Portal de recursos académicos sobre la materia de Bretaña y las literaturas artúricas centrado en las traducciones y textos hispánicos, que incluye además numerosos materiales del ámbito francés e inglés.

Canal personal de Juegos Motores y Publicación cientifica

Base de datos de vídeos de Juegos Motores y de Publicación Científica

Canal de Juegos Motores

Es una base de datos y red social con vídeos de Juegos Motores, y otros vídeos relacionados con las asignatura Juegos Motores impartida en Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, asignatura adscrita al departamento de Educación Física y Deportiva e impartida en la Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad de Granada

Publicamos aquí en forma electrónica esta Guía de las Memorias de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público de México que cubre el período 1822 hasta 1910. Estas Memorias anuales constituyen la fuente más importante de información cualitativa y cuantitativa sobre la administración pública de México en el siglo XIX, no sólo por el resumen económico anual presentado por los respectivos secretarios sino además por la gran cantidad de anexos estadísticos que acompañan cada informe. En esta base de datos se incluye una introducción detallada preparada por los editores, una síntesis de cada Memoria de Hacienda, así como listas de los anexos estadísticos que los acompañan y datos sobre las bibliotecas donde se albergan copias originales. En la base datos complementaria, incluimos todos los cuadros estadísticos de ingresos, egresos y deuda pública en formato Excel, que acompañan las Memorias entre 1822 y 1870. A su vez incluimos bases de datos con listas y biografías cortas de los ministros, y una bibliografía de libros y documentos sobre la historia hacendaria. Agradeceremos cualquier comentario sobre la utilidad de esta fuente, y solicitamos que en caso de que se utilice para una publicación se cite correctamente. Tambien se incluyen las copias digitalizadas completas de las Memorias de Hacienda (1822-1979).

El proyecto P. S. Post Scriptum tiene por objeto la investigación sistemática, edición y estudio histórico-lingüístico de cartas privadas escritas en España y Portugal durante la Edad Moderna. Estas fuentes escritas suelen presentar una retórica (casi) oral, tematizando asuntos cotidianos que no suelen estudiarse más que a partir de casos aislados. Este proyecto no solo trata de reunir una amplia colección de cartas privadas, sino que también las ofrece en dos formatos preparados para búsqueda: el de la edición crítica digital y el del corpus lingüísticamente anotado. Post Scriptum utiliza la plataforma web TEITOK, creada por Maarten Janssen.

ADESSE es una base de datos de verbos y construcciones verbales del español con el análisis sintáctico-semántico de un corpus, y que permite ofrecer para cada verbo una completa caracterización sintáctico-semántica, con sus alternancias de diátesis junto con las frecuencias relativas de cada alternativa construccional para relaciones semánticas similares.

Fichas de autoras hispanoamericanas, en donde se consignan los datos biográficos fundamentales (nombre, fecha y ciudad de nacimiento, fecha y ciudad de fallecimiento, edad al morir) y se irán registrando todos sus poemas recopilados en antologías publicadas entre 1846 y 1944.

Base de datos creada en el seno del proyecto Historia, Memoria y Sociedad Digital. Nuevas formas de transmisión del pasado. La transición política a la democracia, financiado por el Ministerio de Ciencia, Investigación y Universidades (Programa Retos del Conocimiento) y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) con referencia RTI2018-093599-B-I00 MCIU/AE/FEDER, UE para el periodo 2019-2021.

Contiene elementos digitales sobre el periodo de la Transición española a la democracia. Organizada en torno a colecciones de páginas web, blog, redes sociales, boletines, colecciones de videos de youtube y reportajes especiales de medios de comunicación. Proporciona información sobre sus creadores, la fecha de creación, resumen de contenidos y otro tipo de metadatos que identifica cada elemento. Está concebida como la construcción de una fuente primaria de libre acceso donde poder consultar la representación en Internet de dicha etapa histórica.

