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Effects of Covid-19 on the Online Library and Information Science Degree at the University of Le acute accent on (Spain)

Publicado en 31/12/2022 el 23:59.

Escrito por María Luisa Alvite Díez

Gestores bibliográficos: Mendeley y Zotero

Publicado en 01/11/2022 el 13:43.

Escrito por Universidad de Biblioteca

El docente tutor-dinamizador en la enseñanza online

Publicado en 01/11/2022 el 13:43.

Escrito por Universidad de Biblioteca

El bibliotecario académico, socio activo y de confianza en las universidades

Publicado en 27/10/2022 el 03:30.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Open Science y la gestión de datos de investigación

Publicado en 02/08/2022 el 08:11.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Plataformas científicas para la visualización de los investigadores

Publicado en 02/08/2022 el 08:11.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Almetrics: una alternativa para medir la actividad científica

Publicado en 02/08/2022 el 08:11.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Píldoras educativas y MOOCs en docencia

Publicado en 02/08/2022 el 08:11.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Microsoft 365: Planner y To Do

Publicado en 02/08/2022 el 08:11.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Recusos digitales en abierto: Kopernio, Figshare y Sci-Hub

Publicado en 02/08/2022 el 08:11.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Creación, reutilización y difusión de contenidos en entornos digitales

Publicado en 15/06/2022 el 19:56.

Escrito por Universidad de Biblioteca

The dissemination of scholarly publications in Humanities: The case of the University of León

Publicado en 10/05/2022 el 00:33.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Effects of Covid-19 on the Online Library and Information Science Degree at the University of León (Spain)

Publicado en 16/04/2022 el 14:36.

Escrito por María Luisa Alvite Díez

Herramientas TIC para la docencia online

Publicado en 31/12/2021 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Recursos Educativos Abiertos

Publicado en 31/12/2021 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Metodologías activas e innovadoras en el aula

Publicado en 31/12/2021 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Herramientas digitales del Grupo de Trabajo HISMECON. El reto de la interconexión

Publicado en 31/12/2021 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

School libraries as teaching support centers. The case of the secondary schools of Leon city

Publicado en 31/12/2021 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Issuu y Calameo: plataformas digitales para uso docente y estudiantil

Publicado en 31/12/2021 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

La difusión de la producción científica en el ámbito de las Humanidades: el caso de la Universidad de León

Publicado en 14/12/2021 el 05:13.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Value-added services in institutional repositories in Spanish public universities

Publicado en 07/10/2021 el 18:31.

Escrito por Universidad de Biblioteca

La difusión de la investigación en humanidades: consejos para aumentar la visibilidad

Publicado en 31/12/2020 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Taller: Herramientas y recursos web para la investigación y la docencia

Publicado en 31/12/2020 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Tools and Web Resources for e-learning

Publicado en 31/12/2020 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Aprender jugando. GameIn: una experiencia de colaboración a través de la gamificación en la Universidad de León

Publicado en 01/12/2020 el 19:44.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Confluence between library and information science and digital humanities in Spain. Methodologies, standards and collections

Publicado en 01/08/2020 el 18:57.

Escrito por María Luisa Alvite Díez

Herramientas digitales para la gamificación

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Apoyo de las bibliotecas académicas españolas en los proyectos de humanidades digitales

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Entornos Personales de Aprendizaje

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por Linda Castañeda Quintero

¿ Cómo difunden en acceso abierto, los investigadores en Humanidades, su producción científica? El caso de la Universidad de León

Publicado en 22/10/2019 el 06:32.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Medición del acceso abierto en las universidades españolas y el CSIC

Publicado en 06/10/2019 el 02:27.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Publons: plataforma de revisores científicos

Publicado en 27/08/2019 el 14:49.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Estrategias para mejorar el impacto social de las revistas publicadas por la Universidad de León

Publicado en 27/06/2019 el 05:38.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Buscando el camino seguro hacia el Catálogo 2.0 de Latindex

Publicado en 27/06/2019 el 05:38.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Gamificando el aprendizaje desde la biblioteca. Experiencia en la Semana Internacional de la Universidad de León

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Repercusión de las colecciones digitales en la investigación en humanidades digitales

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por María Luisa Alvite Díez

Gamificando el aprendizaje desde la biblioteca.¿ Juegas con nosotros?

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Gestión de colecciones

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

An up-to-date state of CRISs in Spanish universities

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Perfiles digitales para investigadores: cómo mejorar tu visibilidad

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Herramientas digitales para el urbanismo y el territorio

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Soporte y apoyo digital del bibliotecario en la investigación en humanidades

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

¿ Tienes interés en difundir los resultados de tu investigación a través de los medios sociales?

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Creación de un censo español sobre proyectos de Humanidades Digitales

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Redes sociales académicas: Academia y Researchgate

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Recursos electrónicos especializados en ciencias e ingenierías

Publicado en 31/12/2017 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Plataformas de Libros Electrónicos

Publicado en 31/12/2017 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

Recursos electrónicos generales o multidisciplinares

Publicado en 31/12/2017 el 23:59.

Escrito por Universidad de Biblioteca

La sede web del “Proyecto TRACE (traducción y censura)”. Características y estudio de usabilidad

Publicado en 31/12/2017 el 23:59.

Escrito por María Luisa Alvite Díez

Proyecto HISTRA: marco metodológico y expectativas de desarrollo

Publicado en 31/12/2017 el 23:59.

Escrito por María Luisa Alvite Díez

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Red Knowmetrics

La Red Knowmetrics persigue crear una red social independiente de conocimiento abierto que permita visibilizar el trabajo de la comunidad investigadora en las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales con el fin de contribuir a la generación de nuevos proyectos y alianzas entre sus participantes en todo el mundo. Surge del proyecto de investigación “Knowmetrics: evaluación del conocimiento en la sociedad digital” financiado en el programa de ayudas de la Fundación BBVA a equipos de investigación científica en 2016. Más información sobre Knowmetrics.
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