Production list
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Perceived usefulness of mobile devices in assessment: a comparative study of three technology acceptance models using PLS-SEMNAER: Journal of New Approaches in Educational Research 13 (1), 10, 2024
AO López, JCS Prieto, SO Migueláñez
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2024 | Artículo |
¿ Un móvil para evaluar en el aula? Diseño y validación de un modelo específico de aceptación tecnológicaNuevas tendencias interdisciplinares en educación y conocimiento, 441-456, 2024
AO López, SO Migueláñez, JCS Prieto
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2024 | Artículo |
Contribution to knowledge in Educational Research through scale validation studies: a critical review on the work of M. Tourón et al.(2023) and the methodological analysis by …Revista de Educación 406, 1-15, 2024
FM Abad, JCS Prieto
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2024 | Artículo |
Innovación en el uso de las pruebas objetivas para la promoción del pensamiento de orden superiorEducar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos …, 2023
F Martínez, JPH Ramos, VI Álvarez, JCS Prieto
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2023 | Artículo |
Toward a new educational reality: A mapping review of the role of e-assessment in the new digital contextEducation and Information Technologies, 1-28, 2023
A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
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2023 | Artículo |
Evaluando a través de dispositivos móviles: validación de un nuevo modelo para determinar la aceptación tecnológica en docentesProceedings 2nd international congress: education and knowledge, 403, 2023
AO López, SO Migueláñez, JCS Prieto
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2023 | Artículo |
La orientación educativa en España: mapeo sobre su estado actual (2010-2019)Education in the Knowledge Society (EKS) 23, 2022
EM Torrecilla-Sánchez, A Gamazo, JC Sánchez-Prieto
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2022 | Artículo |
Evaluación de la calidad en e-Learning en Educación Superior: una revisión sistemática de la literaturaEducation in the knowledge society (EKS), 11, 2022
AO López, SO Migueláñez, JCS Prieto
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2022 | Artículo |
TAM, Assessment, and Mobile Technologies: A Study of Teachers’ Acceptance in Higher EducationInternational conference on technological ecosystems for enhancing …, 2022
A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
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2022 | Artículo |
La orientación educativa en EspañaEducation in the knowledge society (EKS) 23, 2022
EMT Sánchez, AG García, JCS Prieto
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2022 | Artículo |
A cross-cultural study on the influence of cultural values and teacher beliefs on university teachers’ information and communications technology acceptanceEducational Technology Research and Development 69 (2), 1271-1297, 2021
F Huang, JC Sánchez-Prieto, T Teo, FJ García-Peñalvo, ...
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2021 | Artículo |
Planning, Communication and Active MethodologiesRIED: revista iberoamericana de educación a distancia 24 (2), 41-66, 2021
FJG Peñalvo, AG Holgado, AV Ingelmo, JCS Prieto
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2021 | Article |
Calidad en e-Learning: Identificación de sus dimensiones, propuesta y validación de un modelo para su evaluación en Educación SuperiorRIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 24 (2), 225-244, 2021
A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
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2021 | Artículo |
Planning, communication and active methodologies: Online assessment of the software engineering subject during the COVID-19 crisisRIED. Revista iberoamericana de educación a distancia 24 (2), 2021
FJ García-Peñalvo, A García-Holgado, A Vázquez Ingelmo, ...
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2021 | Artículo |
Planificación, comunicación y metodologías activas: Evaluación online de la asignatura ingeniería de software durante la crisis del COVID-19RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 24 (2), 41-66, 2021
FJ García-Peñalvo, A García-Holgado, A Vázquez-Ingelmo, ...
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2021 | Artículo |
El desarrollo de la identidad profesional docente mediante metodologías innovadoras en el aulaBuena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación …, 2021
FM Abad, JCS Prieto, JPH Ramos
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2021 | Artículo |
Orientación para la carrera en la formación del profesorado, su importancia en la construcción de su proyecto personalBuena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación …, 2021
JPH Ramos, JCS Prieto, FM Abad
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2021 | Artículo |
El empleo de videotutoriales en la era post COVID19RED: Revista de Educación a Distancia 21 (65), 14, 2021
JPH Ramos, FM Abad, JCS Prieto
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2021 | Artículo |
eLearning, assessment and Higher Education in times of pandemic: A mapping of the literature2021 XI International Conference on Virtual Campus (JICV), 1-4, 2021
A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
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2021 | Artículo |
e-Learning Quality: Identification of its Dimensions, Proposal and Validation of a Model for its Assessment in Higher EducationRIED-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA 24 (2), 225-244, 2021
A Ortiz-Lopez, S Olmos-Miguelanez, J Carlos Sanchez-Prieto
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2021 | Artículo |
AI-Driven Assessment of Students: Current Uses and Research TrendsInternational Conference on Human-Computer Interaction, 292-302, 2020
JC Sánchez-Prieto, A Gamazo, J Cruz-Benito, R Therón, ...
