Usos terapeúticos de la ortopodología en el pie diabético Publicado en 31/12/2011 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Análisis de los factores socioeconómicos y sanitarios que influyen en el aumento progresivo de la frecuentación de las urgencias hospitalarias Publicado en 31/12/2011 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Aumentar la visibilidad del trabajo en el Campus Virtual: el ejemplo de la asignatura" Tecnologías de la Información y Comunicación" en la UCM Abierta Publicado en 31/12/2011 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Factor de impacto y calidad de las publicaciones científicas en Microbiología: el ejemplo de la Revista Española de Quimioterapia Publicado en 31/12/2010 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Cooperación al desarrollo y entornos virtuales de aprendizaje: nuevos recursos para un nuevo escenario de formación postgrado Publicado en 31/12/2010 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Innovación pedagógica y e-learning: La experiencia de la Escuela Universitaria de Enfermería, Fisioterapia y Podología de la Universidad Complutense de Madrid en el Espacio … Publicado en 31/12/2009 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Evaluación de la calidad sobre drogodependencias en Internet: el sistema@ racne Publicado en 31/12/2009 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Uso y valoración del Campus Virtual por parte del profesorado de la UCM Publicado en 31/12/2009 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Los cursos abiertos, masivos y online (MOOCs) como sistema de enseñanza en la universidad digital. El ejemplo del MOOC Gestión de la Información Científica en Abierto por la Publicado en 31/12/2009 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Adquisición de competencias transversales en alumnos de pregrado de Ciencias de la Salud en la Universidad Complutense: una experiencia positiva Publicado en 31/12/2008 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Metodología WebQuest para el desarrollo de actividades en materia de drogodependencias Publicado en 31/12/2008 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Evaluación de las actividades formativas a través del Campus Virtual: el ejemplo de las drogodependencias Publicado en 31/12/2008 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Utilidad del Campus Virtual para los programas oficiales de postgrado: la experiencia del Máster de Investigación en Cuidados Publicado en 31/12/2008 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Jornadas Complutenses de Investigación de alumnos en ciencias de la salud: una experiencia positiva Publicado en 31/12/2007 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Metodología básica de investigación a través del Campus Virtual Publicado en 31/12/2007 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Evaluación de la calidad en Internet a través del Campus Virtual: el sistema @racne Publicado en 31/12/2007 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Valoración de la calidad e-Health: El modelo @racne Publicado en 31/12/2006 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Estudio de los valores de HDL-colesterol en los exfumadores según carga tabáquica residual Publicado en 31/12/2006 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Análisis bibliométrico de la producción científica española sobre dependencia a la nicotina Publicado en 31/12/2006 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Análisis de la evolución del consumo de tabaco en una población de pilotos de aeronaves españoles Publicado en 31/12/2006 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
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La innovación a través de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje Publicado en 31/12/2005 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Teaching and scientific management in a virtual environment Publicado en 31/12/2005 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Group Rivalry Methodology for the European Space of Superior Education Publicado en 31/12/2005 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
INNOVATION USING VIRTUAL ENVIRONMENTS FOR TEACHING AND LEARNING Publicado en 31/12/2005 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Aplicación del e-learning para completar la docencia presencial: El modelo “blended learning” de la Escuela Universitaria de Enfermería, Fisioterapia y Podología de la … Publicado en 31/12/2005 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
Estudio bibliométrico de la producción científica sobre tratamiento del tabaquismo (1999-2004) Publicado en 31/12/2005 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
El consumo de tabaco rubio vs tabaco negro y su relación con la concentración sérica de proteína C reactiva Publicado en 31/12/2005 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
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La aportación del documentalista en la calidad de Internet Publicado en 31/12/2005 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
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Evolución histórica de Internet y la World Wide Web Publicado en 31/12/2004 el 23:59.Escrito por David Carabantes Alarcón
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