Towards a philosophical hermeneutics of the sacred text.The question of Koranic exegesis within Arkoun and Averroes.
Abstract Oggetto di questo elaborato è l’indagine dell’ermeneutica filosofica del Corano nel pensiero di Averroè e di Arkoun, medievale il primo e contemporaneo il secondo, in particolar modo sul rapporto tra filosofia e fede rivelata e sulla relazione che intercorre tra una ragione islamica classica e il discorso arabo-islamico contemporaneo. Analizzando le strutture concettuali delle due ermeneutiche (di Averroè e di Arkoun) ho cercato di mostrare l’esistenza di un principio di convergenza tra i due pensatori, non tanto nella metodologia ermeneutica strictu sensu, ma nell’orizzonte di una critica dell’edificio dogmatico dell’ortodossia islamica ufficiale. Lo studio consta di un’introduzione e tre parti: Problematica; Analitica e Dialettica. Nell’introduzione ho elaborato e proposto una definizione personale di alcuni concetti fondamentali quali Weltanschauung Coranica, Umma e personalismo islamico. Inoltre, sarebbe stato impossibile parlare dell’esegesi e del ruolo che ricopre, senza analizzare la natura del testo sacro dell’Islam e delle scienze coraniche. Una volta descritti i termini di un’ermeneutica e di un’esegesi coranica, ho ricostruito i paradigmi interpretativi sorti nel pensiero arabo-islamico contemporaneo. La Problematica si è sviluppata sui seguenti interrogativi: Che cosa intendiamo con filosofia e teologia islamiche? Che tipo di ragione è quella islamica? Che ruolo riveste il sacro? Quale rapporto sussiste tra Islam e secolarizzazione? Questi sono solo alcuni dei nuclei tematici ai quali ho provato a fornire una risposta – con una certa convinzione del tutto soggettiva e con un approccio teoretico più che storico – provando tuttavia, a seguire una possibile via di mediazione oggettiva a guida del lavoro complessivo. Nell’Analitica e nella Dialettica ho lavorato in direzione di una decostruzione dell’interpretazione assolutizzante del fatto islamico, esaminando nello specifico le proposte ermeneutiche di Arkoun e Averroè, viste come funzioni di una critica alla pre-comprensione per future e possibili interpretazioni. L’accordo dei due profili filosofici si è concretizzato in una critica endogena alla ragione islamica, nel cui indirizzo programmatico non si trova la negazione del suo a-priori o punto di origine teologico. Vi si trova piuttosto il tentativo costante di estromissione di quegli elementi di chiusura dogmatica generati dalla grammatica del controllo ideologico. L’elaborazione formulata da questi due pensatori può infatti svolgere un ruolo primario per la nascita di una «ragione emergente» in seno alla struttura del pensiero arabo-islamico contemporaneo. Può inoltre stabilire nuove condizioni di possibilità per un dialogo interreligioso condotto nell’ottica di un mondo globale e secolarizzato. Public Full-text 1 Content uploaded by Michele Scarpati Author content Content may be subject to copyright. Page 1
MICHELE SCARPATI – FORMAS DE LA RAZÓN EN EL PENSAMIENTO ISLÁMICO CONTEMPORÁNEO: MOHAMMED ARKOUN, NASR HAMID ABU ZAYD, MOHAMMED ABID´ AL-YABRI
Reseña de Comajoan-Colomé, Llorenç/Pérez Saldanya, Manuel (2018): Los tiempos verbales del español. Descripción del sistema y su adquisición en segundas lenguas. Barcelona: Octaedro.
http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/174732/1/707246.pdf
Congreso internacional. El paraíso de los altares. Trayectoria, privilegio e idiosincrasia de las élites eclesiásticas en el Antiguo Régimen. Siglo XVI-XVIII [Comunicante]
Se ha presentado la comunicación: “Ascanio Colonna y la facción filoespañola”
Seminario. La representación del poder de las élites en el Antiguo Régimen (siglos XVI-XVIII). Ceremonia, magnificiencia y ostentación [Comunicante]
La comunicación presentada ha sido: “Antonio Pérez: símbolo cortesano de poder efectivo y material”
II Encuentro UMA de Jóvenes Investigadores en Humanidades [Comunicante]
Comunicación: “El Quijote de Avellaneda.”
