Voces de la educación

ISSN 2448-6248 y 1665-1596 / Revista de acceso abierto Indexada y arbitrada en CONACYT

Evolución de la producción científica

Producción
265
  • Article 252
  • Artículo 13

Listado de producción

Titulo Año Tipo

Respira sin miedo. El trabajo de inclusión en el contexto universitario.

Voces de la educación 9 (17), 108-136, 2024

JM Ramírez
2024 Article

Prácticas inclusivas de docentes de escuelas consideradas como exitosas en la implementación de la inclusión

Voces de la educación 9 (17), 86-107, 2024

IG Cedillo, SR Contreras, NGM Cabellos, DYR Estrada
2024 Article

La construcción simbólica que los estudiantes en la carrera de docencia tienen sobre la neuropedagogía en su formación profesional

Voces de la educación 9 (17), 169-193, 2024

OT Camacho, MAG Robles
2024 Article

Inclusión: lo especial de la educación desde la perspectiva vigotskiana

Voces de la educación 9 (17), 153-168, 2024

B Celada
2024 Article

El papel de los centros educativos en la Implicación y trayectorias escolares de los estudiantes

Voces de la educación 9 (17), 137-152, 2024

AB Gómez
2024 Article

Yo con todos, yo con vos. Reflexiones en torno a las prácticas colaborativas entre docentes en las aulas de las escuelas comunes

Voces de la educación 9 (17), 71-85, 2024

S Dubrovsky
2024 Article

Educación y discapacidad. La inclusión como problema

Voces de la educación 9 (17), 43-70, 2024

AV Pérez
2024 Article

Educación inclusiva: con quien y hacia dónde. Una perspectiva comunitaria y longitudinal de la inclusión.

Voces de la educación 9 (17), 20-42, 2024

I Puigdellívol
2024 Article

La evaluación formativa, factor clave para la inclusión

Voces de la educación 9 (17), 5-19, 2024

MA Casanova
2024 Article

Retos actuales de la educación inclusiva

Voces de la educación 9 (17), 3-4, 2024

VG Torres
2024 Article

La Pandemia: el sentir de los estudiantes de educación superior.

Voces de la educación 8 (15), 190-208, 2023

ML Medina
2023 Article

Vulnerabilidad Social y su impacto en las trayectorias escolares de las adolescencias actuales.

Voces de la educación 8 (15), 175-189, 2023

C De Benedetti, G Dueñas
2023 Article

Perfil de Aspirantes a la Escuela Normal en Baja California y Puebla

Voces de la educación 8 (15), 149_174, 2023

JGP Falcón, LCM Pacheco, GC Arroyo, TEB Miranda
2023 Article

Mindfulness para la mejora de la regulación emocional en el alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

Voces de la educación 8 (15), 130-148, 2023

VL Martínez
2023 Article

Un análisis crítico de los procesos de evaluación y las prácticas inclusivas en Educación Especial

Voces de la educación 8 (15), 98-129, 2023

AT León
2023 Article

Trabajo docente en pandemia: dificultad y estrategia en una escuela primaria en Chiapas

Voces de la educación 8 (15), 67-97, 2023

AL Cipriano
2023 Article

La titulación de doctorado por publicación de artículos en México

Voces de la educación 8 (15), 39-66, 2023

JAV López
2023 Article

Escuela nueva y educación física en la escuela de varones “Joaquín V. González” de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina, 1929-1946)

Voces de la educación 8 (15), 3-38, 2023

P Kopelovich
2023 Article

Estrategias de afrontamiento en niños víctimas frente a situaciones de acoso escolar y cyberbullying. Un estudio de caso: Coping Strategies and Bullying

Voces de la educación 8 (16), 100-126, 2023

MCO Ordóñez, JCM Oleas, KDP Cabrera
2023 Article

Saberes docentes en la dimensión colectiva de la enseñanza en una clase de ciencias naturales.

