetras 50 (76), 68-108, 2008
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Creando un pubblico: Lettori e spettatori per il Circolo delle Belle Arti e la Generazione del 18Letras 50 (76), 110-170, 2008
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Mudanças na criatividade verbal: uma análise da linguagem figurada presente em textos escritos por estudantes do Ensino BásicoLetras 50 (76), 280-334, 2008
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CREANDO UN PÚBLICO. LECTORES Y ESPECTADORES PARA EL CÍRCULO DE BELLAS ARTES Y LA GENERACIÓN DEL 18.Letras (0459-1283) 50 (76), 2008
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RESEÑA EL DESBARRANCADERO: Alfaguara: Bogotá 2001; 194 páginasLetras 50 (76), 394-398, 2008
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Changements dans la creativite verbale: une analyse du langage figure present dans des textes ecrits par des ecoliersLetras 50 (76), 280-334, 2008
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2008 | Artículo |
Die kritische alphabetisierung: Konzeptualisierung der kompetenzen und strategien für kritisches lesenLetras 50 (76), 172-228, 2008
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Der bürger in Los pequeños seres [Die kleinen Wesen] von Salvador Garmendia und in Si yo fuera Pedro Infante [Wenn ich Pedro Infante wäre] von Eduardo LiendoLetras 50 (76), 230-279, 2008
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Current apporaches in the teacheing of second languagesLetras 50 (76), 336-392, 2008
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I am what i was not: Person and character in the border between the real and the fictionalLetras 50 (76), 68-108, 2008
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2008 | Artículo |
Cambios en la creatividad verbal: Un análisis del lenguaje figurado presente en textos escritos por escolaresLetras 50 (76), 280-334, 2008
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El ciudadano en Los pequeños seres de Salvador Garmendia y en Si yo fuera Pedro Infante de Eduardo LiendoLetras 50 (76), 230-279, 2008
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Eva Perón: from the political body to the literary exquisite corpseLetras 50 (77), 103-124, 2008
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Impostazioni attuali usate nell insegnamento di seconde lingueLetras 50 (76), 336-392, 2008
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LA DISTINCIÓN PURO/IMPURO EN" LA SUNAMITA" Y" SOMBRA ENTRE SOMBRAS", DE INÉS ARREDONDO.Letras (0459-1283) 49 (75), 2007
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MUJER, INFANCIA Y AUTOBIOGRAFÍA EN" CUADERNOS DE INFANCIA" DE NORAH LANGE.Letras (0459-1283) 49 (75), 2007
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Estrategias pragmático-discursivas y criterios epistemológicos en libros de lectura para primer gradoLetras 49 (75), 92-130, 2007
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Considerazioni sull archetipo nel romanzoLetras 49 (75), 202-226, 2007
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Canon y representación de lo real en la narrativa breve de Laura AntillanoLetras 49 (75), 151-177, 2007
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La poética primera de Tomás Segovia (1943-1956)Letras, 17-56, 2007
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Paideia and homoerotism in the search of the epiphanic in José Lezama Lima s novel paradisoLetras 49 (74), 179-208, 2007
Á Martín Navarro
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2007 | Artículo |
Aproximación a un glosario de latinismos en el español de VenezuelaLetras 49 (74), 92-132, 2007
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2007 | Artículo |
Il personaggio letterario: una espressione fenomenologica della realtà nella letteraturaLetras 49 (74), 152-178, 2007
E Sosa
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2007 | Artículo |
Certitude et positions de pouvoir de vuelques personajes dans des contes ecrits pour les enfantsLetras 49 (74), 209-249, 2007
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2007 | Artículo |
Paideia y homoerótismo para el encuentro de lo epifánico en la novela Paradiso de José Lezama LimaLetras 49 (74), 179-208, 2007
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Criterio de necesidad en neologismos utilizados por docentes universitariosLetras 49 (74), 38-66, 2007
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Necessity criterion in neologisms used by university teachersLetras 49 (74), 38-66, 2007
B Arrieta de Meza, RD Meza Cepeda, JT Batista Ojeda
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Le processus de la rédaction à travers l usage de l ordinateur comme recours didactiqueLetras 49 (75), 178-201, 2007