INFOGRAFIA
Taller sobre Humanidades Digitales y Creatividad Computacional: Cultura Digital, Datos abiertos, colecciones, herramientas y visualización de datos en Humanidades
Tecnología y metodología aplicadas a la educación: Humanidades Digitales, otra forma de entender la disciplina humanística
Comentario de la SCS del 21 de marzo de 2011 (ROL Nº 2725-2010)
Comentario de la SCS del 21 de marzo de 2011 (ROL Nº 2725-2010)
Migraciones, datos biométricos y derechos humanos en la UE: garantías y restricciones al derecho a abandonar cualquier país
La política de gestión de los flujos migratorios de la UE, basada en la proliferación de mecanismos de identificación biométrica y el procesamiento masivo de datos de las personas migrantes – regulares e irregulares – junto a la cooperación con terceros países – de origen y de tránsito – pueden llegar a vulnerar el derecho humano fundamental a abandonar cualquier país, incluso el propio, y a regresar al de origen.Jornadas AEPDIRI, Granada 18.09.2019
The externalisation of Europe’s data protection law in Morocco: a shift towards migrants’ surveillance?
EU data protection Law allows international data transfer to third countries only when the European protection standards are met. This condition demands for the externalisation of the EU legal framework in order to guarantee a fair international trade-exchange. For this reason, Morocco has been moving towards the EU principles and values. Yet, it has not reached the adequacy parameter set forth in the General Data Protection Regulation (GDPR). Introducing new legal channels for data transfer and suppressing red-tape bureaucracy, the GDPR improves the exchange of trans-Mediterranean information. However, being international data transfer a new tool of migrants’ surveillance, the new GDPR provisions would also contribute to the purposes of the interoperability reform comprised in Regulations no. 817 and 818 of 2019.
TFM: “ Masculinidades y paz, modelos alternativos: aproximación al personaje de Newt Scamander ”
La representación de masculinidades no hegemónicas en la literatura y el cine son necesarias en la actualidad, para visibilizar características en los niños, adolescentes y adultos que normalmente han sido criticadas, reñidas y censuradas de afeminadas o débiles. El objetivo principal es reconocer la imperiosa necesidad de aceptación e integración de estas masculinidades alternativas en la sociedad. Para poder ilustrar este análisis se ha escogido como ejemplo al personaje principal de la última saga de J.K. Rowling, Newt Scamander. Mientras se describe al héroe de esta nueva serie, se irán desarrollando conceptos como los cuidados, la transformación pacífica de conflictos, el amor, ecofeminismo, la empatía y la expresión de afectos y emociones. The representation of non-hegemonic masculinities in literature and film is necessary today to make visible characteristics in children, adolescents and adults who have normally been criticized, fought against and censured as effeminate or weak. The main goal is to recognize the imperious need for acceptance and integration of these alternative masculinities into society. In order to illustrate this analysis, the main character of J.K. Rowling’s latest saga, Newt Scamander, has been chosen as example. While the hero of this new series is being described, concepts such as care, peaceful conflict transformation, love, ecofeminism, empathy and the display of affections and emotions will be developed.
La confusión frente al espejo
Fotografía artística que toma como referencia elementos de la obra de René Magritte, Joan Fontcuberta y Eduardo Chapero-Jackson. Tiene una naturaleza didáctica: para afrontar los trastornos de alimentación en los centros educativos; y analizar los elementos del lenguaje audiovisual. Número de asiento registral 04 / 2019 / 2327.