Voces de la educación 8 (16), 3-26, 2023

MOA García
2023 Article

Dilemas y desafíos metodológicos de una investigación doctoral en tiempos de pandemia

Voces de la educación 8 (16), 27-57, 2023

OD Padrón
2023 Article

Ensamblajes educativos en tiempos de pandemia

Voces de la educación 8 (16), 58-80, 2023

KYC Villapudua
2023 Article

Hacia la igualdad de género y el empoderamiento científico de niñas y jóvenes mujeres mexicanas del siglo XXI

Voces de la educación 8 (16), 81-99, 2023

MGL Fuentes
2023 Article

El cine en las misiones pedagógicas de la segunda República española: una propuesta de pedagogía audiovisual en la España de los años 30

Voces de la educación 8 (16), 127-149, 2023

MDR Moreira
2023 Article

Análisis exploratorio de las políticas sobre diversidad e inclusión de diez universidades públicas en México a partir de documentos estratégicos

Voces de la educación 8 (16), 150-173, 2023

JLS Leyva
2023 Article

Actividades de resolución de problemas para la enseñanza de inglés en educación media superior

Voces de la educación 8 (16), 174-197, 2023

JAR Torres, CJDC García, JÁV Noriega
2023 Article

Paulo Freire y sus aportes a la educación. Un análisis documental sobre sus concepciones pedagógicas

Voces de la educación 8 (16), 198-215, 2023

CT Real, AV Ramos
2023 Article

Estudiantes migrantes internos y retornados y sus adversidades en la universidad

Voces de la educación, 5-14, 2023

FC Rincón, ÁAL Alemán
2023 Article

Entendiendo el sistema financiero. Importancia de la educación financiera para la población migrante en Estados Unidos

Voces de la educación, 15-38, 2023

AMP Montaño
2023 Article

Ajuste transcultural en universitarios mexicanos con experiencia migratoria de retorno

Voces de la educación, 39-71, 2023

AM Navarro-Hernández, CAG de la Calleja, LMP Muñoz
2023 Article

Procesos de subjetivación como sujetos con derechos entre las narrativas oficiales y las personales. Historia de vida de una joven mujer inmigrante indocumentada

Voces de la educación, 72-107, 2023

LMMD Barriga
2023 Article

Educación y pobreza: factores de cambio social

Voces de la educación, 108-130, 2023

NC Viveros, EPR González
2023 Article

Derribando muros. Retos y oportunidades de la educación superior para jóvenes mexicanos en Estados Unidos y México ante la migración y el retorno

Voces de la educación, 131-137, 2023

MIM Hernández
2023 Article

PISA 2022 “PISA 2000, 2018 y 2022. Origen, prepandemia y postpandemia”

Voces de la educación 8 (16), 216-267, 2023

JCPP de Salazar
2023 Article

Reflexiones en torno a la participación de los niños y niñas en innovaciones educativas durante la pandemia

Voces de la educación, 5-24, 2022

R Condeza
2022 Article

Ni malas ni buenas: Escenarios del encuentro entre infancias y pantallas

Voces de la educación, 25-51, 2022

D Brailovsky, S De Angelis, GS Melo
2022 Article

Alfabetización mediática y digital en México. Un análisis bibliométrico 2000-2021

Voces de la educación, 52-82, 2022

RO Espinoza, JT Quintana
2022 Article

Las prácticas de la enseñanza en entornos virtuales: dimensiones didácticas emergentes en el contexto de aislamiento

Voces de la educación, 83-115, 2022

M Maggio, C Lion, J Jacubovich
2022 Article

Los proyectos de innovación como espacios de preparación para la virtualidad

Voces de la educación, 116-134, 2022

N Peré, V Fachinetti, V Sanguinetti
2022 Article

Participación estudiantil y digitalización de la vida en común: notas sobre una experiencia

Voces de la educación, 135-164, 2022

M Southwell, M Almuna
2022 Article

YouTube como infraestructura educativa. Alineamientos y desacoples entre los medios digitales conectivos y las prácticas escolares

Voces de la educación, 165-196, 2022

P Ferrante, I Dussel
2022 Article

Aprender las Cuestiones Socialmente Vivas con medios digitales. El caso de la formación docente en el AMBA, Argentina

Voces de la educación, 197-216, 2022

V Saez, AP Cappadona, L Nemirovsky
2022 Article

Experiencias docentes en pandemia. Las escuelas secundarias argentinas entre la virtualidad y el desafío del regreso a la presencialidad

Voces de la educación, 217-256, 2022

A Iglesias, D Alterman, A Giovanardi
2022 Article

Representaciones sociales en torno a la inclusión educativa: análisis de narrativas de participantes en equipos psicopedagógicos