Web del proyecto: https://uc3m.libguides.com/c.php?g=674319

Base de datos de manuscritos relacionados con la predicación medieval hispana, especialmente sermonarios, basada en etiquetado XML y un buscador Javascript. Hasta el momento se han etiquetado cerca de 300 manuscritos y 1700 sermones. A medio o largo plazo el proyecto es enlazar algunos sermones a su edición en TEI y PDF.

Un catálogo de casi 3.000 libros en inventarios post-mortem de los siglos XVI y XVII en Navarra. Los individuos son más de 30 clérigos, profesionales legales y mujeres, y se puede buscar entre los datos de los libros dentro de los inventarios por varias maneras (título, autor, género, idioma, lugar de publicación, etc.). Además, se publican las transcripciones de los inventarios junto con datos biográficos para cada individuo.

MsEd (Manuscritos e impresos)

Son las fuentes primarias, manuscritos e impresos, que conservan los restos de la literatura medieval castellana.

Incluye todos los manuscritos que puedan ofrecer información sobre esa literatura. La fecha límite es 1800 ca., pero cada vez más vamos añadiendo copias hechas por eruditos de los siglos XIX y XX que puedan proporcionar datos útiles. En cuanto a los impresos, se incluyen todas las ediciones incunables, o sea, hasta 1501; y cada vez más se van añadiendo ediciones de los ss. XVI y XVII de obras medievales.

Ciudad: Se refiere a la ciudad donde se ubica la biblioteca que conserva el manuscrito o impreso. Búsquese el nombre de la ciudad en su lengua nativa (v.g., London, New York) o transliterado, si viene al caso, v.g., Moskva. En caso de no conocerse el nombre nativo, utílicese el asterisco como comodín. En la inmensa mayoría de los casos la letra inicial es la misma; así que una búsqueda de “m*” recupera todas las ciudades cuyos nombres empiezan con “M”.

Biblioteca: Es la que conserva el manuscrito o impreso. Se puede buscar tanto por su nombre actual como por el o los antiguos

Signatura: Se puede buscar por la signatura actual, la antigua o por la de un antiguo posesor. Si es una signatura de varios elementos, como los del Escorial, se deben buscar sin guiones ni puntos, aeparando los elementos por espacios. Así búsquese MS esc. “a.IV.10” como “a IV 10” o “a iv 10” (sin tener en cuenta las letras mayúsculas o minúsculas.

Si no se puede encontrar la signatura conocida de una edición impresa, búsquese por los datos de la edición misma (lugar, editor, fecha). Si no se conocen estos datos, búsquese por la/s obra/s que contiene en la tabla OBRA e ir repasando el listado de testimonios que se encuentran al final del registro. Habrá que pasar al registro de todas las ediciones hasta encontrar la que tiene un ejemplar con la signatura que nos interesa.

Para las signaturas que contienen letras griegas, búsquense por el nombre inglés de la letra:

• α = alpha
• β = beta
• γ = gamma
• δ = delta
• ε = epsilon
• ζ = zeta
• η = eta
• θ = theta
• ι = iota
• κ = kappa
• λ = lambda
• μ = mu
• ν = nu
• ξ = xi
• ο = omicron
• π = pi
• ρ = rho
• σ = sigma
• τ = tau
• υ = upsilon
• φ = phi
• χ = chi
• ψ = psi
• ω = omega

Fecha: Las fechas se dan en el formato AAAA-MM-DD. Para las aproximadas se utilizan locuciones del tipo “1441 ca. – 1460 ca.”, o en el caso de duda, con interrogantes. Téngase en cuenta que esto significa exactamente lo mismo que “s. XV med.”, o sea, mediados del siglo XV. Ejemplos:

• 1401 – 1500 = s. XV
• 1401 ca. – 1410 ca. = s. XV inc.
• 1401 ca. – 1425 ca. = s.XV^1/4 (primer cuarto del s. XV)
• 1426 ca. – 1450 ca. = s.XV^2/4 (segundo cuarto del s. XV)
• 1401 ca. – 1433 ca. = s.XV^1/3 (primer tercio del s. XV)
• 1401 ca. – 1450 ca. = s. XV^1/2 (primera mitad del s. XV)
• 1441 ca. – 1460 ca. = s. XV med.
• 1451 ca. – 1500 ca. = s. XV^2/2 (segunda mitad del s. XV)
• 1491 ca. – 1500 ca. = s. XV ex.
• 1491 ca. – 1510 ca. = s. XV ex. – s. XVI inc.

