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How accessibility guidelines are used in Spanish World Heritage websites: an exploratory study

Publicado en 10/11/2020 el 21:21.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Análisis de la difusión de información multilingüe en los sitios web corporativos de las pymes andaluzas del sector sanitario

Publicado en 29/10/2020 el 10:45.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

La transcreación en educación superior. Fortalezas y carencias del grado en traducción e interpretación

Publicado en 15/09/2020 el 12:15.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Análisis y evaluación de competencias transversales en educación superior: El caso de la transcreación

Publicado en 15/09/2020 el 12:15.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Best practices for improving communication in the digital humanities

Publicado en 04/07/2020 el 00:34.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Cultural Elements in Spanish SME Websites and Social Media: From Localization to Transcreation?

Publicado en 31/03/2020 el 13:19.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Disruptive Methodologies and Cross-Curricular Competencies for a Training Adapted to New Professional Profiles: The Undergraduate Program in Translation and Interpreting

Publicado en 31/03/2020 el 13:19.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Websites and Social Networks. A Study of Healthcare SMEs in Andalusia

Publicado en 04/02/2020 el 07:01.

Escrito por Juncal Gutiérrez Artacho

Marketing digital y presencia 2.0: El caso de las pymes andaluzas del ámbito sanitario

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

La transcreación web: análisis de su aplicación en el ámbito corporativo

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Aproximación a las estrategias transcreacionales de la comunicación publicitaria audiovisual en la web

Publicado en 31/12/2019 el 23:59.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Competencia comunicativa y nuevas tecnologías en el proceso de localización web: modelo MDPT para la formación de profesionales en localización

Publicado en 05/07/2019 el 06:00.

Escrito por Juncal Gutiérrez Artacho

Serious games and sustainability

Publicado en 12/04/2019 el 11:31.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Website Localisation in the Corporate Context: A Spanish Perspective

Publicado en 12/04/2019 el 11:31.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

A comparative quality assessment between Spanish and American serious games on climate change

Publicado en 12/04/2019 el 11:31.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Hybrid Machine Translation Oriented to Cross-Language Information Retrieval: English-Spanish Error Analysis

Publicado en 12/04/2019 el 10:30.

Escrito por Juncal Gutiérrez Artacho

Digital public engagement in excellent Spanish science: Analysis of research projects funded by European Research Council

Publicado en 12/04/2019 el 10:01.

Escrito por Lourdes López Pérez

Participación digital del público en la ciencia de excelencia española: análisis de los proyectos financiados por el European Research Council

Publicado en 12/04/2019 el 10:01.

Escrito por Lourdes López Pérez

Aula.Int, instrumento de innovación didáctica en la formación profesional de los traductores

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Rosa Castro-Prieto

A framework for climate change engagement through video games

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Criterios para la evaluación de la implicación del público en la ciencia a través de la web 2.0

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

SCIENCE AND SOCIETY: NEW CONNECTIONS IN THE DIGITAL WORLD. A NEW SCHOLAR FIELD TO BE RESEARCHED

Publicado en 31/12/2018 el 23:59.

Escrito por Lourdes López Pérez

Interpreting Strategies in Real-life Interpreting–

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Identification of Terms Marked by the Japanese and Indian Cultures

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Is every bilingual a translator?

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

The best freeware corpus analysis program for translators?

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Sistemas de recuperación de información en la Web: Nuevos servicios de búsqueda y recuperación colaborativa

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Automatic Web Translators as Part of a Multilingual Question-Answering (QA) System

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Subtitling

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

SISTEMAS MULTILINGÜES DE BÚSQUEDA DE RESPUESTAS

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Metodoloxía activa do ensino da lingua ea literatura: animación á lectura. Obradoiro de lingua e literatura

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

La cobertura de la investigación española en los periódicos digitales de mayor audiencia

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Degree in Translation and Interpreting as a Test Bench

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Between reality and desire: A vision of guidance

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

UN PUENTE EN LA BRECHA DIGITAL

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

LOS MONUMENTOS ANDALUCES EN LA WEB 2.0

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

EL PAPEL DE INTERNET Y LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 EN LA COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL DE LA CIENCIA

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

TO PLAY OR NOT TO PLAY: GAMIFYING MOODLE FOR UNDERGRADUATE TRAINEE TRANSLATORS/JUGAR O NO JUGAR: GAMIFICAMOS MOODLE PARA ALUMNOS DEL GRADO EN TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Para los neoclásicos, Shakespeare no podía considerarse entre los primeros autores europeos puesto que sus obras no siguen las reglas de composición dramática.

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Innovation with ICT and sustainable change. A collaborative research project

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

A Typology of Derivatives: Translation, Transposition, Adaptation

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Performance evaluation of ten Internet search engines. Second Part.

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Formación de usuarios en la biblioteca escolar

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Propuesta interdisciplinar e intercentro para 3º de ESO

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

El videotex y el papel del profesional de la Documentación

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

La Documentación Aplicada en los Planes de Estudio de la Universidad de Granada

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

El documentalista como formador de usuarios en tecnologías de la Información

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Sistemas de gestión y almacenamiento de información en disco óptico en administraciones públicas

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Sistema de gestión y almacenamiento de información en disco óptico en Administraciones Públicas

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

Iniciativas para la innovación docente en la Universidad de Granada: el caso de Biblioteconomía y Documentación

Publicado en 30/11/2018 el 13:02.

Escrito por María Dolores Olvera-Lobo

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La Red Knowmetrics persigue crear una red social independiente de conocimiento abierto que permita visibilizar el trabajo de la comunidad investigadora en las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales con el fin de contribuir a la generación de nuevos proyectos y alianzas entre sus participantes en todo el mundo. Surge del proyecto de investigación “Knowmetrics: evaluación del conocimiento en la sociedad digital” financiado en el programa de ayudas de la Fundación BBVA a equipos de investigación científica en 2016. Más información sobre Knowmetrics.
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