Universo Roald Dahl: la magia a golpe de clic Publicado en 31/12/2018 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Operation patterns in recommendation systems: limitations, functionalities and performance in the digital environment Publicado en 31/12/2018 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Miguel de Unamuno: una propuesta de trasposición de su obra al mundo digital Publicado en 31/12/2018 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Lectura en papel y en digital en la biblioteca infantil: una convivencia necesaria Publicado en 31/12/2018 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
Bibliotecas, juegos y gamificación: una tendencia de presente con mucho futuro Publicado en 31/12/2018 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Criterios de calidad y estándares de presentación en los libros-app: el sector de los contenidos infantiles Publicado en 31/12/2018 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Fuentes especializadas en Ciencias Sociales y Humanidades Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Universo Roald Dahl: la magia a golpe de click Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Más allá del había una vez: fuentes para el estudio y la investigación sobre Literatura Infantil y Juvenil Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
Mediando en las turbulentas aguas del mundo digital: AppTK. es, un aliado para explorar nuevas lecturas para niños y jóvenes Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Escenarios documentales: fuentes para el estudio de la Documentación Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
Universo de Roald Dahl o como integrar diferentes asignaturas en un proyecto común II Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Literatura digital infantil y juvenil en tabletas y smartphones: una oportunidad para lograr nuevos lectores Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
En busca del lector del siglo XXI: las APP para niños y jóvenes Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
Children and youth digital literature on tablets and smartphones: An opportunity to get new readers Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
Revista General de Información y Documentación Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
Conversando en la nube: cómo organizar un club de lectura virtual Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Visibility of scientific monographs in the academic field: the institutional assessment of research Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Talking in the cloud: How to organize a virtual book club Publicado en 31/12/2017 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
El universo de Roald Dahl o como integrar diferentes asignaturas en un proyecto común Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Raquel Gómez-Díaz, Araceli García-Rodríguez, José Antonio Cordón-García, Julio Alonso-Arévalo. Leyendo entre pantallas Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
ENRICHED CONTENT FOR CHILDREN OR THE NEW FORMS OF READING, CREATING AND LISTENING TO STORIES: A PROPOSAL OF CLASSIFICATION Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
Reseña: Raquel Gómez-Díaz, Araceli García-Rodríguez, José Antonio Cordón-García, Julio Alonso-Arévalo. Leyendo entre pantallas Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
Las nuevas fuentes de información: la búsqueda informativa, documental y de investigación en el ámbito digital Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Reseña: Leyendo entre pantallas, de Raquel Gómez Díaz, Araceli García Rodríguez, José Antonio Cordón García y Julio Alonso Arévalo Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Reseña: Lectura digital infantil: dispositivos, aplicaciones y contenidos, de Araceli García-Rodríguez y Raquel Gómez-Díaz Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Electronic scientific journals at the university of Salamanca: perception and use Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Lectura digital infantil Dispositivos, aplicaciones y contenidos Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Ebooks and electronic devices at the university of Salamanca: perception and use Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Niños y apps: aprendiendo a leer y escribir en digital Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Ideas para promocionar y dinamizar los contenidos digitales en la biblioteca infantil: las apps de lectura Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Children and Apps: Learning to read and write digitally Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Gómez Díaz, Raquel; García Rodríguez, Araceli; Cordón García, José Antonio; y Alonso Arévalo, Julio." Leyendo entre pantallas": Gijón: Trea. 2016. 255 págs. ISBN 978-84-9704-945-0 Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
Contenidos enriquecidos para niños o las nuevas formas de leer, crear y escuchar historias: una propuesta de clasificación Publicado en 31/12/2016 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
New publishing and scientific communication ways: electronic edition, digital educational resources Publicado en 31/12/2015 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
APPrender a leer y escribir: aplicaciones para el aprendizaje de la lectoescritura Publicado en 31/12/2015 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
La biblioteca infantil en el siglo XXI o cómo integrar las apps en la biblioteca Publicado en 31/12/2015 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Del "boom" a la estabilidad: 25 años del literatura infantil en España Publicado en 31/12/2015 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
Las demasiadas aplicaciones: parámetros e indicadores para seleccionar las topapp de lectura para niños Publicado en 31/12/2015 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Learn to read and write: app for the literacy learning Publicado en 31/12/2015 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Lee, imagina y juega con la literatura infantil y juvenil Publicado en 31/12/2015 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Evaluación de recursos informativos de edición y lectura electrónica Publicado en 31/12/2015 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
“EVALUACIÓN DE RECURSOS INFORMATIVOS DE EDICIÓN Y LECTURA ELECTRÓNICA”(ID2014/0029) Publicado en 31/12/2015 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
Un paseo por la blogosfera de la literatura infantil y juvenil española: de los “blogslijeros” a Facebook Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
Allà on viuen les etiquetes: l'etiquetatge als blogs de literatura infantil i juvenil= Donde viven las etiquetas: el etiquetado en los blogs de literatura infantil y juvenil Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz
Los desarrolladores de libros apps. infantiles y juveniles: características, perspectivas y modelo de negocio Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Araceli García-Rodríguez
Donde viven las etiquetas: el etiquetado en los blogs de literatura infantil y juvenil Publicado en 31/12/2014 el 23:59.Escrito por Raquel Gómez-Díaz