Lugar de producción: Se emplean los nombres actuales, no necesariamente los que se encuentran en el pie de imprenta, v.g., Zaragoza (no Çaragoça)

Copista / impresor: Se utiliza el mismo campo para copistas (de manuscritos) e impresores (de libros). Para los impresores se utiliza el nombre nativo; así, Stanislaw Polak, no Estanislao o Lançalao Polono. De la misma manera no se han empleado locuciones del tipo “Tres Compañeros Alemanes”, dando a su vez los nombres: Magnus Herbst von Fils, Thomas Glockner y Johann Pegnitzer von Nürnberg. Si no se conoce el nombre nativo búsquense otras formas del nombre en la tabla PERSONA. A continuación de los datos personales conocidos se ofrece un listado de todos los manuscritos o impresos que la persona buscada ha copiado o impreso.

Las dos prensas epónimas de Salamanca se identifican como “Impresor de las Introductiones de Nebrija” e “Impresor de la Gramática de Nebrija”

Editorial / Mecenas: Para un manuscrito se refiere al mecenas o patrono para quien el volumen ha sido copiado. Para un impreso se refiere a la persona que ha costeado la impresión.

Antiguo posesor: Son las personas o instituciones a través de cuyas manos o bibliotecas el tomo ha pasado, desde el primer dueño (v.g., el marqués de Santillana) hasta el último (v.g. el duque de Osuna) hasta que ha llegado a su paradero actual, en el caso citado, a la Biblioteca Nacional de España. Se dan en orden cronológico.

Persona asociada: Son las personas que se pueden relacionar con el tomo: encuadernador, iluminador, persona que hace anotaciones o deja su firma, etc.

Búsquedas

Mayúsculas / Signos diacríticos: Las búsquedas no tienen en cuenta ni las mayúsculas ni los signos diacríticos. Así “cañas, canas, Canas, Cañas” recuperan los mismos registros.

Comodín: En las búsquedas el asterisco sirve como comodín para uno o más caracteres, tanto al principio de la palabra como al final o en medio.

MANID / TEXID / CNUM: Si se conoce el “manid”, “texid” o “cnum” del registro que se busca, utilícese una búsqueda “Búsqueda Sencilla” (la última de las opciones en todas las páginas de búsqueda). Por ejemplo, en OBRA búsquese “texid 3482” después de seleccionar BETA.

Las búsquedas con “Búsqueda sencilla” también pueden utilizarse para recuperar información que no se puede recuperar a través de los índices. Véase el apartado abajo Bibliografía, paleografía y codicología.

Fechas: En los campos que incluyen fechas éstas se visualizan en el formato AAAA-MM-DD, por ejemplo, 1454-07-21 es el 21 de julio de 1454. Se pueden buscar utilizando el mismo formato. Una búsqueda de “1454” recupera todas las fechas del año 1454; de “1454-07 ” (con o sin guiones), todas las de julio de 1454; de “1454-21”, todas las de cualquier día 21 del año 1454.

El corpus de interacciones digitales denominado CoDiCE (Comunicación Digital: Corpus del Español) es una base de datos colaborativa que busca incrementar la cantidad y calidad de datos disponibles para el estudio de la comunicación digital en español. 

Los objetivos principales del proyecto CoDiCE son: 1) generar un espacio de recolección y sistematización de datos del discurso digital, abierto a la comunidad científica general y que permita compartir muestras entre investigadores, 2) la propuesta de un protocolo común de recogida que atienda a diferentes variables (sociolingüística y contextuales) para favorecer estudios de variación inter e intra lingüística.