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2020 | Artículo |
The influence of university students’ learning beliefs on their intentions to use mobile technologies in learning: a study in China and SpainEducational Technology Research and Development, 1-19, 2020
F Huang, JC Sánchez-Prieto, T Teo, FJ García-Peñalvo, EMT Sánchez, ...
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2020 | Artículo |
El empleo de videotutoriales en la era post COVID19: valoración e influencia en la identidad docente del futuro profesionalRevista de Educación a Distancia (RED) 21 (65), 2020
JP Hernández-Ramos, F Martínez-Abad, JC Sánchez-Prieto
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2020 | Artículo |
Study for the Improvement of the Moroccan Public Higher Education System Based on a Strategic Plan for Learning TechnologiesCEUR-WS. org, 2020
FJ García-Peñalvo, A Gamazo, JC Sánchez-Prieto, A García-Holgado, ...
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2020 | Artículo |
Assessed by Machines: Development of a TAM-Based Tool to Measure AI-based Assessment Acceptance Among Students
J Cruz-Benito, JC Sánchez-Prieto, FJ García-Peñalvo, R Therón
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2020 | Artículo |
Adaptación de la Asignatura Ingeniería de Software durante el Período de Confinamiento
JC Sánchez-Prieto, A García-Holgado, A Vázquez-Ingelmo, ...
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2020 | Artículo |
e-Learning quality assessment in higher education: A mapping studyEighth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing …, 2020
A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
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2020 | Artículo |
TRABAJO DE FIN DE MÁSTER EN “LAS TIC EN EDUCACIÓN”(2019-2020)Salamanca 2, 2020
JEG González, JCS Prieto
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2020 | Artículo |
Break the walls! Second-Order barriers and the acceptance of mLearning by first-year pre-service teachersComputers in Human Behavior 95, 158-167, 2019
JC Sánchez-Prieto, Á Hernández-García, FJ García-Peñalvo, ...
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2019 | Artículo |
Cultural values and technology adoption: A model comparison with university teachers from China and SpainComputers & Education 133, 69-81, 2019
F Huang, T Teo, JC Sánchez-Prieto, FJ García-Peñalvo, ...
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2019 | Artículo |
Does social bond always protect you from Internet gaming disorder?JOURNAL OF BEHAVIORAL ADDICTIONS 8, 188-189, 2019
A Wu, S Yu, JCS Prieto, MX Zhang
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2019 | Artículo |
Measuring Students’ Acceptance to AI-Driven Assessment in eLearning: Proposing a First TAM-Based Research ModelInternational Conference on Human-Computer Interaction, 15-25, 2019
J Cruz-Benito, JC Sánchez-Prieto, R Therón, FJ García-Peñalvo
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2019 | Artículo |
How to Measure Teachers' Acceptance of AI-driven Assessment in eLearning: A TAM-based ProposalProceedings of the Seventh International Conference on Technological …, 2019
JC Sánchez-Prieto, J Cruz-Benito, R Therón, FJ García-Peñalvo
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2019 | Artículo |
Exploring the unknown: The effect of resistance to change and attachment on mobile adoption among secondary pre‐service teachersBritish Journal of Educational Technology, 2019
JC Sánchez‐Prieto, F Huang, S Olmos‐Migueláñez, FJ García‐Peñalvo, ...
