Realidades educativas a través de la investigación y la innovación Publicado en 10/05/2022 el 17:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
La disgrafía: aproximación teórica a esta problemática Publicado en 04/05/2022 el 22:12.Escrito por José María Romero Rodríguez
Riesgos de las tecnologías:“adicción, ciberacoso y grooming” Publicado en 23/04/2022 el 10:16.Escrito por José María Romero Rodríguez
Entornos virtuales de aprendizaje y experiencias en el contexto de educación superior Publicado en 05/04/2022 el 03:39.Escrito por José María Romero Rodríguez
Impacto del modelo flipped classroom en el desarrollo de la competencia informacional en futuros maestros Publicado en 05/04/2022 el 03:39.Escrito por José María Romero Rodríguez
Empleo de las redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante metodologías activas Publicado en 02/04/2022 el 17:52.Escrito por José María Romero Rodríguez
Uso de las TIC con estudiantes con altas capacidades intelectuales Publicado en 02/04/2022 el 17:52.Escrito por José María Romero Rodríguez
Adolescents’ Emotions in Spanish Education: Development and Validation of the Social and Emotional Learning Scale Publicado en 26/03/2022 el 02:49.Escrito por José María Romero Rodríguez
Needs and expectations of university students: Learning from the impact of Covid-19 upon 9 Spanish universities Publicado en 11/03/2022 el 13:09.Escrito por José María Romero Rodríguez
Sharing images or videos of minors online: Validation of the Sharenting Evaluation Scale (SES) Publicado en 06/02/2022 el 10:23.Escrito por José María Romero Rodríguez
Educational Challenges of Higher Education: Validation of the Information Competence Scale for Future Teachers (ICS-FT) Publicado en 05/01/2022 el 02:16.Escrito por José María Romero Rodríguez
Incorporación de las tecnologías en educación infantil Publicado en 31/12/2021 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
TIC y diversidad funcional: desarrollo de planes de formación Publicado en 31/12/2021 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Mobile learning: el aprendizaje a través de los dispositivos móviles Publicado en 31/12/2021 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Incertidumbre y adaptación del aprendizaje a un escenario virtual en el contexto de pandemia por covid-19 Publicado en 31/12/2021 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Análisis bibliométrico acerca de la productividad científica sobre alfabetización informacional en el contexto de las tecnologías de la información y la comunicación Publicado en 31/12/2021 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Las TIC para el alumnado con diversidad funcional: beneficios Publicado en 31/12/2021 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Problematic Internet Use and Psychological or Physical Variables in University Students Publicado en 23/11/2021 el 12:37.Escrito por José María Romero Rodríguez
Relación entre coordinación motora con indicadores de adiposidad corporal en niños. Publicado en 17/11/2021 el 14:33.Escrito por José María Romero Rodríguez
Gamificación por insignias para la igualdad y equidad de género en Educación Superior Publicado en 05/11/2021 el 20:23.Escrito por José María Romero Rodríguez
Social and Emotional Learning in the Ibero-American Context: A Systematic Review Publicado en 20/10/2021 el 00:31.Escrito por José María Romero Rodríguez
Best practices in the use of mobile learning by university teachers of Didactics Language-Literature Publicado en 10/10/2021 el 12:34.Escrito por José María Romero Rodríguez
The Phenomenon of Sexting Among Mexican and Spanish University Students: A Multigroup Model Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
Proyecto de Innovación Docente:¡ Virtualízate! Adaptación de las metodología y la evaluación a distintos escenarios educativos Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
An Explanatory Model of Problematic Internet Use of Southern Spanish University Students Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
Analysis of Good Teaching Practices With Mobile Devices at the University: Design and Validation of the APMU Scale Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
Uso de las TIC en personas mayores en estado de confinamiento Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
Mobile learning methodology: analysis of the use of mobile devices in teaching Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
Uso de los dispositivos móviles en educación superior: relación con el rendimiento académico y la autorregulación del aprendizaje Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
INFLUENCIA DE LA ADICCIÓN A INTERNET EN EL BIENESTAR PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
Mobile Learning in Pre-Service Teacher Education: Perceived Usefulness of AR Technology in Primary Education Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
Uso problemático de Internet y variables psicológicas o físicas en estudiantes universitarios Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
Factores para el desarrollo del pensamiento computacional en estudiantes de pregrado Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
Teachers' perceptions of digital competence at the lifelong learning stage Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
Tecnología educativa para la agenda 2030: Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) ante la pandemia Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
Análisis sobre la productividad en torno a la alfabetización informacional en la etapa de Educación Superior Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
Metodologías activas para la enseñanza universitaria Publicado en 07/10/2021 el 11:29.Escrito por José María Romero Rodríguez
Bibliometric Analysis on Educational Inspection in the Web of Science Database. REICE Revis Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Tecnologias de aprendizagem: teorias, metodologias e processos didáticos de apoio à aprendizagem de alunos do século XXI Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Altas capacidades intelectuales en la educación del siglo XXI: el papel de la tecnología y gestión Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Aspectos sobre el estilo de aprendizaje en la Educación Superior Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
El abuso sexual infantil y la relación con el desarrollo de comportamientos adictivos. Una revisión sistemática Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Aislamiento social y uso de las tic en personas mayores en época de pandemia, Covid 19: Revisión sistemática Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Investigación aplicada en Ciencias de la Educación Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN EN LA DOCENCIA DEL SIGLO XXI.¿ CUÁL ES EL NIVEL DE COMPETENCIA DEL MAESTRO NOVEL? Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Importancia de la educación emocional. Propuestas de trabajo en el aula y recursos tic Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Tecnologías del aprendizaje: teorías, metodologías y procesos didácticos para favorecer el aprendizaje de los estudiantes del siglo XXI Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Aprendizaje servicio: Formación humanizadora del alumnado universitario Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
LE FACTEUR HUMAIN DANS LA PRODUCTIVITÉ DES ENTREPRISES: UNE APPROCHE À PARTIR DE L'ANALYSE DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
Protocolo de revisión sistemática sobre la eficacia de los programas de aprendizaje social y emocional en contextos iberoamericanos Publicado en 31/12/2020 el 23:59.Escrito por José María Romero Rodríguez