Ruta artisticoliterària : del Monestir a la Santa Cova : Jornades Internacionals sobre festa, joia i cançó en la literatura infantil i juvenil
Redes intelectuales transnacionales en América Latina durante la entreguerra
“A qué manera de libros y letras es inclinado”: las bibliotecas privadas de Navarra en los siglos XVI y XVII
https://scholarworks.wm.edu/honorstheses/1241/ Private libraries have traditionally been studied exclusively from a historical perspective. Using the methods of book history to fashion private library inventories into cultural artifacts, the methods of a cultural studies analysis are utilized to infer the identities that 37 clergy, legal professionals, and women of Navarre in the 16th and 17th centuries expressed through their libraries. Las bibliotecas privadas tradicionalmente se han sido estudiados exclusivamente desde la perspectiva histórica. Después de transformar los inventarios post-mortem de bibliotecas privadas en artefactos culturales usando los métodos de la historia del libro, se utilizan los métodos de análisis de los estudios culturales para inferir las identidades que expresaban 37 clérigos, profesionales legales y mujeres navarros de los siglos XVI y XVII a través de sus bibliotecas particulares.
Metadados para descrição de coleção cartográfica digital = Metadata schema or describing digital cartographic collection
Metadados para descrição de coleção cartográfica digital_nov2012Este trabalho propõe um conjunto de metadados para descrição de coleção cartográfica de biblioteca digital especializada. Ele foi formado pela combinação de metadados do padrão Dublin Core (DC) com metadados criados pela equipe da biblioteca da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP (FFLCH/USP). São metadados aplicáveis a qualquer acervo cartográfico. — This paper proposes a set of metadata for describing the cartographic collection of a specialized digital library. It was formed by the combination of Dublin Core (DC) elements with metadata created by the staff of the Faculty of Philosophy, Letters and Human Sciences at USP (FFLCH/USP). These metadata are applicable to any cartographic collection.
Preservação digital: autenticidade e integridade de documentos em bibliotecas digitais de teses e dissertações = Digital preservation: authenticity and integrity of documents in digital libraries of theses and dissertations
Preservação digital: autenticidade e integridade de documentos em bibliotecas digitais de teses e dissertações Inicío Serviços Trabalhos decorrentes Estatistícas Visitas 1712 Downloads 3560 Como citar Formato MARC Formato OAI DC Dissertação de Mestrado DOI 10.11606/D.27.2010.tde-05112010-105831 Documento Dissertação de Mestrado Autor Corrêa, Amarílis Montagnolli Gomes (Catálogo USP) Nome completo Amarílis Montagnolli Gomes Corrêa Unidade da USP Escola de Comunicações e Artes Área do Conhecimento Cultura e Informação Data de Defesa 2010-09-09 Imprenta São Paulo, 2010 Orientador Smit, Johanna Wilhelmina (Catálogo USP) Banca examinadora Smit, Johanna Wilhelmina (Presidente) Silva, José Fernando Modesto da Valentim, Marta Ligia Pomim Título em português Preservação digital: autenticidade e integridade de documentos em bibliotecas digitais de teses e dissertações Palavras-chave em português Autenticidade Bibliotecas digitais Documentos digitais Integridade Preservação digital Repositórios digitais confiáveis Resumo em português Os avanços tecnológicos impõem um grande desafio para a preservação do patrimônio digital. Além de garantir a longevidade e acessibilidade dos documentos, é necessário mantê-los autênticos e íntegros para que os usuários confiem neles como fonte de informação e objeto de estudo. Instituições guardiãs precisam assumir a preservação de suas coleções digitais e construir repositórios digitais confiáveis. Este trabalho recorre a um estudo exploratório para conhecer as práticas de preservação da autenticidade e integridade dos documentos que compõem os acervos das bibliotecas digitais de teses e dissertações das três universidades estaduais paulistas (Universidade de São Paulo – USP, Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho – Unesp e Universidade Estadual de Campinas – Unicamp). As práticas dessas universidades demonstram a necessidade de melhorias para que elas sejam efetivamente capazes de assumir a responsabilidade de salvaguardar o patrimônio digital. — Technological innovations raise a set of great challenges to the preservation of digital heritage. Besides assuring the longevity and accessibility of digital documents, it is also important to preserve their authenticity and integrity so one can trust and use digital documents as information source and study objects. Memory organizations must assume an active role in preserving their digital collections and building trusted digital repositories. This dissertation searches through an exploratory study to uncover the practices of the digital libraries of theses and dissertations of the three state universities of Sao Paulo (Universidade de São Paulo – USP, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – Unesp e Universidade Estadual de Campinas – Unicamp) for preserving the authenticity and integrity of their collections. Their preservation practices show that improvements need to be done so they can in fact take the responsibility of preserving digital heritage.