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2019 | Artículo |
Review ofgame–based learning in secondary education: Considering the types ofvideo gamesNuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje, 1, 2019
MM del Pozo, VB GÓMEZ–PABLOS, J CARLOS
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2019 | Artículo |
Revisión sistemática del aprendizaje basado en juegos en Educación Secundaria, considerando el tipo de videojuegosAnalysis. Claves de Pensamiento Contemporáneo 22, 1-10, 2019
MM del Pozo, VB Gómez-Pablos, JC Sánchez-Prieto, AGV Muñoz-Repiso
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2019 | Artículo |
Cultura AbiertaBuenas prácticas en calidad de la Universidad de Salamanca: Recopilación de …, 2019
FM Abad, JJ López, BL Blanco, LR Riestra, JCS Prieto
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2019 | Artículo |
Petticrew, Mark & Roberts, Helen (2008). Systematic reviews in the social sciences: A practical guide. Malden, MA: Wiley.Nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje, 4, 2019
VB GÓMEZ-PABLOS, JC SÁNCHEZ-PRIETO, ANAGV MUÑOZ-REPISO
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2019 | Artículo |
How different versions of layout and complexity of web forms affect users after they start it? A pilot experienceWorld Conference on Information Systems and Technologies, 971-979, 2018
J Cruz-Benito, JC Sánchez-Prieto, A Vázquez-Ingelmo, R Therón, ...
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2018 | Artículo |
Proposing a Machine Learning Approach to Analyze and Predict Employment and its Factors.International Journal of Interactive Multimedia & Artificial Intelligence 5 (2), 2018
FJ García-Peñalvo, J Cruz-Benito, M Martín-González, ...
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2018 | Artículo |
Influence of gender on the acceptance of mLearning among pre-service secondary teachers
JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2018 | Artículo |
Developing a Research Method to Analyze Visual Literacy Based on Cross-Cultural CharacteristicsGlobal Implications of Emerging Technology Trends, 19-33, 2018
F García-Sánchez, J Gómez-Isla, R Therón, J Cruz-Benito, ...
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2018 | Artículo |
A need-cognitive-behavioral model for Internet gaming disorder tendency among Spanish middle school studentsJOURNAL OF BEHAVIORAL ADDICTIONS 7, 36-37, 2018
S Yu, JCS Prieto, A Wu
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2018 | Artículo |
Diseño de un modelo de adopción tecnológica para evaluar la aceptación de tecnologías móviles en el profesorado de primariaUniversidad de Salamanca, 2018
JCS Prieto
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2018 | Artículo |
Desarrollo y Valoración de Procedimientos Sistemáticos de Evaluación de Competencias en Educación
S Olmos Migueláñez, MJ Rodríguez-Conde, ME Herrera García, ...
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2018 | Artículo |
Mobile Acceptance and Learning Beliefs: A Cross-Cultural Assessment Between China and SpainProceedings of the Sixth International Conference on Technological …, 2018
JC Sánchez-Prieto, H Fang, T Teo, FJ García-Peñalvo, ...
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2018 | Artículo |
¿ Hacen los adolescentes un uso seguro de Internet?Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa:: La competencia y …, 2018
AGV Muñoz-Repiso, SO Migueláñez, JCS Prieto, MC González
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2018 | Artículo |
Inclusion of the students in schools with an intercultural profile: an assessment from the migrant perspective in STEMS projectProceedings of the Sixth International Conference on Technological …, 2018
A García-Holgado, JC Sánchez-Prieto, L García-Holgado, V Zangrando, ...
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2018 | Artículo |
MLearning and pre-service teachers: An assessment of the behavioral intention using an expanded TAM modelComputers in Human Behavior 72, 644-654, 2017
JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2017 | Artículo |
¿ Utilizarán los futuros docentes las tecnologías móviles? Validación de una propuesta de modelo TAM extendidoRevista de Educación a Distancia, 2017
JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2017 | Artículo |
Enabling adaptability in web forms based on user characteristics detection through A/B testing and machine learningIEEE Access 6, 2251-2265, 2017
J Cruz-Benito, A Vázquez-Ingelmo, JC Sánchez-Prieto, R Theron, ...
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2017 | Artículo |
Improving success/completion ratio in large surveys: a proposal based on usability and engagementInternational Conference on Learning and Collaboration Technologies, 352-370, 2017
J Cruz-Benito, R Therón, FJ García-Peñalvo, JC Sánchez-Prieto, ...