En este contexto, el proyecto CoDiCE cuenta con el corpus de mensajes de texto del español bonaerense (SMS-CEBo) recolectado por Cantamutto entre 2008-2016, así como el corpus de correos electrónicos analizado en Vela Delfa (2005) y los datos que conforman el Proyecto de Innovación Docente, dirigido por Vela Delfa, con correos electrónicos académicos de Argentina y España. Además, se han incluido muestras de MI del español de ambos países.

La base de datos CoDiCE ha sido desarrollada por Leandro Boisselier y es dirigida por Cristina Vela Delfa y Lucía Cantamutto. Es una Aplicación Web en lenguaje PHP con el soporte del framework YII y el gestor de bases relacionales MYSQL. Se encuentra alojado en un servidor con sistema operativo GNU/Linux corriendo el servicio Apache. Por su codificación HTML5 y soporte de BootStrap y JQuery, la interfaz de CoDiCE se adapta a cualquier tamaño de pantalla. La organización del sistema incluye un sistema de Roles para poder asignar permisos y capacidades de uso a los distintos usuarios según qué datos se quieran compartir (por ejemplo, entre dos investigadores particulares, entre administradores e investigadores, etc.).

CUIDEN CITACION es una base de datos que proporciona información sobre Indicadores de Impacto o Repercusión, así como de actividad y consumo de información de las revistas sobre Cuidados de Salud en el Espacio Científico Iberoamericano.

CUIDEN es una Base de Datos Bibliográfica que incluye producción científica sobre Cuidados de Salud en el espacio científico Iberoamericano, tanto de contenido clínico-asistencial en todas sus especialidades y de promoción de la salud, como con enfoques metodológicos, históricos, sociales o culturales. Contiene artículos de revistas científicas, libros, monografías y otros documentos, incluso materiales no publicados, cuyos contenidos han sido evaluados previamente por un comité de expertos.

La base de datos del proyecto Historia y Memoria Histórica online (HISMEDI) (ref. HAR-2015-63582-P MINECO/FEDER (2016-2018) y RTI2018-093599-B-I00 MCIU/AE/FEDER, UE (2019-2021)), ofrece la oportunidad de encontrar información sobre la representación de la Guerra Civil y el Franquismo en el entorno digital. Te invitamos a conocer las Colecciones, los Elementos digitales o el Mapa, así como a visitar las exposiciones virtuales.

La base de datos está incluida en el portal Hispana y en el mapa interactivo Mapping Historical Dialogue del Institute for the Study of Human Rights de la Columbia University.

CEDEL2 video: https://www.youtube.com/watch?v=fEUdmZ3TI5Q

CEDEL2 es un corpus lingüístico de aprendices de español, es decir, una gran base de datos que contiene el lenguaje producido por aprendices de español (personas que están aprendiendo español como su segunda lengua). Contiene, además, el lenguaje de hablantes nativos de español de España y de otras variedades de Latinoamérica (Méjico, Argentina, Colombia, etc). De esta forma, los investigadores usan los datos de los nativos de español como referencia para ver si el lenguaje de los aprendices se acerca (o se aleja) del lenguaje de los nativos.

Por ejemplo, es bien sabido que los aprendices cometen errores básicos de concordancia entre el artículo y el nombre: “la clima”, “la problema”. CEDEL2 es una herramienta informática potentísima que sirve a los investigadores de “ventana” para comprender cómo funciona el lenguaje en la mente de los aprendices. Asimismo, los docentes de español pueden usarlo en clase para que los estudiantes exploren y aprendan de los errores cometidos por otros aprendices como ellos.