Voces de la educación 7 (13), 3-35, 2022

TC Palencia, TR Salazar
2022 Article

Ciudadanía y currículum: un nuevo escenario

Voces de la educación 7 (13), 36-57, 2022

AD Balado
2022 Article

La formación dual en la educación superior: cartografía conceptual

Voces de la educación 7 (13), 58-79, 2022

MAV Zúñiga, AE Nahón, RGA Villanueva
2022 Article

Minimalismo digital: Estrategias para mejorar la productividad y bienestar docente durante y después de la pandemia

Voces de la educación 7 (13), 80-96, 2022

EB Murillo, VSS Herebia
2022 Article

La formación de investigadores en Escuelas Normales en México: revisión documental

Voces de la educación 7 (13), 97-119, 2022

AA Aguilar, EOL González
2022 Article

Tipos de apoyo familiar y su influencia en el desarrollo académico de alumnos con aptitudes sobresalientes

Voces de la educación 7 (13), 120-141, 2022

FA Guevara, VIX Guerra, JC Candia
2022 Article

Tres requisitos del posgrado en derecho: Democracia, epistemología y pensamiento complejo

Voces de la educación 7 (13), 142-173, 2022

J Ordóñez
2022 Article

Indígenas o pueblos originarios: educación y procesos de institucionalización desde la colonialidad del poder

Voces de la educación 7 (13), 200-220, 2022

AH Silvano, SEE Díaz
2022 Article

entrevista a Omar Felipe Giraldo" sobre el libro afectividad ambiental"

Voces de la educación 7 (13), 221-238, 2022

MHO Escudero
2022 Article

Acercamiento a las metodologías activas de aprendizaje: fases para su implementación a través de TIC’s.

Voces de la educación 7 (13), 174-199, 2022

PDRE Martinez, VCM Amezcua
2022 Article

La contextualización de la física en ingeniería a partir de investigación basada en diseño

Voces de la educación 7 (14), 3_47-3_47, 2022

FE Moreno, FAH Rangel, MHR Díaz
2022 Article

Evaluación del aprendizaje autónomo dentro del aula invertida: revisión sistemática

Voces de la educación 7 (14), 143_168-143_168, 2022

E Ruiz-Barrios, A Escudero-Nahón, EP López-Mercado
2022 Article

El reto de la educación básica a distancia, ante la presencia del covid-19, en una comunidad totonaca de la sierra norte de Puebla, México

Voces de la educación 7 (14), 121_142-121_142, 2022

MJG Navarro, BR Valverde
2022 Article

Saberes y haceres “otros” en el contexto universitario argentino. Aportes de la Diplomatura Wichí para una práctica intercultural

Voces de la educación 7 (14), 97_120-97_120, 2022

GVH Soriano, MM Ossola
2022 Article

Interaprendizaje por proyecto comunitario: experiencia con jóvenes universitarios en Oxchuc, Chiapas

Voces de la educación 7 (14), 70_96-70_96, 2022

AS Gómez
2022 Article

Políticas para la educación preescolar indígena en México: entre la obligatoriedad y el rezago

Voces de la educación 7 (14), 48_69-48_69, 2022

ISG Ruiz, MGT Villavicencio
2022 Article

Educación diver-gente: tensiones en la aplicación de un programa arteterapéutico en un contexto de educación formal de difícil desempeño

Voces de la educación 7 (14), 186-217, 2022

PE Castellanos, AP Acitores
2022 Article

Los indicadores de la política Educativa en las Universidades de México

Voces de la Educación 7 (14), 218-235, 2022

LGP Munguía, EGC Coria
2022 Article

Reseña del libro de Daniel Cassany (2019). Laboratorio lector. Para entender la lectura. Barcelona: Anagrama. 209 pp.

Voces de la educación 6 (11), 195-200, 2021

TG Sibón-Macarro
2021 Article

Contexto social y bullying en preparatorias rurales. El Fuerte, Sinaloa

Voces de la educación 6 (11), 135-156, 2021

R Ruiz-Ramírez, E Zapata-Martelo, JL García-Cué
2021 Article

Ventajas del método de palabras generatrices de Paulo Freire

Voces de la educación 6 (11), 34-59, 2021

NG Díaz, MLG Rodríguez
2021 Article

Evaluación de planes de mejora continua en escuelas de la educación media superior

Voces de la Educación, 2021

IT Bernabé
2021 Article

Usos de los medios de comunicación en las instituciones educativas. Efectos simbólicos en la construcción de conocimiento social

Voces de la Educación, 2021

V Saez
2021 Artículo

Panorama histórico de las evaluaciones de logro académico, estandarizadas ya gran escala en México

Voces de la Educación, 2021

J Rodríguez-Cristerna, GR Cuéllar
2021 Article

¿ Qué hacer para que lo que ocurra hoy en las aulas tenga algún sentido?(O,¿ Qué hacemos hoy con la escuela?)