Definición de Humanidades Digitales
La realidad de las Humanidades Digitales en España y América Latina
La música y su enseñanza: historia, experiencias y nuevas perspectivas
España y la música como objeto de investigación: nuevas voces
Desafíos epistemológicos, técnicos y educativos para las Humanidades Digitales
Programa de mejoramiento de calidad para MiPymes del oasis central norte. Mendoza, Argentina
El Mercado de Productores de Mendoza (MPM) está destinado a pequeños y medianos productores y cooperativas. El proyecto contempla la inclusión de personas con un objetivo común, el de promover, difundir y disfrutar los productos que ofrece la provincia de Mendoza. La Secretaría de Desarrollo del Gobierno de la Provincia, responsable de la ejecución del MPM, junto al Instituto de Desarrollo Comercial (IDC) y con financiamiento del programa Al Invest 5.0, se convoca al Centro de Innovación y Desarrollo (Cid) perteneciente al grupo de carreras de Diseño de la FAD UNCUYO, para desarrollar un programa de mejoramiento de la Calidad de signos de identidad, comunicaciones y sistema de productos de las MiPymes. Para la implementación se conformaron grupos de trabajo conformado por docentes, egresados y alumnos de las carrera de diseño gráfico y diseño industrial. Se realizó un plan de trabajo que contenía una etapa de sensibilización, un diagnóstico de diseño y la etapa de desarrollo de los proyectos.
Desafíos epistemológicos, técnicos y educativos para las Humanidades Digitales
“Literatura Española y Humanidades Digitales” (Universidad de Valladolid).
La música y su enseñanza: historia, experiencias y nuevas perspectivas
España y la música como objeto de investigación: nuevas voces
La nobleza salmantina: los Maldonado y los Fonseca
En la Salamanca del siglo XVI, dos son las élites que destacan: la del linaje y la de los hombres de letras. Para las familias nobles era importante hacer gala de su notoria situación de privilegio, de lo que pueden encontrarse numerosos ejemplos en las ciudades de la época. La ciudad salmantina es buen ejemplo de ello, por lo que a través del estudio de distintos ejemplos, se podrá extraer una idea generalizada de lo que supusieron las familias nobles de la época, concretamente, los Fonseca y los Maldonado.
La nobleza salmantina: El Condado de Francos
El Condado de Francos. A raíz de la donación de los documentos del Condado de Francos por parte de la familia, se acudió al Archivo Histórico Provincial de Salamanca para estudiar el material que se encontraba a disposición de los investigadores, con el fin de poder estrechar vínculos y deducir así la importancia que tuvo dicha familia tanto en la ciudad salmantina como en su entorno. El condado se formó en la villa salmantina de Francos por nombramiento de Carlos II. Se trata de un título nobiliario español cuyo primer título fue concedido en 1624 a Don Francisco Ramos del Manzano, catedrático de leyes en la Universidad de Salamanca.
Mi historia personal y familiar. Una unidad didáctica de introducción a la investigación y fuentes históricas adaptada al Ámbito Sociolingüístico en Diversificación Curricular de 4º de ESO
Trabajo de Fin de Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Escuelas Oficiales de Idiomas, en el cual se presenta una unidad didáctica concebida a modo de “unidad cero” o introductoria a la Historia como disciplina científica y a la investigación para alumnado de secundaria.
Revista digital
Al-Andalus, Arqueología e Historia es una revista digital dedicada a la divulgación del patrimonio histórico y arqueológico de al-Andalus. Edita: Alejandro Pérez Ordóñez. Estepona (España). ISSN: 2531-0372 Envío de originales (artículos y/o fotografías sobre patrimonio de al-Andalus y el Magreb) a la dirección: alandalusarqueologiaehistoria@gmail.com https://arqueoalandalus.com/
DATASET: Tabla de Datos de ‘Marcas comerciales de las baldosas cerámicas recuperadas en el sitio La Elvira (Virrey del Pino, Pcia. de Buenos Aires)’
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