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2017 | Artículo |
Motivación e innovación: Aceptación de tecnologías móviles en los maestros en formaciónRIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 20 (2), 273-292, 2017
JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2017 | Artículo |
Assessment of the Disposition of Future Secondary Education Teachers Towards Mobile LearningProceedings of the 5th International Conference on Technological Ecosystems …, 2017
JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2017 | Artículo |
¿ Qué competencias desarrollan los grados del ámbito de la educación? una evaluación del nivel competencial de los estudiantesActas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa …, 2017
AG García, SO Migueláñez, EMT Sánchez, JCS Prieto
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2017 | Artículo |
Apego tecnológico y uso futuro de dispositivos móviles entre los estudiantes del máster de educación secundariaActas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa …, 2017
JCS Prieto, SO Migueláñez, FJG Peñalvo
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2017 | Artículo |
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)AIDIPE2017, XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa y AIDIPE …, 2017
G de Evaluación Educativa
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2017 | Artículo |
Assessing the development of student generic competences in education-related university degreesProceedings of the Fourth International Conference on Technological …, 2016
A Gamazo, S Olmos-Migueláñez, EM Torrecilla-Sánchez, ...
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2016 | Artículo |
Informal tools in formal contexts: Development of a model to assess the acceptance of mobile technologies among teachersComputers in Human Behavior 55, 519-528, 2016
JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2016 | Artículo |
Do mobile technologies have a place in universities?: The TAM model in higher educationHandbook of research on mobile devices and applications in higher education …, 2016
JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2016 | Artículo |
Enjoyment, resistance to change and mlearning acceptance among pre-service teachersProceedings of the Fourth International Conference on Technological …, 2016
JC Sánchez-Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2016 | Artículo |
Subjective norm and behavioral intention to use mobile technologies: A descriptive study on the attitudes of future primary education teachers2016 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 1-6, 2016
JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2016 | Artículo |
Technologically reluctant teachers. A TAM based study on compatibility and resistance to change among pre-service teachers
JC Sánchez Prieto, FJ García-Peñalvo, S Olmos-Migueláñez
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2016 | Artículo |
Norma subjetiva e intención de uso de tecnologías móviles. Un estudio descriptivo sobre las actitudes de los futuros docentes de primaria
JC Sánchez Prieto, S Olmos Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2016 | Artículo |
Assessment of pre-primary education pre-service teachers dispositional resistance to change using RCSProceedings of the Fourth International Conference on Technological …, 2016
JC Sánchez-Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2016 | Artículo |
Behavioral intention of use of mobile technologies among pre-service teachers: Implementation of a technology adoption model based on TAM with the constructs of compatibility …2015 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 120-125, 2015
JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2015 | Artículo |
Mobile acceptance among pre-service teachers: A descriptive study using a TAM-based modelProceedings of the 3rd International Conference on Technological Ecosystems …, 2015
JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2015 | Artículo |
Evaluación de la aceptación de las tecnologías móviles en los estudiantes del Grado de MaestroInvestigar con y para la sociedad 3, 1617-1627, 2015
JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez, JF García-Peñalvo
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2015 | Artículo |
Intención de uso de tecnologías mobiles entre los profesores en formación. aplicación de un modelo de adopción tecnológica basado en TAM con los constructos compatibilidad y …
JC Sánchez Prieto, S Olmos Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2015 | Artículo |
Las tecnologías móviles en educación primaria: estudio sobre la actitud de los futuros docentesSérie-Estudos-Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, 35-55, 2015
FJ García-Peñalvo, SO Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
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2015 | Artículo |
Intención de Uso de Tecnologías Mobiles Entre los Profesores en FormaciónCOMUNICAÇÕES ORAIS, 260-268, 2015
JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2015 | Artículo |
Understanding mobile learning: devices, pedagogical implications and research linesTeoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información …, 2014
JC Sánchez Prieto, S Olmos Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2014 | Artículo |
Mobile learning adoption from informal into formal: an extended TAM model to measure mobile acceptance among teachersProceedings of the Second International Conference on Technological …, 2014
JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2014 | Artículo |
ICTs integration in education: mobile learning and the technology acceptance model (TAM)Proceedings of the second international conference on technological …, 2014
JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2014 | Artículo |
LAS TABLETAS DIGITALES EN EDUCACIÓN FORMAL: CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES Y POSIBILIDADES PEDAGÓGICAS.Competencia digital y tratamiento de la información: Aprender en el siglo …, 2014
JCS Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo, EMT Sánchez
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2014 | Artículo |
Mobile learning: tendencies and lines of researchProceedings of the First International Conference on Technological Ecosystem …, 2013
JC Sánchez Prieto, SO Migueláñez, FJ García-Peñalvo
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2013 | Artículo |
El reto de evaluar el tránsfer de la formaciónen línia]. Jornadas sobre Evaluación de la Formación en Empresas. Madrid …, 1996
J Prieto
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1996 | Artículo |