Voces de la Educación, 2021

C Ricci
2021 Article

Interlocución asistida como apoyo para la enseñanza en el posgrado

Voces de la Educación, 2021

J Mora, YG de la Torre
2021 Article

La conducta prosocial en niños y niñas de escuelas primarias

Voces de la Educación, 2021

JD Cruz
2021 Article

Usos de los medios de comunicación en las instituciones educativas. Efectos simbólicos en la construcción del conocimiento social

Voces de la Educación 6 (11), 157-173, 2021

V Saez
2021 Article

Narrativas docentes para la producción de memorias: Prospectiva de la escolarización en pandemia

Voces de la educación, 77-103, 2021

CA Urbano, CE Meléndez, JA Yuni
2021 Article

El futuro, presente. Reflexiones y búsquedas de la escuela por venir

Voces de la educación, 117-131, 2021

L Wanger
2021 Article

Elegir la enseñanza para reafirmar la educación

Voces de la educación, 5-16, 2021

HMR Gómez, JCE Chauta
2021 Article

Poner el cuidado y el afecto en el centro de la pedagogía

Voces de la educación, 17-34, 2021

JFA Rasco
2021 Article

Janelas (in) discretas: nas/pelas telas acontecem cotidianos escolares

Voces de la educación, 35-47, 2021

ART Romaguera, ACB Silva, MT Riyis
2021 Article

Educar en la disonancia simbólica. Voces indígenas interculturales durante la pandemia

Voces de la educación, 48-76, 2021

MV Fregoso, MGG Martínez
2021 Article

Pandemia, imágenes y educación: desafíos latentes

Voces de la educación, 104-116, 2021

FM Somma, GV Gianotti
2021 Article

Creaciones docentes: ética, estética y política (más allá de la resistencia al acontecimiento de la pandemia)

Voces de la educación, 132-151, 2021

N Alves, RR da Conceição, T Malheiros
2021 Article

Escolaridad en tiempos de Aislamiento Preventivo Social y Obligatorio: entre la desigualdad y las estrategias de equiparación

Voces de la educación, 152-179, 2021

I Tuñón, V Passone, N Bauso
2021 Article

Encuentros docentes en américa latina: luchar, resistir y esperanzar en tiempos pandémicos

Voces de la educación, 180-192, 2021

M da Silva Araújo, MS de Alvarenga, MTG Tavares
2021 Article

Políticas para acompañar a las y los estudiantes y sus trayectorias educativas en pandemia. Hacia una pedagogía del cuidado socioafectivo

Voces de la educación, 193-205, 2021

C Bracchi, CV Kaplan, N Aizencang
2021 Article

Narrando el miedo y la esperanza: las hiperescrituras del yo y la producción de memorias en la pandemia

Voces de la educación, 206-224, 2021

TL Maddalena, LN Silva
2021 Article

Reseña del libro de Daniel Cassany (2019). Laboratorio lector. Para entender la lectura. Barcelona: Anagrama.

Voces de la Educación, 2021

TG Sibón-Macarro
2021 Artículo

# MiProfeMiHéroe: el docente, sujeto de la sumisión alcanzada por sí mismo

Voces de la educación 6 (12), 107-139, 2021

CR Amaya, LVM Hurtado
2021 Article

Nuestra América: Percepción de su identidad, en textos escolares argentinos. 1943-1946

Voces de la educación 6 (12), 140-167, 2021

CEP Saraiva
2021 Article

Sensibilización del alumnado para la inclusión los niños TEA en el aula ordinaria de Educación Primaria

Voces de la educación 6 (12), 168-186, 2021

LM Hernando, JLA Laborda
2021 Article

Rescatando la alegría, los sueños y la esperanza: proyecto dirigido a niños con necesidades educativas especiales.

Voces de la educación 6 (12), 187-215, 2021

LP Rovirosa, EP Griñán, IV Fernández
2021 Article

Violencia y clima escolar: Valoración del programa PNCE en escuelas primarias de Sonora.