CEDEL2 es gratuito, y está alojado en el portal web cedel2.learnercorpora.com. La aplicación informática cuenta con un potente buscador y una interfaz intuitiva y accesible. Ofrece múltiples posibilidades para la investigación y la docencia. Permite hacer tanto búsquedas sencillas de palabras como búsquedas de estructuras lingüísticas complejas. Las búsquedas y los textos completos se pueden descargar para analizarlos posteriormente. Además de textos escritos, CEDEL2 contiene grabaciones orales. Ya se han llevado a cabo más de medio centenar de estudios internacionales y tesis doctorales con datos procedentes de CEDEL2.

El corpus tiene una larga trayectoria pues lleva en desarrollo desde el año 2006 y ha sido financiado por numerosos proyectos de investigación I+D nacionales, como el último proyecto ANACOREX. En CEDEL2 ha colaborado un equipo internacional de 30 investigadores procedentes de 11 universidades. Dado este carácter internacional, CEDEL2 incluye datos de aprendices de español de hasta 11 lenguas maternas distintas (y muy variopintas), como el inglés, japonés, chino, árabe, ruso, alemán, etc. Actualmente, la segunda versión del corpus contiene el lenguaje producido por unos 4.400 hablantes y más de 1 millón de palabras, lo que lo convierte en el corpus más extenso de su categoría.

CEDEL2 está en constante crecimiento y los investigadores siguen recogiendo datos para la futura 3ª versión del corpus. Cualquiera puede participar en el corpus CEDEL2 a través de su portal web (learnercorpora.com). Sólo hay que escribir/narrar una breve historia en español y proporcionar información sobre el perfil lingüístico. La participación está remunerada.

Paralelamente, el equipo también ha desarrollado un corpus de inglés como lengua extranjera: COREFL (Corpus of English as a Foreign Language), que sigue los mismos principios de diseño que CEDEL2, lo que permite hacer múltiples comparaciones del lenguaje producido por, por ejemplo, nativos de español que aprenden inglés (COREFL) vs. nativos de inglés que aprenden español (CEDEL2). COREFL está disponible gratuitamente en la web (corefl.learnercorpora.com).

En definitiva, este proyecto es una aportación innovadora en el ámbito de la lingüística, el bilingüismo, el aprendizaje de lenguas y las humanidades digitales.

Más información:

• Aplicación online de CEDEL2: learnercorpora.com
• Portal web para participar: learnercorpora.com
• Video promocional de CEDEL2: https://wpd.ugr.es/~cristoballozano/divulgacion
• Publicación científica: Lozano, C. (2021). CEDEL2: Design, compilation and web interface of an online corpus for L2 Spanish acquisition research. Second Language Research, first published online. https://doi.org/10.1177/02676583211050522

***ENGLISH SUMMARY***

CEDEL2 stands for ‘Corpus Escrito Del Español L2’ (L2 Spanish written corpus) and is a freely available linguistic corpus. It contains two large subcorpora coming from non-native and native speakers. The non-native corpus comes from learners of Spanish as a second language whose mother tongue is one of these 11 languages (English, German, Dutch, French, Portuguese, Italian, Greek, Russian, Chinese, Japanese, Arabic). The native corpus contains data from Spanish native speakers from Spain and Latin America, plus data from a few other native corpora (English, Greek, Arabic, Japanese, Portuguese).

The CEDEL2 data collection started in 2006. In its second version (CEDEL2 v.2) in 2020, the corpus contains over a million words coming from over 4,000 speakers who have voluntarily participated. CEDEL2 is still growing and version 3 is expected to be released in the near future with more speakers and more languages. For more statistical data on CEDEL2, see http://cedel2.learnercorpora.com/statistics

CEDEL2 is freely available online and its texts can be filtered and downloaded according to several criteria (age of the speaker, proficiency level, age of exposure to Spanish, years studying Spanish, length of stay in a Spanish-speaking country, etc). Likewise, texts can be searched according to several criteria (words, word combinations, word frequencies, lemmas, grammatical categories). These searches can be downloaded and they can be shown as concordances as well.

Free access to the corpus: http://cedel2.learnercorpora.com