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Das lexiko-semantische Feld der Farbadjektive für Pferde im venezolanischen SpanischLetras 49 (74), 67-91, 2007
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Strategie prammatiche e discorsive e le regole epistemologiche nei libri di lettura per la prima elementareLetras 49 (75), 92-130, 2007
J Pérez Terán, L Barrera Linares
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Los tres usos del cuchillo: sobre la naturaleza y la función del dramaLetras 49 (75), 231-232, 2007
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Criterio di necessità nei neologismi utilizzati da docenti universitariLetras 49 (74), 38-66, 2007
B Arrieta de Meza, RD Meza Cepeda, JT Batista Ojeda
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Der unterschied zwischen rein/unrein in La Sunamita und Sombra entre Sombras von Inés ArredondoLetras 49 (75), 1-35, 2007
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Die frühe dichtkunst von Tomás Segovia (1943-1956)Letras 49 (74), 1-37, 2007
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Pragmatic-discursive strategies and epistemological criteria in books for first gradeLetras 49 (75), 92-130, 2007
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El campo léxico-semántico de los apelativos cromáticos de los equinos en el española de VenezuelaLetras, 83-106, 2007
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Notwendigkeit als kriterium im gebrauch von neologismen bei universitätsdozentenLetras 49 (74), 38-66, 2007
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Memoirs as an excuse for the autobiography, or how a latinamerican writer (re) creates himselfLetras 49 (75), 36-63, 2007
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Il processo della composizione scritta attraverso l uso del computer come risorsa didatticaLetras 49 (75), 178-201, 2007
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The literary character: a phenomenological expression of reality in literatureLetras 49 (74), 152-178, 2007
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El niño malo cuenta hasta cien y se retiraLetras 49 (75), 227-230, 2007
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La primera poética de Tomás segovia (1943-1956)Letras (Caracas) 49 (74), 13-56, 2007
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Strategies pragmatiques discursives et criteres epistemologiques dans des livre de lecture pour 1er degre (primaire Venezuelien)Letras 49 (75), 92-130, 2007
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The pure/impure distinction in La Sunamita and Sombra entre Sombras, of Inés ArredondoLetras 49 (75), 1-35, 2007
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The process of written composition through the use of cumputers as didactic resourcesLetras 49 (75), 178-201, 2007
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Kanon und darstellung der wirklichkeit in Laura Antillanos kurzgeschichtenLetras 49 (75), 151-177, 2007
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Die memoiren als vorwand der autobiographie, oder wie sich ein lateinamerikanischer schriftsteller (neu) erschafftLetras 49 (75), 36-63, 2007
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Les memoires comme pretextes de l autobiographie, ou comment un ecrivain latino-americain se (re) cree-t-ilLetras 49 (75), 36-63, 2007
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Certeza y posiciones de poder de algunos personajes en cuentos escritos para niñosLetras 49 (74), 209-249, 2007
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The semantic-lexical field of chromatic equine names in Venezuelan spanishLetras 49 (74), 67-91, 2007
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Identity process trhough the anecdote, the remembrance, and the memoir:(In the works of Ana Teresa Torres El exilio del tiempo y Doña Inés contra el olvido)Letras 49 (74), 133-151, 2007
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Critere de necessite dans les neologismes employes par des professeurs universitairesLetras 49 (74), 38-66, 2007
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Paideia et homo érotisme à la recherche de l épiphanique dans le roman «Paradiso» de José Lezama LimaLetras 49 (74), 179-208, 2007
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Der computer als didaktisches hilfsmittel beim aufsatzschreibenLetras 49 (75), 178-201, 2007
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Identitätsbildung durch anekdoten, erinnerung und gedächtnis:(in el exilio del tiempo und Doña Inés contra el olvido von Ana Teresa Torres)Letras 49 (74), 133-151, 2007
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Paideia und homoerotik zur entdeckung des epiphanischen in Paradiso von José Lezama LimaLetras 49 (74), 179-208, 2007