Voces de la educación 6 (12), 216-237, 2021

JÁV Noriega, JLM Aguilar, J tanori Quintana
2021 Article

Crítica constructiva de la metodología PPL aplicada en la enseñanza de la física

Voces de la educación 6 (12), 86-106, 2021

SMC Pisco, YAG Cañizales, BAR Gomez
2021 Article

Autonomía curricular en la Educación Básica de México en el marco de una pandemia mundial

Voces de la educación 6 (12), 3-21, 2021

ZN Cazales, LA Fonseca
2021 Article

Ciberbullying, brecha digital y habilidades digitales para ciberconvivencia: descripción en estudiantes de bachillerato

Voces de la educación 6 (12), 22-44, 2021

TM Reynoso, BM González, AS López
2021 Article

Propuesta de Flexibilización de la Ruta Curricular de la Licenciatura en Química. Un análisis de los elementos del plan de estudio

Voces de la educación 6 (12), 45-64, 2021

LAA Carrasco, AG Martínez
2021 Article

Docencia bajo Presión. Enseñar en Tiempos de Pandemia, Distancia y Sospecha

Voces de la educación 6 (12), 65-85, 2021

EC Holguín
2021 Article

Matemática Intercultural en la transformación de la práctica pedagógica y la mejora de los aprendizajes

Voces de la educación, 2020

WHB Flores
2020 Article

Disfrutar del aprendizaje en el museo. Ideas para generar situaciones y experiencias educativas en primaria

Voces de la educación, 2020

VA Rodríguez
2020 Article

Sobre la negociación a la mediación: herramientas para tratar los conflictos en la escuela del siglo XXI

Voces de la educación, 2020

JFP Lorenzo
2020 Article

Cultura escolar y el refranero colombiano como testigo de la corrupción social

Voces de la educación, 2020

JP Hernández
2020 Article

La censura en la Literatura Infantil y Juvenil: una historia interminable

Voces de la educación 5 (9), 76-89, 2020

JR Arriaza
2020 Article

Evaluación del aprendizaje: significados construidos por los docentes en la escuela rural primaria

Voces de la educación, 2020

AC Escalona, NC Rodríguez, M Ortiz
2020 Article

La evolución conceptual del término currículo en México: la opinión de tres especialistas

Voces de la Educación, 2020

EM Ambrosio
2020 Article

¿ Crear literatura o teorizarla? Una experiencia pedagógica en escritura dramática. Aportes a la Educación Literaria desde el aula universitaria

Voces de la educación, 2020

RAS Lara
2020 Article

Epistemología de la ciencia y apertura para la investigación educativa

Voces de la educación, 2020

JFÁ Gaytán
2020 Article

Enfoque procesual en el estudio de las Representaciones Sociales del maestro universitario

Voces de la educación, 2020

CEF Rodríguez, CAM Cárdenas
2020 Article

Jacques Rancière: emancipacion intelectual e igualdad de las inteligencias

Voces de la educación, 2020

K Castillo, MAM Arteaga
2020 Article

Relación entre ética y poesía en la oratoria política de José Martí

Voces de la educación, 2020

MR Menéndez
2020 Article

Voces de la Ciberviolencia

Voces de la educación, 2020

LMV Reyes, GRR Jaimes
2020 Article

Entrevista a Inés Dussel: Sobre cinema y educación

Voces de la educación 5 (10), 132-152, 2020

AM Fresquet
2020 Article

Intervención narrativa socioemocional para disminuir síntomas depresivos y ansiosos en adolescentes

Voces de la educación 5 (10), 114-131, 2020

MJA Ojeda, A Quiroga-Garza
2020 Article

Evaluación de aspectos técnicos y humanos en el trabajo colaborativo como estrategia de enseñanza en los cursos de programación universitarios

Voces de la educación 5 (10), 22-31, 2020

RVR Hernández, SAG Moya, FCC Rico
2020 Artículo

Acceso a la educación y factores de vulnerabilidad en las personas con discapacidad.

