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Mejorar la escuela inclusiva: un análisis en torno a la consciencias explicativas de la diversidad y las posibilidades subjetivas de la cultura escolar Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Aldo Ocampo González
GRACÍA QUINTELA, Marco V.; DELPECH, François. El árbol de Guernica. Memoria indoeuropea de los ritos vascos de soberanía. Madrid: Abada Editores, 2013. Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Antonio Cortijo Ocaña
La intervención de los docentes de ciencias de educación secundaria en el proceso de evaluación del aprendizaje. El caso de Perú Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Osbaldo Turpo Gebera
SIRT1 inhibits NADPH oxidase activation and protects endothelial function in the rat aorta: implications for vascular aging Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Manuel Gómez Guzmán
INASP: la hora del protagonismo local en la cooperación al desarrollo científico y bibliotecario Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Cristóbal Urbano
Personal learning environments. Clues for the educational network ecosystem Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Linda Castañeda Quintero
COMMUNITY KNOWLEDGE AND PRACTICES AFTER THE POSTMODERN EPISTEMIC FRAMEWORK Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Andoni Alonso Puelles
El Lucero de Castilla y Luna de Aragón, eds Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Javier J. González Martínez
Developing services in a service oriented architecture for evolutionary algorithms Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Pablo García Sánchez
Trastornos del espectro autista y exposiciones ocupacionales de los progenitores Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Dulce María Romero Ayuso
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From maternity room to the toilet: motivation of the metaphorical expression eres la cagada de tu mamá/papá (roughly translated as you look like your mom s/dad s fecal matter) Publicado en 31/12/2013 el 23:59.Escrito por Letras