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El proceso de identidad a través de la anécdota, el recuerdo y la memoria.:(En las obras El exilio del tiempo y Doña Inés contra el olvido de la Escritora Ana Teresa Torres)Letras 49 (74), 133-151, 2007
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Le memorie come pretesto dell autobiografia, o come si ricrea uno scrittore latinoamericanoLetras 49 (75), 36-63, 2007
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Pragmatisch-diskursive strategien und epistemologische kriterien in lesebüchern für die 1. KlasseLetras 49 (75), 92-130, 2007
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La piel del cieloLetras 49 (74), 254-255, 2007
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Las memorias como pretexto de la autobiografía, o cómo se (re) crea un escritor latinoamericanoLetras 49 (75), 36-63, 2007
G Madriz
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Der archetypus im romanLetras 49 (75), 202-226, 2007
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O processo de identidade através da história, a lembrança e a memória:(nas obras el exilio del tiempo e Doña Inés contra el olvido, da escritora Ana Teresa Torres)Letras 49 (74), 133-151, 2007
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Approximation to a glossary of latinisms in Venezuelan spanishLetras 49 (74), 92-132, 2007
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El campo léxico-semántico de los apelativos cromáticos de los equinos en el español de VenezuelaLetras 49 (74), 67-91, 2007
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Die literarische figur: ein phänomenologischer ausdruck literarischer wirklichkeitLetras 49 (74), 152-178, 2007
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2007 | Artículo |
Le processus d identité à travers l anecdote, le souvenir et la memoire.:(Dans les uvres El exilio del tiempo-L exil du temps-et Doña Inés contra el olvido-Doña Inés contre l …Letras 49 (74), 133-151, 2007
O Osío
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Certezza e posizioni di potere di alcuni personaggi nei racconti scritti per i bambiniLetras 49 (74), 209-249, 2007
É León
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El proceso de la composición escrita a través del uso del computador como recurso didácticoLetras 49 (75), 178-201, 2007
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Il proceso d identità attraverso l aneddoto, il ricordo e la memoria:(nell opere el exilio del tiempo e Doña Inés contra el olvido, della scrittrice Ana Teresa Torres)Letras 49 (74), 133-151, 2007
O Osío
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2007 | Artículo |
Certainty and power stances of some characters in short stories written for childrenLetras 49 (74), 209-249, 2007
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Gewissheit und machtstellung bei verschiedenen figuren in kindergeschichtenLetras 49 (74), 209-249, 2007
É León
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El personaje literario: una expresión fenomenológica de la realidad en la literaturaLetras 49 (74), 152-178, 2007
E Sosa
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Consideraciones sobre el arquetipo en la novela: El combate de Ednodio QuinteroLetras 49 (75), 202-226, 2007
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La distinction pur/impur dans «La Sunamita» et «Sombra entre Sombras»(ombre parmi les ombres)Letras 49 (75), 1-35, 2007
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Femme, enfance et autobiographie dans Cuadernos de Infancia (Cahier d Enfance) de Nora LangeLetras 49 (75), 131-150, 2007
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Il campo lessico e semantico dei qualificativi cromatici degli equini nello spagnolo del VenezuelaLetras 49 (74), 67-91, 2007
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Vorarbeit für ein Glossar von Latinismen im venezolanischenSpanischLetras 49 (74), 92-132, 2007
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Manual markers in narrative discourse in Venezuelan sign languageLetras 48 (72), 349-363, 2006
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Movimiento perpetuo or the (one) writing rehearsal: Augusto Monterroso’s writing and meta-writing proposalsLetras 48, 349-363, 2006
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Un modèle métalingüistique pour produire des textes écritsLetras 48 (72), 349-363, 2006
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La correción del error en clases de inglés como lengua extranjeraLetras, 15-40, 2006
G Balcarcel
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Rol del procesamiento lingüístico y de la corteza visual primaria en la percepción de las relaciones causa-efectoLetras, 203-224, 2006