Voces de la educación 5 (10), 59-74, 2020

JP Castro
2020 Article

Experiencias educativas e inclusivas con alumnado con TDAH: una revisión teórica

Voces de la educación 5 (10), 75-89, 2020

CL Cosculluela, ML Orús, SV Toledo
2020 Article

El nivel inicial, base para fortalecer el desarrollo infantil

Voces de la educación 5 (10), 13-21, 2020

MH Becerra, DJC Cando
2020 Article

Retos actuales de la educación inclusiva y la comunidad educativa

Voces de la educación 5 (10), 3-12, 2020

S García-Segura, FR Garzón
2020 Article

Atención educativa a la población con discapacidad desde el marco de la educación inclusiva. Una revisión Internacional-Local

Voces de la educación 5 (10), 45-58, 2020

AS Reyes, NGM Cabellos
2020 Article

Proyectos formativos: una estrategia para promover el trabajo colaborativo en la educación superior

Voces de la educación 5 (10), 32-44, 2020

JEM Iñiguez, EG Santiago, LFG Hernández
2020 Article

Tiempo de compromiso motor en la clase de educación física

Voces de la educación 5 (10), 90-113, 2020

ADR Rodríguez, J Rivas, G Pávez-Adasme
2020 Article

Evaluación de aspectos técnicos y humanos en el trabajo colaborativo como estrategia de enseñanza en los cursosde programación universitarios

Voces de la Educación, 2020

RVR Hernández, SAG Moya, FCC Rico
2020 Article

Para una pedagogía “niña”: Paulo Freire y la educación de los niños

Voces de la educación, 123-140, 2020

MRP da Silva
2020 Article

¡ Freire como mi alumno!, conjetura desafiante

Voces de la educación, 141-160, 2020

CC Muñoz
2020 Article

Paulo Freire y la educación social: apuntes para una educación transformadora

Voces de la educación, 89-102, 2020

K Santos, LN de Mira
2020 Article

El acto de educar, el contexto y lo inédito viable

Voces de la educación, 104-122, 2020

JA de Oliveira
2020 Article

Paulo Freire y la pedagogía de los oprimidos: por un Brasil con conciencia crítica, emancipación y soberanía

Voces de la educación, 3-14, 2020

Z Gama
2020 Article

A conectividade radical de Paulo Freire. Algumas notas para esperançar em tempos obscuros

Voces de la educación, 15-30, 2020

M Gadotti
2020 Article

Paulo Freire ha muerto.¡ Viva Paulo Freire!

Voces de la educación, 32-49, 2020

MA Brenner
2020 Article

El legado pedagógico de Paulo Freire: una pedagogía de la esperanza que nos invita a realizar una lectura crítica del mundo y soñar con las posibilidades de transformación en …

Voces de la educación, 50-67, 2020

MV Muñiz
2020 Article

Se hace camino al andar y al andar… nos encontramos, desencontramos y reencontramos

Voces de la educación, 69-88, 2020

ME Basualdo, M Bolaña, LG Tuñón
2020 Article

La conectividad radical de Paulo Freire. Algunas notas de esperanza para los tiempos oscuros

Voces de la Educación, 15-30, 2020

M Gadotti
2020 Artículo

La actualidad de Freire, una obra cincuentenaria en su centenario

Voces de la educación, 161-177, 2020

JE Romão, NP Romão
2020 Article

El pensamiento de Paulo Freire: Notas para educar, resistir y crear

Voces de la educación, 1-2, 2020

E Prólogo
2020 Article

De la gestión de las emociones a la transformación creativa de sí

Voces de la educación, 3-12, 2019

HMR Gómez
2019 Article

Las demandas emocionales de los adolescentes.¿ Qué podemos hacer?

Voces de la educación, 13-26, 2019

ZB Dávila, ACA León
2019 Article

Ciberagresión, adicción a internet e inteligencia emocional en adolescentes: un análisis de diferencias de género

Voces de la educación, 27-44, 2019

C Yudes, LR Peña, NE Pacheco
2019 Article

Fundamentos para una “educación socioemocional”: apuntes conceptuales desde una mirada posible

Voces de la educación, 45-63, 2019

JE Catelli
2019 Article

El sentimiento de vergüenza en la experiencia escolar de jóvenes indígenas

Voces de la educación, 64-73, 2019

CV Kaplan, EM de los Ángeles Sulca
2019 Article

La importancia de la inteligencia emocional del profesorado en la misión educativa: impacto en el aula y recomendaciones de buenas prácticas para su entrenamiento

Voces de la educación, 74-97, 2019

NE Pacheco, SM López, MS Gómez
2019 Article

Autoagresiones corporales: narrativas del dolor de jóvenes estudiantes

Voces de la educación, 98-112, 2019

CV Kaplan, E Szapu
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