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Competencias profesionales en perfiles digitales: especialistas en posicionamiento web

Publicado en 11/02/2023 el 09:54.

Escrito por Mar Iglesias-García

Communication and Transparency of Innovation: The Case of the Valencian Community (Spain)

Publicado en 17/01/2023 el 05:41.

Escrito por Mar Iglesias-García

La alfabetización mediática en educación, un objetivo por alcanzar

Publicado en 31/12/2022 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Evolución de la comunicación digital del Museo de Arte Contemporáneo de Alicante, MACA

Publicado en 31/12/2022 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Luces y sombras de la Alfabetización mediática en el sistema educativo español: Un camino para alcanzar los objetivos propuestos por Europa

Publicado en 23/11/2022 el 19:01.

Escrito por Mar Iglesias-García

Competences of SEO specialists: a perspective from the labor market. Technical note

Publicado en 13/10/2022 el 18:25.

Escrito por Mar Iglesias-García

Las radios escolares en la Comunitat Valenciana

Publicado en 13/09/2022 el 00:33.

Escrito por Mar Iglesias-García

From Memex to Google: The origin and evolution of search engines

Publicado en 23/04/2022 el 11:57.

Escrito por Mar Iglesias-García

Who does SEO in Spain? A cybermetric methodology for the construction of company universes

Publicado en 31/12/2021 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Communication policies for innovation financed with public funds in Spain: the experts’ view

Publicado en 07/10/2021 el 08:12.

Escrito por Mar Iglesias-García

El" Consell" de la Ciutadania, la participación de la sociedad en los nuevos medios públicos valencianos

Publicado en 31/12/2020 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

El videoclip musical español: Evolución y estrategias transmedia para una nueva forma de consumo

Publicado en 31/12/2020 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

El Consell de la Ciutadania, hacia un modelo de participación ciudadana en los medios públicos valencianos

Publicado en 31/12/2020 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

La radio escolar como mediadora en el aprendizaje del uso del móvil en la adolescencia

Publicado en 31/12/2020 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Las prácticas voluntarias no puntuables: un complemento al proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado

Publicado en 15/11/2020 el 02:07.

Escrito por Mar Iglesias-García

How Is Functional Food Advertising Understood? An Approximation in University Students

Publicado en 11/11/2020 el 09:44.

Escrito por Mar Iglesias-García

Experiencia de búsqueda en cibermedios: análisis comparativo de diarios nativos digitales

Publicado en 10/11/2020 el 17:35.

Escrito por Lluís Codina

La radio escolar como mediadora en el uso del móvil

Publicado en 06/07/2020 el 10:00.

Escrito por Mar Iglesias-García

Productividad científica sobre museos de Arte Contemporáneo y TIC en España (1995-2019)

Publicado en 02/04/2020 el 22:31.

Escrito por Mar Iglesias-García

Requisitos de información y publicidad en las ayudas autonómicas de I+ D+ I

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Metodología de análisis de la experiencia de búsqueda en cibermedios

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Comunicación de servicio público: El Consell d'Informatius de la Corporació Valenciana de Mitjans de Comunicació

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Radio and learning: a systematic review of scientific literature

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

The communication of innovation carried out by spanish companies in 2016 and 2017 through social networks

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Xarxa Comunic@ ndoUA. Videotutorial de suport a l'alumnat

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Cibermitjans valencians: continguts, estructura i activitat a les xarxes socials

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

La comunicación de la innovación realizada por empresas españolas en 2016 y 2017 a través de las redes sociales digitales

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

MOTIVATING LANGUAGE LEARNING THROUGH ONLINE RADIO

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Medidas de comunicación que deben cumplir las empresas que reciben ayudas autonómicas de l+ D+ i

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Cibermedios valencianos: contenidos, estructura y actividad en las redes sociales

Publicado en 18/08/2019 el 10:41.

Escrito por Mar Iglesias-García

La comunicación de la innovación realizada por empresas españolas que han recibido ayudas públicas de I+ D+ I

Publicado en 18/08/2019 el 10:41.

Escrito por Mar Iglesias-García

La experiencia de búsqueda en las principales agencias de noticias

Publicado en 12/04/2019 el 08:41.

Escrito por Lluís Codina

Uso de webs y Redes Sociales en la publicidad de alimentos en televisión

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Comunicación de la innovación a través de los medios online

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Obligaciones de comunicación para empresas españolas receptoras de ayudas estatales de I+ D+ i

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

COMMUNICATIONS OBLIGATIONS FOR SPANISH ENTERPRISES RECEIVING STATE R&D plus i GRANTS

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

La adaptación a las TIC del Museo de Arte Contemporáneo de Alicante (MACA)

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

How should companies that receive R&D&I funds communicate? Legal requirements in Spain

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Análisis del uso del valenciano en la comunicación de cuatro marcas valencianas de referencia

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

¿ Cómo deben comunicar las empresas receptoras de ayudas de I+ D+ i? Requisitos legales en España

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Tecnologías en los estudios de comunicación digital

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Teoría y Práctica de la Comunicación: Estudio de las guías docentes de Teoría de la Comunicación en las Universidades Españolas

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Xarxa Comunic@ ndoUA, implementando Redes Sociales en la docencia

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Obligaciones de comunicación para empresas receptoras de ayudas de I+ D+ i

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

USO DE LA RADIO ONLINE PARA MOTIVAR EN EL APRENDIZAJE DE LENGUAS: RÀDIO IES MEDITERRÀNIA

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Communication of innovation through online media

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

A Study of Student and University Teaching Staff Presence on ResearchGate and Academia. edu in Spain

Publicado en 31/12/2017 el 23:59.

Escrito por Lluís Codina

Xarxa Comunic@ ndo: uso de WordPress en el aprendizaje

Publicado en 31/12/2017 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Implementación de Symbaloo como repositorio de las materias Fundamentos de Comunicación y Comunicación y Medios Escritos

Publicado en 31/12/2017 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

Aprender WordPress a través de Google ClassRoom. Herramientas del ciberperiódico Comunic@ ndo

Publicado en 31/12/2017 el 23:59.

Escrito por Mar Iglesias-García

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La Red Knowmetrics persigue crear una red social independiente de conocimiento abierto que permita visibilizar el trabajo de la comunidad investigadora en las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales con el fin de contribuir a la generación de nuevos proyectos y alianzas entre sus participantes en todo el mundo. Surge del proyecto de investigación “Knowmetrics: evaluación del conocimiento en la sociedad digital” financiado en el programa de ayudas de la Fundación BBVA a equipos de investigación científica en 2016. Más información sobre Knowmetrics.
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