R Limongi
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Les processus de legitimation et non reconnaissance discursives dans la presse ecrite venezuelienneLetras 48 (72), 349-363, 2006
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R Mostacero
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GUARANI LEXICON IN HIJO DE HOMBRE (SON OF MAN) OF AUGUSTO ROA BASTOSLetras 48 (72), 349-363, 2006
I Baca de Espínola, E Espínola Benítez
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Cristóbal Colón y Lope de Aguirre: la otra historiaLetras 48 (73), 349-363, 2006
R Jáimez
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Nivelación dialectal, electrotextos y su incidencia en la interpretación fonetológica de algunos aspectos del españolLetras 48 (72), 349-363, 2006
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La lingüística aplicada a la enseñanza de la lengua: una línea de investigaciónLetras 48 (73), 349-363, 2006
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Silencio y voz en España, aparta de mí este cálizLetras 48 (72), 349-363, 2006
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Linguistics applied to language teaching: a research lineLetras 48 (73), 349-363, 2006
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The ludic act between time and memory in the works of Ana Teresa TorresLetras 48 (72), 349-363, 2006
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LA MANZANA PEDAGÓGICA Antonio Donado Tolosa, 2001 Caracas, Cerpe, Venezuela Competitiva y SYPAL.Letras 48 (73), 349-363, 2006
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2006 | Artículo |
La corrección del error en clases de inglés como lengua extranjeraLetras 48 (73), 349-363, 2006
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2006 | Artículo |
L acte ludique entre le temps et la memoire dans l uvre d Ana Teresa TorresLetras 48 (72), 349-363, 2006
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2006 | Artículo |
Problemes de l education au Venezuela: les demandes de la societe et les offres du systeme educatifLetras 48 (73), 349-363, 2006
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2006 | Artículo |
Un modelo pedagógico metalingüístico para la producción de textos escritosLetras 48 (72), 349-363, 2006
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2006 | Artículo |
Hacer pedagogía de la lengua desde el discursoLetras 48 (73), 349-363, 2006
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2006 | Artículo |
Los procesos de legitimación y deslegitimación discursivas en la prensa escrita venezolanaLetras 48 (72), 349-363, 2006
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2006 | Artículo |
The aim of this paper is to offer a view of how the terms" caracazo" and" carmonazo" constitute key elements in strategic networks of discursive legitimating and illegitimating …Letras 48 (72), 349-363, 2006
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Role du procede linguistique et de l écorce visuelle primaire dans la perception des relations de cause a effetLetras 48 (73), 349-363, 2006
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La informatividad y la aceptabilidad como rasgos de textualidad en el examen de desarrollo escritoLetras, 209-234, 2006
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2006 | Artículo |
Faire pédagogie de la langue d après le discoursLetras 48 (73), 349-363, 2006
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Christophe Colomb et Lope de Aguirre: l autre histoireLetras 48 (73), 349-363, 2006
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2006 | Artículo |
NIVELLEMENT DIALECTAL, ELECTROTEXTES ET LEUR INCIDENCE DANS L INTERPRETATION PHONOLOGIQUE DE CERTAINS ASPECTS DE L ESPAGNOLLetras 48 (72), 349-363, 2006
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Christopher Columbus and Lope de Aguirre: the other storeLetras 48 (73), 349-363, 2006
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La correction de l erreur dans des cours d anglais langue etrangereLetras 48 (73), 349-363, 2006
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2006 | Artículo |
Acto lúdico entre el tiempo y la memoria en la obra de Ana Teresa TorresLetras 48 (72), 349-363, 2006
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La relación entre la posición del sujeto en el español de Venezuela con la estructura gramatical, la clase de verbo y la progresión temática: una aproximación a través de la …Letras, 225-274, 2006
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La relation entre le placement du sujet la structure grammaticale, la categorie du verbe et la progression thematique dans l espagnol du Venezuela: une approche a travers la …Letras 48 (73), 349-363, 2006
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